二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
小猪要开始准备第七届才艺大比拼啦!小猪先跟小兔姐姐学做饭,可是,当小兔姐姐做好了一份好吃的饭菜时,小猪还没把菜切好呢!小猪想:“做菜也太难了吧!”于是它又跟小兔姐姐学习拉小提琴,可是当小兔姐姐拉出优美动听的.乐曲时,小猪才拉出“吱吱嘎嘎”的噪音。小猪心想:“为什么小兔姐姐能拉好,我就不行呢?唉,小提琴实在不适合我拉!”就这样,小猪跟小兔姐姐学了很多本领:舞蹈、跆拳道、杂技……但是,小猪因为不能持之以恒地学习,最后什么也没学会。
第七届才艺大比拼开始啦!瞧!小兔姐姐在敲锣鼓,小熊哥哥在拉小提琴,小鸟阿姨在唱歌……小动物们都把最拿手的一面给展现了出来,小猪呢,因为什么也没学会,自然就没有什么本领可以展示啦!当猪妈妈问:“小猪,你的节目呢?”小猪红着脸说:“可是我啥也学不会啊!”猪妈妈笑了,语重心长地对小猪说:“小猪,不能持之以恒地学习一项本领是不对的,你不可以觉得这个难,那个难,就不去学这项本领,那样做最终只会一事无成。”
小猪听了,惭愧地低下了头。
二年级作文 篇2
回忆起童年的点点滴滴,呵,真像是一本还未读完的故事书。
那是在一个寒冷的下午,外面正下着鹅毛般的大雪,我把自己裹得跟粽子一样就出了门,我在雪地上踩来踩去,竟不知不觉的'踩出了一个类似花朵的不明物体。突然,一个雪球“啪”的砸到了我的身上。我回头一看,原来是我的好朋友干的“好事”啊!我连忙反击,正好砸到了她的头上,她蹲到地上,“哇”的一声哭了起来。这下,我可慌了,赶忙跑到她的身边,一个劲的说着对不起。这时,她猛地站了起来,把一个大雪球也砸到了我的头上,我顿时变成了雪花鸡,而她看到我这副狼狈的样子,则哈哈大笑了起来,她这跟我装样呢!我不服气,又开始了反击……就这样,我们玩了整整一个下午。还堆了一个特别大的雪人,真是好开心啊!
童年像一条船,装满了糖果,装完了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐,更装满了我童年的点点滴滴!
二年级作文 篇3
早上,我推开窗户一看,到处一片洁白,地上铺着雪毯,树上披着银装。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我们先滚了一个大雪球做它的身子,接着滚了一个小雪球做它的头,然后用桶给它当帽子,用红辣椒给它做鼻子,用黄香蕉给它做嘴巴,用黑色的围棋子给它做眼睛,最后拿来树枝给它当手。妹妹说:“雪人会不会冷呢?”说着她连忙把她的围巾给雪人系上。
雪人做好了,我们和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戏,玩得可高兴了。看,雪人笑得多么开心啊!
堆雪人二年级作文三:堆雪人
冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友们都从家里跑出来玩了。
丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的.在打闹……热闹极了!“我们就在这堆雪人吧!”说完,他们分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,丁丁负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他们立刻松了一口气。
看着可爱的雪人,他们三个又蹦又跳,开心极了!还和雪人合影留念呢!
二年级作文 篇4
在森林深处,住着小猴,小袋鼠和小熊,它们是好朋友。
有一天早上,它们肩搂着肩,一边走一边说,不知不觉地到了小河边,看见河对岸有一棵苹果树,树上结满了许多又大又红的苹果,让它们口了水直流,但是,河道又宽,河水又急。怎么办呢?
这时,小河里飘来了一根竹竿,小猴子灵机一动,想出了一个好点子,它叫小袋鼠捞竹竿,小袋鼠一下子捞上来了。小熊急冲冲地跑到小袋鼠旁边说:“我的力气大,就让我来吧!”话音刚落,小熊就扶起竹竿,报它搭在树上,小猴子说:“让我顺着竹竿爬上去吧”说完,它爬到了竹竿上,小袋鼠说:“用我的口袋来接”小袋鼠说到做到,跳到小熊的旁边,撑开大大的`口袋,小猴子摘下苹果放到竹竿上,苹果顺着竹竿咕噜咕噜地往下滚,小袋鼠地苹果接住了,最后,它们吃到了合作的果实,别提多开心了。
俗话说:兄弟同心,齐力断金,让我知道了合作就是力量。
二年级作文 篇5
有一天,小白兔心血来潮想吃南瓜,妈妈说:“白白如果想吃南瓜就自己去运吧,那样你吃起来自己的劳动果实会更想的。”就这样小白兔没有半句怨言的出发了。
不一会,小白兔来到了南瓜园里,看见一个又大又圆的南瓜,可是小白兔想:怎么运这么大的南瓜呢?突然小白兔看见小熊哥哥骑着自行车,心想:“只要借一下小熊哥哥的`自行车不就可以用走了嘛!”可是当小白兔走过去借时,小熊说有急用不能借,小白兔只能另想办法了。
小白兔想啊想终于想到了一个办法:小熊哥哥的车轮是圆的,可以滚动着走,那么我的南瓜也是圆的肯定也可以滚动着走了!于是,小白兔把放在地上的南瓜使劲推了起来,慢慢的,南瓜运回家了!妈妈很是惊讶!妈妈问小白兔:“宝贝!你是怎么把这么大的南瓜运回来的?”小白兔一五一十把刚才发生的事给妈妈说了一遍后,妈妈高兴的说:“天哪!我的小白兔真是长大了,思维开阔了,好聪明呀!”小白兔高兴的又唱又跳的和妈妈来到厨房里做起了南瓜汤,饭熟了,小白兔吃的是多么的想啊!
小朋友们我们也应该像小白兔一样要有自己的劳动果实哦!!
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