雪二年级作文5篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的雪二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
今天早上，天空中飘起了雪花。那雪花，像小精灵，多么纯洁，多么美丽，多么可爱！我忍不住跑下了楼，去看那些飞舞的雪花。
一跑下楼，我就把雨伞放在了一边，伸出手去接那美丽的小雪花。这时，地面上就像盖了白色的.薄被。半空中飘舞的小雪花白茫茫的一片，被淘气的北风吹到这儿，吹到那儿，吹到人们的脸上、衣服上，吹到孩子们的心里。
雪越下越大，几个调皮的孩子走了出来，蹦跳着、呼唤着，呼唤着要雪下得再大一点。雪似乎被感动了，下得更大了。我把雪堆积了起来，希望做一个“雪天使”。虽然鞋湿了，手也冻僵了，但我的一颗心却沉浸在雪的美妙中……时间一分一秒地过去了，终于，一个“雪天使”做出来了。它是冬天的使者，是快乐的使者！我站在雪地上，看着身边的“雪天使”，看着空中飞舞的雪花，觉得自己仿佛也成了一朵小雪花，快乐地飞舞着、飘荡着……
雪二年级作文 篇2
下雪啦！今年的天气真是太奇怪了，去年一冬天都没见怎么下雪，今天就下了一场这么大的雪。雪，纯洁的象征，都说瑞雪兆丰年，今年刚开始不久就下了这么大一场雪今年一定是吉祥的一年。下雪了，我们欢快极了。我们在操场上蹦啊跳啊，不知谁扔个雪球，我们便打起了雪仗，嘻嘻哈哈的声音充满了校园，整个校园都洋溢着欢乐的气氛。玩累了，我提议咱们堆雪人吧！“好啊”，小伙伴们附和道，我扒门找来了铲子、扫帚等工具。不多会一个漂亮的雪人弟弟就对堆好了。我把妈妈给我织的'围巾戴在了雪人的脖子上，雪人看起来更漂亮了。今天可真开心啊！
雪二年级作文 篇3
雪花像
我真高兴，因为今天可以堆雪人了。昨天下了一整晚的雪，到今天早上，大地就象辅了一层很厚的'棉花。
我和弟弟玩起了堆雪人，滚个大雪球当身体，滚个小雪球当脑袋，用树枝当嘴，用叶子当眼睛和鼻子，不一会，一个可爱的雪人诞生了。我们围着雪人转圈，跳着笑着。我往天上瞅，只见雪花飘落下来，像是千万只白蝴蝶漫天飞舞！当我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来她就化了，她怎么那么害羞？
你看，有雪的冬天多美啊！
雪二年级作文 篇4
正月里，我在爷爷家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐带上手套，一起去寻找又白又多又干净的雪。
我们四处寻觅，啊！终于找到了，我们拼命的把雪堆在一起，滚成了两个又白又圆的雪球。我们回到家，想把这两个大雪球粘在一起，我们先把一个大雪球放在一个平地上，我们非常兴奋，在放第二个球的时候，姐姐一用力，就把雪球重重的.按下去，因为太用力，所以雪球碎了。
我们又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧着雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球当成了蓝球，在草地上拍了一下，以为它会弹起来，可是雪球摔在地上“啪”的一声碎了。姐姐走过来问：“怎么啦？ ”我说：“我不小心把雪球当成了蓝球拍了下。”我以为姐姐会批评我，可是姐姐温柔的对我说：“以后改正就行了。”我点了点头。我和姐姐又重新堆好一个雪球。我把这个雪球放在另一个雪球上，雪人的身体就做好了，我又去找来了纽扣，把纽扣当做眼睛，把罗卜当鼻子，又拿来一张红纸当嘴巴粘了上去。雪人终于大功告成了。
哈哈！真是开心。
雪二年级作文 篇5
今天大哥哥带我去滑雪，到了滑雪场，我们先租了滑雪板和鞋，有一位叔叔教我怎么样穿上，我穿好了后，我滑着雪板去高坡上。穿着这么重的`鞋怎么样上去呢，我一看旁边有许多人在排队，哦原来有缆绳把人拉上去。
我就去排队，终于轮到我了，我抓着缆绳就上去了，到了顶上，看着妈妈害怕不敢下去，我才不怕就滑了下去，到了坡腰不知怎么回事我摔了一跤，我起来继续滑，到了坡底下，妈妈夸我真棒。我又滑了几次就没有摔跤了。我还想滑，可是妈妈说：“该回家了，今天太晚了。”我说：“时间怎么过的这么快呀！”我只好无耐的回家了。
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