二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，我、爸爸、妈妈一起去灵湖公园玩，走着走着，我看见前面有几只可爱的小仓鼠，很想买，可是，妈妈不给我买，我求了好一会儿，妈妈才答应。
小仓鼠长着一双黑黑的`眼睛，三瓣嘴，它的小爪子很灵巧。每天，我给小仓鼠送食物吃的时候它都会把小爪子抬得高高的，好像在跟我说：“谢谢你，谢谢你！”我很开心。
我告诉你们每只小仓鼠都有二个诀窍，第一是跑步，第二就是爬。
我很高兴能养仓鼠。
二年级作文 篇2
星期天，我在家里做不倒翁。
首先，我拿了个鸡蛋，用针在上面钻了一个绿豆大小的小孔。然后，倒出了里面的蛋清和蛋黄，再把蛋壳洗了洗，在太阳下面晒一晒。
一会儿，鸡蛋壳干了，我在外面找了一盒子土回来，往蛋壳里面一点一点地装满了土，再用胶带把上面的小孔粘住，最后，我拿来水彩笔在上面画出了漂亮的笑脸，终于，在我的细心工作下，一个漂 亮的`不倒翁做成了，妈妈看了之后，满意地笑了。
这次小制作让我明白了一个道理：做事情只要细心、耐心，就会达到光辉的顶点。
二年级作文 篇3
每个人都有数不清的优点，我也一样，我最闪亮的优点是爱动脑筋。
上周六我们金笔作文学校安排了一个户外活动，叫做“手绘帽子”。
我想在我洁白的帽子上画条小鱼，可是画草图的`时候我总是画不好。之后我问妈妈怎么办，妈妈说：“不能光问别人，自己想想看。”我听了妈妈的话，就自己想啊想，终于想出来了一个好办法：我开始把帽子扣到膝盖上画草图。果然，这样画出来的好看多了。画好后，我就开始给小鱼身上的鳞片涂鲜艳的颜色。
不一会儿，一条五彩缤纷的小鱼出现在帽子上。
我身上还有很多的优点，如果你想知道的话，那就快来和我交朋友吧！
二年级作文 篇4
这天，小猴子在外面玩，玩着玩着，看见一个小男孩手中拿着一个桃子，小猴子看到什么，就想要什么。于是，它便跑到妈妈跟前，兴高采烈地对猴妈妈说：“妈妈，我想吃桃子。”小猴子一会儿挠挠头，一会儿挠挠肩，上窜下跳，一点儿都闲不住。
猴妈妈看小猴子这么调皮，赶快带着笑容说：“一天吃三个，够不够？
小猴子生气极了，连连摇头：“不够，不够！它大声喝道，太少太少！
猴妈妈盘着腿想了想说：“三天吃九个够不够？说着便用手势做出一个三的动作。
“够了！够了！谢谢妈妈！”小猴子欢呼雀跃地说。说完，还做出了猴子的`经典动作。一只手挠头，一只脚像翘二郎腿的样子，把脚盘在左腿上，做完便拿着一个桃子跑走了。
猴妈妈伸了个懒腰，噗嗤一声笑了出来。指着小猴的背影说：“这孩子真傻，根本就没学好数学嘛！
二年级作文 篇5
站在高高的山顶上，只见远处的山上烟雾环绕，尤如仙境一般；近处一眼望不到边的柑桔园，层层叠叠；树上的桔子远远望去，就像是无数颗星星点缀着，美丽极了！
早晨，太阳公公用它那温暖的双手抚摸着大地，把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满了整个山村，给家`乡增添了无限的生机。
一大清早，我和外公、外婆一家人早早地来到山上的柑桔园。站在高高的山顶上，只见远处的山上烟雾环绕，尤如仙境一般；近处一眼望不到边的柑桔园，层层叠叠；树上的`桔子远远望去，就像是无数颗星星点缀着，美丽极了！
我迫不及待地拿起一把采柑桔用的剪刀，左一个，右一个，一口气地就采了一大篓的桔子。外公连忙叫住我，他拿起我采过的柑桔，指着那些“伤痕累累”的柑桔耐心地教我采柑桔的方法和步骤。我一边听一边学，左手托着柑桔，右手拿着果剪，对着柑桔的蒂头，先在蒂头前的一两个叶子上剪下，然后再进行修剪。看着我干得不亦乐乎的样子，外公开心地笑了，我也笑了。我终于尝到了劳动的滋味。
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