（荐）二年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
“预备，开始!”随着裁判员一声令下，运动员们像离弦的箭一般飞奔出去，场上加油声浪此起彼伏。
刚开始，我班的肖磊同学一路领先，把他班的同学们甩得远远的，我看着这一情景，激动得大喊加油，还在心里想着：哈哈，从一年级开始，我们班的接力赛几乎总是第一名，只有一回得了第二名，像我们这样的“猛将”这次怎可能得不到第一?这时，我们班的同学脚下好像生了风似的`，跑得飞快，已经比其它班多跑了一轮呢。我心想：哈，这次我们无论如何都不会输掉这场比赛的，就算接下来几个同学走着过去都不会输的。我漫不经心地看着。到了唐忠岭同学那儿了。可他在递接力棒时，棒居然掉了!!!其他班的同学趁机超过了我们!我们班的比赛结局已经无可挽回了，最终，我们班同学们的努力，最终付之东流……
同学们都把怨气和埋怨强加到唐忠岭的身上，看那掉了棒的唐忠岭，呵，像个瘪了气的气球，垂头丧气，而五、(三)班同学们，呵!个个好似耀武扬威的大将军，挺胸凹肚地，春风得意。
二年级作文 篇2
有一天晚上，我睡得正香，迷迷糊糊的我看见一个庞然大物向我走来，我仔细一看，大吃一惊，竟然是恐龙！它正向我微笑。我问恐龙：“你不是从地球上灭绝了吗？”恐龙说：“科学家从我的化石内提取了DNA，再重新复制了一个新的我。”我认出你了，你是雷龙，你真的和我们家七楼一样高！雷龙说：“你真聪明，我想和你做朋友，并且能满足你一个愿望！”
太好了！我从我们家阳台一下子爬到恐龙的`背上。恐龙带着我飞快地奔跑，一下子就到了北京，见到了出差北京的爸爸，“爸爸，”快点回家吧，妈妈和弟弟正盼望着你呢！恐龙又带着我们回到龙岗实验学校的操场上，全校的老师和学生都跑到操场上，个个张大了口，吃惊地地望着我们！
我在恐龙的背上神气得不得了，哈哈大笑！一不小心从恐龙背上掉了下来！“哎呀！”我大叫一声。睁开眼睛一看，原来妈妈正拍着我的屁股说：“起床，起床，太阳都要晒屁股了，你这个大懒虫！”
二年级作文 篇3
今天袁老师给我们讲了九月初九重阳节的来历与重阳糕的图片，讲孝顺老人的.故事。第一个在讲台上讲故事的同学是潘嘉瑞，他讲的故事是《弟子规》里的“冬则温，夏则清”，这个故事告诉我们冬天天气冷了，就要给老人添加衣服，不要让老人受冻了；夏天来了，天气热了，就要老人脱衣服或扇扇子，让老人凉快。潘嘉瑞讲的很生动，后来张斯嘉，邹晨熙也分别讲了敬老爱老的故事，我讲的故事叫《卧冰求鲤》，意思就是教育我们要孝敬父母。
我一定要遵守我的承诺：就是每周给爷爷，奶奶捶一次背，让他们身体健健康康。
二年级作文 篇4
我有一个漂亮的文具盒，它是方方的、粉红色的铅笔盒，还画着一只可爱的小熊呢！
文具盒里有几只黑白相间的，中华牌的.铅笔，有一个小巧的，白胖胖的橡皮，还有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它为什么这么做。
放学了，我一到家里第一件事情就是做回家作业。刚打开铅笔盒，没事情做的铅笔先生就来了。当我不小心写错字的时候，在打呼噜的橡皮弟弟就清醒过来，它三下两下地跳到了错字上，一下子就擦得干干净净。过了一会儿 ，我碰到了一道连线题，这可难不到我，于是我连忙请出了尺子娃娃，这下它不再那么害羞，一下子就活泼起来，只见它跳上桌子，画出了一条笔直的直线。你瞧，他们是不是很有趣？
不一会儿，我的作业就做好了，他又干净有整洁，现在你该知道文具们的管理员是谁了吧！
二年级作文 篇5
当我在堵车时，就会想：“如果我的车能在天上飞，又能在海里行驶该有多好啊！”如果我是一名设计师，我希望设计的`未来的交通工具是万能的，可以给我们节约很多的时间。
我想设计一架能在天上飞，快到地面上的时候，下面会立刻出现四个轮子，它到海里时会瞬间变成一艘大船，它除了能在海面上航行，还能进入海底里面，像一只巨大的鲨鱼。
这就是我想象中的多功能交通工具，你想象的未来交通工具是怎么样的呢？
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