雪二年级作文

时间:2023-11-15 17:37:53 二年级作文 我要投稿

雪二年级作文精华(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的雪二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文精华(8篇)

雪二年级作文 篇1

  昨天,一听到今天要下雪的消息,我高兴的一蹦三尺高,一边跳一边想:我可以玩雪喽!可是,今天早上,我家的窗户象上了雾似的,看不清外面。没办法,我只好擦掉窗花,往窗外一看,哇!真的下雪啦!到处一片银白。不过下的雪还是不够大,如果不信,你看,现在的雪只是给房顶、草地穿上了银色的衣服,而树上、路上只有一丁点儿。过了一会儿,我出去一看,哇!下的真大呀!雪花千姿百态,有的.象六边形,有的象羽毛,纷纷扬扬。看着这些雪花,我想起了一首儿歌:小雪花儿,六个半儿,飘到哪儿?飘到这儿,飘到我的画纸上-------。我和小朋友们高高兴兴地来到雪地上,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,大家玩的真开心。我想对雪说:“雪啊,雪啊,你慢点儿化,我想再多玩一会儿。”

雪二年级作文 篇2

  今天,外面下起了鹅毛大雪,我开心极了!

  老师上课时,让我们去外面看雪,感受雪。我站在外面全神贯注地看着,啊!一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在

  半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵,穿着雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的`衣裳随风舞动。

  不只是我,所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿,冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿,老师把我们都叫进了教室。那时,我才记起,原来我不是雪精灵,而是在看雪精灵呢!

雪二年级作文 篇3

  早上,我被一阵欢笑声吵醒。妈妈告诉我:“下雪了”!真的吗?我兴奋极了。

  我以最快的速度穿好衣服,迫不及待地掀开窗帘,哇,真的!眼前一片白茫茫的景象,像一张大白纸画的一幅雪景图。树上披着银装,地上披着雪毯,房子穿上了一层白衣,汽车被盖上了一层白被子。雪地上早有几个小朋友在奔跑着,欢笑着,身上飘着雪花,脸上露出灿烂的笑容。

  我以迅雷不及掩耳的速度洗漱之后,也加入他们的`队伍。我抓起一团雪扔向小明,小明就赶紧躲开。我又抓起雪团,瞄准小雷,并以最快的速度扔向他,oh year,总算扔到他。小雷开始反击,我就赶紧躲开。而且连忙叫哥哥弟弟们来帮忙,三下五除二,小明被我们打得落花流水。我们开心地跳起来,直叫:“我们赢了,我们赢了!”小明不服气,趁机偷袭,拿雪球背后扔我,我中弹了!

  哈哈,我和小朋友们玩得太开心了,春节的这场雪太美了!

雪二年级作文 篇4

  “下雪了!下雪了!”我高兴的叫道。因为以前下的是雨雪,今天下的是真正的小雪花!所以我更高兴了!

  早晨,我站在窗边感受这满天飞舞的小雪花为我带来的魅力;白白的小雪花在空中飘来飘去,仿佛一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿飒爽的男士,在我面前展示他的完美;还像一个个淘气的孩子,在空中嬉戏玩耍,久久不愿落下……今天的小雪花好像认识的.老朋友,每一片雪花都在向我飞来。我在心里高兴的想着。

  吃完饭后,我兴冲冲的背上书包,戴好帽子,围上围巾,戴手套,跑出家门和小雪花们来了个亲密拥抱。小雪花们“见”我出来了,一个个争先恐后地向我奔来,我第一次体会到了什么叫“寒风刺骨”。不禁打了一个冷颤。“快到时间了!”我自言自语道。我飞奔般的跑向学校。

雪二年级作文 篇5

  星期四早晨,我出门去上学的时候,觉得寒风刺骨,天阴沉沉的,特别冷!走在路上,我问妈妈,是不是要下雪了,如果雪下大了,小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

  上第一节课的时候,外面果然下起了小冰粒,那时候,同学们的心早都已经飞到外面了。上第二节课的时候小冰粒已经变成了小雪花,凉凉的,踩在脚下软软的,特别舒服!不一会儿,雪慢慢下大,地上堆积着一层厚厚的雪,像一张白色的地毯,树木也穿上了美丽的衣裳;挺拔整齐的'松柏好像是威武列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬;梧桐树显得不像以前这么神奇了,有的都已经快被雪压塌了。

  同学们一放学,就飞奔操场,男生们在玩自己最擅长的游戏----打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去,热闹极了!

  我喜爱这洁白的雪花,他给我们带来无比的欢乐。

雪二年级作文 篇6

  今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

  早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

  我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

  父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的'时候把地上的草粘上了。

  滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

  我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

雪二年级作文 篇7

  昨天晚上,下雪了。一早,我就请求爸爸铲了一桶白白的雪上来。我高高兴兴地起床就堆了一个小雪人,这个雪人没有眼睛、鼻子和嘴巴,更没有帽子做装饰,但我还是觉得他很可爱,玩得很开心。

  中午,去了外婆家,我看到外婆家的晾衣杆上面居然有美丽透亮的冰柱,这还是我第一次看到呢!我在外婆家也做了一个雪人,这个雪人比刚才那个大多了,他有花生做的眼睛,有剪出来的桔子皮做的嘴巴,还有一顶小帽子呢。

  到了晚上,我又采集了一些雪,又做了一个雪人。这个雪人拥有眼睛、鼻子,我还用红豆给他装了两个扣子,我用橙色的小杯子装了点雪扣在小雪人的.头上,看呀!一顶雪帽做成了!

  多漂亮的小雪人啊,帽子还能变来变去,多好玩啊,虽然他很小,但他真是个最可爱的雪人!

雪二年级作文 篇8

  清晨,我推开窗户,哇!下雪了,好美啊!我迫不急待地冲下楼去,想要好好欣赏一下这美丽的雪景。

  刚出楼道,我就被眼前的景象惊呆了,好漂亮呀!地面铺上了雪毯,房子上盖满了棉絮,树枝上开满了”梨花“,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,宛如一个白色的童话世界。洁白如 玉的雪花,它是天女撒下的白纱,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的白蝴蝶翩翩起舞,似一片片鹅毛从天而降,又如一朵朵梨花在漫天飞舞,更像一只只小精灵在空中嬉戏,你想抓又抓不住 它们,还时不时落到你的脸上,鼻尖上,嘴巴上,雪花飘落在我的头上,不一会就融化了,伸手摸一摸,帽子湿一点儿,这”小精灵“太调皮了!满地的雪,踩在上面,嘎吱嘎吱的响,捧起一把,凉冰 冰的`,像白色的棉絮,似一粒粒小小的白糖,让我看着心里甜甜的。

  好美的雪啊!

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