二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
哇！下雪啦！下雪啦！听到这声音，我飞奔到窗前，推开窗户：便看见银装素裹的世界。看，松树穿上了一层又一层雪白的棉袄，像一座白塔。地面上像是铺上了一层厚厚的，软软的地毯。脚踩上去还时不时的发出“咯吱咯吱”的'响声。车顶上都落满了雪，看上去就像抹了一层白色的奶油，让人忍不住咬上一口。
到了学校，仿佛来到了童话世界。放眼望去，操场上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就变成了晶莹的水珠。下课了，鹅毛大雪仍旧纷纷扬扬，漫天飘洒。同学们兴奋地跑到操场上，这时雪花已经落满了全身。大家跳啊，闹啊，欢声笑语在校园里回荡。“啪”一颗雪球突然在我身上炸响，打雪仗正式开始了。大家有的一对一的厮杀，有的一群人互砸，还有的只是负责运雪球。只见一个个雪球在空中飞来飞去，大家玩得热火朝天。就在这时候，一个雪球从前方朝我飞来，说时迟那时快，我猛地一闪，雪球擦肩而过，可真是有惊无险。
雪越下越大，双方的混战也更激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑声久久回荡在校园里……
二年级作文 篇2
草莓是我们大家都喜欢的水果，然而，我们大多没有看到过它生长的过程。
假期里，妈妈带我去“草莓之乡”——西昌兴胜乡玩。
这天，阳光灿烂的'天上飘着一朵朵白云。我和妈妈提着篮子去摘草莓。
我像刘翔一样飞快地跑到草莓地里，看见一颗颗“红宝石”在太阳光的照耀下，闪闪发光，看得我口水长流，迫不及待地摘了一颗，放在嘴里，啊，真甜啊！
我看见有的草莓像一个害羞的小姑娘把自己藏得严严实实，好像在和我捉迷藏，有的都把枝弄弯了，还有的东倒西歪躺在地上。蜜蜂看到我们高高兴兴地摘草莓，它也来凑热闹。不一会儿，我们就摘了一大篮草莓。
我真开心呀！
二年级作文 篇3
夏天的一个夜晚，我在家后院的葡萄架旁看星星。
我坐在椅子上看着星星有的像闪闪发亮的宝石，有的像一眨一眨的眼睛。我看着看着，想：天上有多少星星呢？我开始数起星星来，我数了十几遍都没有数清，我就去拿放大镜，用了放大镜也数不清。我就跑回家问妈妈：“天上有多少颗星星呢？”妈妈一遍摸着我的头一边说：“到现在科学家发现星星是一直在增加，还没有答案。”我听了后就回去再看星星，星星好像在跟我说：“来我家做客吧！”我说：“我应该怎么去你家呢？”星星回答说：“我也不知道，等等，你跟我聊聊天也不错呀！”我说：“好呀！”就这样我和星星聊起天来了，聊着聊着，我就睡着了。第二天醒来，我明明是坐在椅子上的.，怎么在床上呢？哦，原来我是做了一个梦。
虽然我做的是一个梦，但是我还是很开心，因为我在梦里不仅学到了知识，还和星星交了朋友。
二年级作文 篇4
她有一身黑黑的皮肤，短短的头发，她喜欢画画、吹笛子，她的.个性很好，不会容易生气，因为我没看过她生气的样子。她就是黄心怡。
我跟心怡从一年级就认识了，因为一年级时大家都不熟，所以只能跟之前幼儿园的同学玩而已，不过在班级自我介绍时，我就记起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下课我就马上去跟她做朋友，心怡她也很乐意的要跟我做朋友，所以我们就变成好友了。
二年级时老师要我们带水彩，那时候我只有带水彩没有带水彩笔，心怡就借我水彩笔，所以我就跟心怡说一声：“谢谢你。”，她也对我说：“没有关系。”，那时候我的心里觉得好温馨喔！
我觉得能够跟心怡做朋友，是我的荣幸，能交到这么好的朋友，上帝对我太好了！因为有些人想交朋友都交不到，所以我希望每个人都能主动去跟你的同学说：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你说出刚才那句话，就还有希望。我希望我以后能再交到像心怡一样的朋友。
二年级作文 篇5
说起奥特曼，它是我最喜爱的玩具了。
它的眼睛红红的，身体壮壮的，真好看。它的肩膀上长出像钢盔一样的角。手上有蓝白两种颜色组成。全身有白色蓝色的粉色组成。白色象征着为了和平而战斗，蓝色象征着保护全宇宙的.和平，粉色象征着它保护人类的责任。反正它还有很多我一下子说不出来的优点。它是我心目中的偶像！
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