二年级作文

[集合]二年级作文5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　一天，小灰兔（以下称小灰）和小白兔（以下称小白）一起去上美术课。他们先去山羊爷爷家串门。山羊爷爷一开门，小灰就说：“山羊爷爷好”。小白也说：“山羊爷爷，您好。”山羊爷爷一边笑着把他们请进屋里，一边说：“有事吗？”小白说：“我们想借点白菜交学费，一共六棵。”山羊爷爷说：“好，六棵送给你们了。”“谢谢”小灰和小白说完，就拿着白菜走了。

　　上课了。画眉老师让学生画近处的房子、大树；远处的山坡太阳。小灰小白也开始做画了。他们画完了老师要求的'作业，就在教室四周看。呀，每个人的画法都不一样，小松鼠用尾巴画，小花兔用耳朵画，大象用鼻子画，总之，大家的画法都很奇怪。小灰兔想：“小花兔就能用耳朵画画，而我只能用手画画。以后，我也要学习那种高级画画法。”

　　叮铃铃，下课了。小灰和小白缴完了学费，就很高兴的回家了。

二年级作文 篇2

　　在我们的城市里，太阳慢慢升起是很难见到的。夏天，我和爸爸妈妈登山看日出。

　　这时，西方的天空还是深蓝色，只有一点点光亮，大概过了十分钟，天空变成了“鱼肚白”了，只仅仅过了几秒钟，“鱼肚白”逐渐变成了淡红橙色的“火球”，太阳从地平线上慢慢显现出来。云在晨日的照耀下，一会儿变成淡橙色，一会儿变成淡红色。太阳先是出地平线一半，一个半圆形，像一个淡红色屏障，挡住物体。

　　过了几分钟，太阳全都出来了，一出来，她就像一个害羞的小姑娘，脸很红，而且越来越红，这时，一朵白云飘来，遮住了太阳，可没一会儿，太阳就没那没害羞了，从白云里“钻”了出来，我被这景色迷住了，仿佛自己也变成了一朵白云融进了灿烂的'霞光里。此刻整个天空霞光万道，光彩夺目，在轻盈云朵的环绕下，她冉冉生起，像一位仪态端庄的少女。

　　啊！我爱看日出，这美丽的日出真令人陶醉啊！

二年级作文 篇3

　　今天是我的第八节羽毛球课了，让我把今天的故事讲一讲吧。

　　今天，那个新老师没来，还是以前的老师给我们上课。做完操，老师让我们抛球，这次抛球和挥拍的要领一样，只不过转身和抛球的动作要连起来做。

　　还有件有趣的事情。就是我们的一个学员，她上二年级了。因为她昨天没来上课，动作要领没掌握，所以，今天她抛球给我，速度太快，我接都接不住，有时砸到我身上，有时砸到我鼻子上。老师说：“你小心把刘怡君的.鼻子砸下去了！”大家都笑了。

　　还有一件事，今天我能跳四个连续的二摇了，又破了昨天的记录！

二年级作文 篇4

　　虽然现在大多数的河流都已经被污染了，但是我的家乡---汉中的河流却依然清澈见底，水里仍然有许多鱼虾之类的小生物。

　　春天来了，春姑娘带着它那温暖的小手抚摸过小河，小河唱起了欢快的歌儿。河里的小鱼小虾也来到水面上呼吸新鲜的空气；而冬眠的动物也睡醒了，来到小河边找吃的；河边的桃树上也长出了嫩芽，还戴上桃花样子的发夹，把自己弄得像公主一样美丽。柳树是树中的长发公主，它那一根根绿色的长头发，在风中飘扬。春风哥哥为它梳头，把它的头发梳得整整齐齐的，柳树姑娘很感谢它，于是给春风带来了一片片落叶，陪伴春风在风中飞舞。春风拂过，河水泛起层层涟漪，像无数银鱼在河面上跳跃；野鸭、小白鸟们也飞来小河边游泳。真是“春江水暖鸭先知”啊！这一切都倒映在小河里，如同一幅美丽的山水画似的。

　　夏天到了，河里的鱼虾变得更多、更肥美了。河边长满了绿色的青苔，河里的水草也丰富了，就像一条条绿色的丝带在水中飘荡；我们常常来到小河边乘凉，拿起一片长长的'、绿绿的叶子做成小口哨来吹，“啦啦”我们吹着树叶做成的口哨去捉鱼、捉小虾。我们把手伸进河水里，感受小鱼亲亲的感觉，然后把它们抓回家养着。河里还有很多的小蝌蚪正在四处寻找妈妈，听！荷叶上传来青蛙“呱呱呱呱”地叫着，好像在说：“儿子快来，儿子快来，妈妈在这里，妈妈在这里。”

　　秋天到了，秋姑娘背着一大堆宝贝，把它们送给了我们的小河：小河边的果树林里果实累累，有红脸蛋一样的苹果，有月亮一样的香蕉，有灯笼似的石榴……小河边的树叶也渐渐的变黄了，慢慢地随风飘落了下来，漂浮在水面上，好似给平静的湖面上做了点点的装饰。眼尖的小蚂蚁发现了它们，迅速的跑过去，把它们当成小船，坐在上面准备去环游世界。

　　冬天来了，河水结了冰，小鱼小虾都不见了。虽然没有小鱼小虾的陪伴，但是却有冬爷爷送给我们的雪花妹妹，让我们玩堆雪人、打雪仗、滑冰……开心死了。

　　这就是我家乡的小河，它虽然只是一条普普通通的小河，但是它却给我们带来了无穷的快乐，无尽的向往。

二年级作文 篇5

　　今天的科学课老师讲了蚕，我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢？刚刚下课，宋子旋声称她知道在哪找到蚕，我对她的话将信将疑。

　　上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室，手里好像在玩赏着什么，那情形好像她真找到了蚕……

　　大课间时，我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看着她的一举一动，她的'手里果然有蚕一样的东西，我走到她跟前请求她送给我一个，她很爽快地答应了。我真高兴！我小心翼翼地将那蚕拿在手中，仔细观察，这好象和老师拿的蚕标本不一样，我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛，而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何，梦寐以求得到的东西一定要珍惜，我回到家马上把它倒进玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大镜放大镜从头到尾地观察，只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上，还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……

　　正在这时，妈妈回来了，看到我兴奋异常的样子，走过来看了看，说：“这不是杨树狗子吗？就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来，我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。

　　然后我们上网查了有关杨树花的资料：杨树花属于柔荑花絮，是单性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那种红色的或是黄色的，很容易落，通常叫它“杨吊吊”；雌花是那种绿色的，就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球，小球破开，就会飞出棉絮一样的毛毛。

　　噢，春天里，杨树下，那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们，就是杨树的种子呀！

　　后来妈妈告诉我：“我们这个地方没有桑树，没有桑叶，蚕是不能生存的。”

　　啊！原来如此！我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见，没文化真可怕！

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