二年级描写人物的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的二年级描写人物的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级描写人物的作文 篇1
我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。
记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的'那么潦草,下次认真些。
别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。说他非常懒。
我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。
二年级描写人物的作文 篇2
大家好!我的名字叫郑锦霞,今年9岁了,来自于广东省潮汕。没上小学之前我的性格很内向,不太喜欢表达。也不喜欢交朋友,总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的女孩子了。现在的'我变得非常开朗活泼,还交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起学习。我很喜欢现在的我。
二年级描写人物的作文 篇3
今天下午,我们按照上午的计划去打球。 我们到了广场,活动了一下身体,便开始打球了。我先发球,哥哥顺势一挡,不偏不倚,正好打在了球台上。哥哥先发球,我挡了过去,我还想抽一个,没想到哥哥把拍一挥,一个飞球直冲我的鼻梁飞来,嘭!正好打在了眼镜框上,吓得我半天没缓过劲来,我气的把球一打,直冲云霄。有一次我们对抽了好几次一直没有分出胜负,那才叫一个激烈!经过我们激烈的对抗,我知道了人外有人,天外有天。通过这次打乒乓球,既锻炼了我的.身体,还加强了我的反应能力。
二年级描写人物的作文 篇4
我的妹妹她今年7岁,小巧玲珑的身子,清秀的瓜子脸,乌黑的长发扎着两个细细的`麻花辫,浓浓的眉毛,一双炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,樱桃般的小嘴唇,白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。
我的妹妹他非常喜欢动物,家里的动物都不知道有多少了!有小金鱼,小鸟,乌龟,小狗,家里的动物水陆空都有了!她还很喜欢看动物频道,一看见动物频道就不准你换台。
说起贪玩,那可是她探索世界,认识事物的动力。妈妈会带妹妹去一些游乐园玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特别喜欢玩刺激的游乐设施,恨不得分出很多个自己来,一些玩这个,一些玩哪个。他还特贪吃!
认识我的妹妹了吧!
二年级描写人物的作文 篇5
我有一位令人敬仰的老师,她可能不是最优秀的老师,但她一定是最敬业的老师。
在教室里,你总能看到她和我们一起打扫卫生,和我们一起分享收获和快乐。
我的老师还让我们写了好多篇作文,并把这些作文装订成了一本本作文集,她给我们写的每一篇作文都写了精辟的.评语,简简单单的一句话,表达出了老师的爱心和我们的努力方向。
我的老师是摄影专家、美术专家和业余作家,在网上你能见她的许多作品,无论什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。
这就是我的老师,她的名字叫赵浴宏,她是一位多么好的老师啊!小朋友们,你们也把你们的老师写下来吧!
二年级描写人物的作文 篇6
我的弟弟快三个月了,他有一双圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,胖乎乎的脸蛋,戴着一顶红色的.帽子,穿着一套黄色的衣服。他很可爱,喜欢和别人聊天,我一逗,他就手舞足蹈,还咯咯咯地笑个不停。他还喜欢吐泡泡,生气的时候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟,你们喜欢他吗?
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