二年级作文

时间:2023-04-04 19:28:46 二年级作文 我要投稿

【热门】二年级作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】二年级作文汇总6篇

二年级作文 篇1

  有一天,我和朋友一起玩,玩着玩着,突然,我们听见“喵喵”的叫声,我听见后,立即顺着叫声跑过去看。原来有一只黑白相间的小花猫,被困在一个小房间里,它的眼睛黑亮的,惊恐的看着我。

  我叫朋友过来一起抓它,小猫吓的绕着小房间跑了十几圈,我的'头都快晕了,才终于抓住了它。然后我们一起去找母猫,小猫“喵喵”的一直叫个不停,这个声音引来了母猫,然后我们把小猫放在地上,它很快就跑回妈妈的怀里去了。我们笑了……

二年级作文 篇2

  10月17日上午,我和妈妈一起参加了“我为99位老人登高圆梦”公益行动。

  王阿姨告诉我,只要爬上江北荪湖的小灵峰山顶,就可以赢得孝老爱心基金,帮助贫困孤寡老人实现一个微心愿。我听了暗暗下定决心,一定要爬到山顶。

  我和妈妈来到山脚下,来不及欣赏美丽的景色就顺着台阶往上爬,火辣辣的太阳晒在我的头顶,不一会我就气喘吁吁,满头大汗。就这样走了十几分钟,我们来到了一个休息点。我一边休息一边欣赏美丽的.景色。田野里,金灿灿的稻谷正等着农民伯伯来收割。

  妈妈看了看挥汗如雨的我,说:“太累了!我们原路返回吧?”我坚定地说:“不!我一定要爬到山顶!”我吃力地往上爬,虽然我的脚已经软了,但我终于来到了终点。我得到了300元的孝老爱心基金,可以为陈奶奶买一台落地电风扇。

  下山的时候,我感觉天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文 篇3

  我盼望已久的春节终于来到了,今年我们要到巢湖老家去过年,因为这是我第一次去老家过年,所以特别期待。

  二十九的早晨我一大早起床,跟爸爸妈妈来到了火车站,坐上火车,大约四十几分钟就到了巢湖。

  那里过年的年味很浓,家家户户门前都挂着大红灯笼,贴着春联,我奶奶准备了许多过年吃的东西:花生酥,花生糖,米糖,芝麻糖等,都是自己加工的。

  最热闹的就是晚上了,就像在放烟花比赛一样,一个个五颜六色的.烟花“嗖,嗖”地冲上天空,就像撑开的大伞然后徐徐落下,一个接着一个把黑夜变成了白天。我也在爸爸的帮助下放了好多的小礼花。

  今年是我过得最开心的春节!

二年级作文 篇4

  今天是小年,我和姐姐出去贴春联。我们拿了透明胶带、剪刀、布和红红的春联。我们开始贴春联喽!

  姐姐先把去年的年画撕下来,又用布把门擦得一干二净,像新的似的。我负责剪透明胶带,把它剪成一小块一小块的。姐姐来负责贴春联。姐姐先把门两边的对联贴上:“威威腾舞金蛇到,步步登高幸福来。”姐姐微笑着说:“小朦丹,把透明胶带拿来。”我高兴地说:“ok!”姐姐又贴了门心,一个红红的大大的“福”字。她还夸我胶带剪得好。姐姐最后贴了上面的.横幅:“喜迎新春”。

  春联贴好了。红红的春联映着我和姐姐的笑脸,我们的笑脸就像两朵盛开的鲜花。我说:“哇!真好看呀!”姐姐说:“是的。贴春联是我们中国过年的风俗。这一贴上去,多喜庆,多有新年的味儿呀!”我们整理好了工具,我们高高兴兴地进了屋。

  啊!今天真开心啊!我马上要长一岁喽!

二年级作文 篇5

  金秋十月,我和孩子们利用午读时间读了《二年级的小豆豆》这本书。

  这本书写的很有意思,书中的主人公和孩子们的年龄相仿。有可爱的黄美美,淘气的小豆豆,好吃的朱朱……我想孩子们一定会爱上它的。

  在拿到书之后,我先给孩子们自由阅读时间,让孩子们借助拼音读懂内容。好孩子是夸出来的,我不停地巡视,发现并表扬认真读书的孩子,以求带动更多的孩子爱上午读。学生志文妈妈和我交流时说过孩子在家有些懒,读书不张嘴。可我在巡视时发现他读的很认真,也没有和别人说话,我就借机夸奖了一番,孩子读书越来越有劲了。

  一周之后,我和孩子们一起读书。我给他们有声有色地读了第一篇文章《刺猬头和老丁头》,作者搞笑的外貌描写把孩子们都逗乐了。后来,我就把读书的任务交给了孩子们自己。我叫一些自告奋勇的孩子来到讲台上为大家读书。我告诉他们声音要洪亮,让每一个孩子都听见。读得好的表扬,没读好的下次努力。读得流畅、声音洪亮的我还为他们拍照,发到家长微信圈里,让家长和我们一起品尝孩子们成功的喜悦。

  一段时间以后,在读完文章之后,我开始指导孩子们找一找文中的好词、好句。孩子们一起找到了很多成语,找到了有趣的比喻和夸张的句子。读完之后,我给他们留出抄写好词好句的`时间。根据他们的意愿,多少不限,给优秀的孩子一个发展的空间。

  最后,大部分学生读完之后,我们办了读书小报。评出了一二等奖鼓励孩子们。优秀的设计、出色的绘画、漂亮的字体,孩子们的能力不可低估!相信孩子们的综合能力在不断提高!

  希望海量阅读能伴随孩子成长!

二年级作文 篇6

  你见过会走路会说话的萝卜吗?今天我就带你开工眼界。

  拔萝卜的游戏规则是:一人当萝卜,一人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的'手,把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位,否则就是犯规。

  老师刚说完规则,同学们纷纷举手,余见智自告奋勇地当了萝卜,肖昌睿也自信满满地当了拔萝卜的人,他们俩来到台上,余见智一屁股坐在地上好像在说:别看我瘦,使出力量还是很大的。肖昌睿也胸有成竹,好像在说:你这么瘦,我一下子就把你拔起来!肖昌睿一把抓住余见智的手,使出浑身解数,用力把余见智拉起来,余见智也不甘示弱。干脆躺了下来,肖昌睿用了九牛二虎之力,余见智还稳如泰山,肖昌睿只好搬救兵,它们商量了一下,决定一人拉一只手,不一会儿,余见智就被拉起来了。

  真是团结力量大。

  虽然游戏结束了,但我们依然沉浸在游戏世界里。

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