[必备]二年级作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
同学们知不知道每年5月5日或5月6日是农历的立夏。爸爸告诉我:“立夏表示即将告别春天,是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的`一个重要节气。”听了爸爸的话,我明白了立夏就是代表夏季的第一天,也代表炎热的夏天将要来到。
爸爸问我:“你有没有觉得今天比前几天都要热?”
我想了想对爸爸说:“今天早晨我并没有觉得很热,可刚刚下了第二节课做课间操的时候,我被太阳晒得都睁不开眼了。做完课间操,我就一起和她们去玩沙包了。当玩完沙包后,我就觉得今天玩沙包以后真的比前几天玩完沙包要热很多。”
爸爸说:“到明天肯定会比今天还要热的,到明天可别玩沙包了,要不然会热的你满头大汗,上课会老走神的。”
这就是立夏跟别的季节的差距,同学们,你们知道了吗?
二年级作文 篇2
今天我和爸爸在一起玩拼七巧板游戏,这是我第一次拼七巧板,开始我感觉很简单,没有考虑就瞎胡拼,结果拼成一个小燕子,爸爸说:“考虑一下,再拼。”我稍微一想,开始动手一拼,成功了!
通过这件事,让我懂了一个道理,凡事只要肯动脑筋,很多事情都会成功。
二年级作文 篇3
清晨,雾还没有散去,校园里静悄悄的,这么早,老师和同学们都还没有来呢!突然,一个熟悉的身影出现在眼前……
原来是一只美丽绝伦的蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的'翅膀,跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我惊呆了,站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞,正想飞走。我赶紧飞奔过去,喊道:蝴蝶,等等!
蝴蝶转过身来,问:怎么了?
你刚刚是在干什么呀?
我的好奇心又上来了。哦,刚刚啊。
蝴蝶笑着道,我在散播微笑。
微笑也能拿来散播?
我迷惑不解地问。是呀!我刚刚让微笑在空气里散开,那样,你们只要呼吸空气,就会抛开烦恼,一直微笑。试试微笑的感觉吧!
我觉得自己很轻松、很愉快。现在的孩子,都学习压得喘不过气来,他们没有太多玩耍的时间,如果考试考不好,回家就被家长批评。他们就不会快乐,不会微笑。
蝴蝶接着说,我希望你们每天都快乐,每个人都快乐!说完就飞走了。
同学和老师们都来了,而和以往不同的是,他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……
二年级作文 篇4
今天,我们小记者又要活动了,去参观吴子熊玻璃艺术馆。
早上,我们乘着公交车来到吴子熊玻璃艺术馆。我心里非常高兴,心想:这里面都有些什么东西呢?导游阿姨给我们介绍,这里面都是吴爷爷的作品,只能看,不能摸……导游介绍后,我们就像关不住的小天使,迫不及待地跑进去了。啊!里面都是吴爷爷在玻璃上刻出的图案,精致极了。
导游又把我们带进一个看录像的房间里,我们找到位置坐下,忽然看见一个和我们差不多大的小男孩。我想:他今天穿得那么好看,是来干什么的?会不会是来给我们表演的?果然不出我所料,小男孩叫吴岳,是吴子熊的孙子,今天是来给我们现场表演玻璃刻花的。表演开始了,吴岳拿了一个酒杯,先用黑笔在上面写着:庆祝“六一”吴岳刻,然后就放在砂轮上刻。砂轮飞快地转动,只见他不慌不忙地把杯子从左往右转,不一会儿就刻好了。他把杯子高高地举起来给我们看,我看到杯子上不仅刻有字,还刻了一朵花,我真羡慕他!
观看了表演,我兴奋地走出小房间。看了吴爷爷刻的“八十七神仙卷”、“画龙点睛”、“哭墙”、“水晶乒乓拍”、“流动的'虾”、“解放一江山岛”、“水晶象棋”等等。吴爷爷的作品真是多,连房顶都有“北京天安门”、“日本富士山”、“俄罗斯”。
我知道有一句赞美吴爷爷的话:“没有宝石,恰有宝石般的闪光;没有流水,恰似流水般的清新。”吴爷爷的手艺真不愧是绝活,吴爷爷的人品更是高人一筹。我很幸运,得到了吴爷爷的亲笔签名呢。
二年级作文 篇5
今天吃完午饭,我和妈妈闲着没事就到屋后自家竹园里去挖笋。
一走进竹林,就看见一棵棵高大的竹子真像警察叔叔在那儿站岗。从竹子上飘下一片片竹叶像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。成千上万的竹叶给竹园铺上了一层地毯,踩在脚下软软的。
开始找笋了,我手里拿着铁锄,眼睛四下打量着脚下的土,嘴里一直唠叨:“小笋儿,快出来!”我一回头见妈妈已找了好多,于是我着急起来,睁大眼睛东找找西找找……功夫不负有心人,我真的找到了一支,我使劲用铁锄刨开土,只见那白里透红的.笋儿躺在泥土中像一个娃娃在睡觉呢!笋有一层厚厚的壳,里面是一支白色鲜嫩的笋肉,壳保护着肉,使肉不受到伤害,多有趣啊!
我满载而归,心里美滋滋的。虽然没有妈妈那么多,但我还是一个小孩,以后一定会比妈妈找得多的!
二年级作文 篇6
我从小就会背诵“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句了,可我现在才真正了解这两句诗的含义。
事情是这样的.:昨天,我请我的同学陈艺天去吃进口比萨,我们吃着吃着,突然,我发现身旁有一支蜡烛,我仔细端详着蜡烛,我发现蜡烛还挺漂亮呢!蜡烛整个身子像一根火红的石柱,而顶部则像一枚钢针。当点燃它时,那蜡珠顺流而下,像一滴滴眼泪,蜡烛流到一半,突然停住了。凝固的蜡珠像一颗颗珍珠垂挂在一根圆柱形的玉柱上。
看着跳动的烛光,我不禁想起了我的老师。
我想说:“敬爱的老师,您让我们学到知识而奉献了自己的青春。您每天第一个不到班级,而下午却最晚回家,每天晚上大家都睡了,只有您还在给我们备课或批改作业, 而班里成绩上不去又让您伤透脑筋。您, 实在太不容易了!”
我想对您高喊一声:“老师,您辛苦了!”
二年级作文 篇7
昨天的天气很好。放学后我和妈妈一起坐400路的.双层车到陶艺坊玩儿,一上车我就跑到双层车的二楼我们坐到了最后一排,我们从上往下看,好像东西都变得小的很,车里面的冷气非常的凉爽,今天好高兴呀。
那就是因为,我今天第一次坐双层车,而且还坐到了第二层。
二年级作文 篇8
一个夜晚,突然刮起了一阵风,风像一群野狼凶狠地叫着,紧接着是一场倾盆大雨。
第二天早晨,李红背着书包上学。突然,她在公园旁的`一棵小树面前停了下来。原来,这棵小树弯下了腰。李红想:昨天那阵雨下得真不小,小树都倒了,我要救它,不然它会死的。
于是,李红把小树扶了起来,可刚一松手,小树就倒下来了,李红再次扶起小树,小树又倒下来,低头一看,原来土松了,她把土踩实了,可小树还是倒了下来。李红心想:这样不行,我应该想个法子救救小树。突然,李红猛地激灵,迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子,将木棍插入小树旁的土里,又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手,只见小树挺直腰,像将军似地站在那,李红擦着汗,又看着小树,高兴极了,放心地离开了。
忽然,一阵风吹来,望着李红离去的身影,小树摆动着,发出“沙沙沙”的声响,仿佛在感谢着李红。
二年级作文 篇9
我出生在太得山区的一个小村庄,在那里度过了无忧无虑的童年,那儿是我的故乡。故乡秋色之美,至今令我难忘。
每当秋风萧瑟时,小伙伴儿们都要跑到大山上,领略秋季大自然的美景。
我们站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空,环顾四周,是雄峻挺拔的太行山;俯瞰脚下,是碧绿碧绿的大坝水,真是令人视野开阔,心旷神怡。
秋季的大山是最美最美的。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给大山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,火红火红的好像要然烧起来,真可谓锦上添花;羊肠小道旁,还开放着点点金色的'傲霜秋菊,更为大山增添了勃勃生机。
大山好美啊,穿上这么一件色彩斑澜的秋衣裳!山腰还有一些柿子树,原本油绿的叶子,也被秋风染成火一般颜色,好似一把把冲天燃着的火炬。相比起来,高枝上悬着盏盏灯笼似的红柿子,则更加诱人。
会爬树的小伙伴儿噌噌几下就爬到树上,把小灯笼一个不剩地全摘下来,然后大家一起分享这属于秋季的美味。
饱餐之后,小伙伴儿们沿着蜿蜒的山间小道,爬上爬下,欢呼雀跃,那欢乐是无与伦比的,因为我们投进了大山妈妈的怀抱中!
山脚下,有一座大坝,好似灰色的巨蟒在两山之间。
大坝的一侧是沉积的厚厚的灰,另一侧则是清澈明净的水。这水是世间最优秀的摄影师,把无际的天空、两岸的金山,全部摄了进去。
当我们跑到它身边时,也就钻进了这张风景照片中,算是跟身着秋季盛装的大山妈妈合景吧。我把这张合影永远珍藏起来,珍藏在我的心中。
留影完毕,我们又和水姑娘做游戏——扔进一个小石子,激起阵阵涟漪;还比着打水漂漂,看谁打得多,打得远。欢乐的笑声,洒落在水面上。
我们听见了,大山妈妈也在笑,笑声和我们一样爽朗,只是又加了几分深沉;水姑娘也在笑,瞧她原本平滑的脸庞上,出现了许多多涟漪。大自然与我们同乐!
时间流逝,渐近黄错,太阳向西山滑去。天空已没有那么清亮,蓝得更深更浓;大山在这蓝底儿的衬托下,显得更加高大,更加美丽;水波也暗了下来,飞鸟归巢,我们该回家了,再向美丽的大自然投下最一瞥——夕阳斜挂西山满面春风上,蓝的天,黄的草,红的叶,还有那逶迤的小路,平静的坝水,共同构成一幅名家笔下的工笔画。
再见了,大山;再见了,大坝秋水。明年秋季我们再来看你,相信你一定会比今年更美丽!
故乡秋色之美,至今令我难忘。
二年级作文 篇10
爸爸妈妈的爱像一杯暖暖的咖啡,爸爸妈妈的爱也像一把保护伞。
记得有一次,我们放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我心想,这下可完了,我回不去了。爸爸妈妈您们还不来接我啊!我好饿啊!爸妈快来救我啊!突然,我看到了一个熟悉的身影,我走过去一看,原来是妈妈。我生气地指责妈妈说:“怎么才来,今天布置好多的作业,我不回去了。”妈妈马上向我连连抱歉,这时,我的火气才消了一些。在回家的路上,妈妈把伞偏向了我。到家的时候,我看到妈妈的`侧面都湿透了,而且我看到了餐桌上摆满了丰盛的午餐,这时,我才知道妈妈为了我,付出了这么多,顿时,我的眼睛湿润了。我真想对妈妈说:“妈妈,感谢您为我付出这么多,感谢您和爸爸对我无私的爱”。我真想对您说:“我永远爱您们”。
从那时起,我才真真体会到,只要人人都有爱,世界就会变得更美好。
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