小学二年级作文

时间：2025-02-19 08:23:21 二年级作文

小学二年级作文7篇[必备]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文7篇[必备]

小学二年级作文篇1

　　大家知道在吃团圆饭时，都是和家人一起，但这次团圆饭是与众不同。

　　中午，许多人都没回家，和我与李金玉一起去吃饭。

　　一到饭店，班里同学们一下子就占了一个桌子，当时场面十分壮观。每一个同学值了一上午周，又累又饿，都拿着一双筷子，有在咬筷子太饿了，有在敲桌子嘴里说：“快上饭啊！饿晕了。”还有看着别人吃就流口水。

　　和家人吃团圆饭是开心快乐，我们团圆饭是迅速；和家人吃团圆饭是细嚼慢咽，我们团圆饭是狼吞虎咽；这就是不同之处。

　　老板见了就在笑，我们团圆饭真是热闹啊！

小学二年级作文篇2

　　以前，我总是幻想着自己可以出版一部小说，幻想着在书店里看到自己写的书时那样的欢天喜地，幻想着自己拿到第一笔稿费时的激动与兴奋……

　　终于，我决定，在这崭新的一年里，我会提起那神圣的钢笔，写出我的第一本自创小说。可是，光说不动还是等于零，我这就动笔，发挥我所有的写作才能，你们就等着在书店看到我写的第一本小说吧！

　　即将告别虎年的时候，我就开始写我的传奇了，但始终没能向作家那样写出这厚厚的，趣味横生的精彩小说，每当我手里拿着一本小说，我都要掂量一下书的.重量，都要认真地阅读书里的故事，每当我读完一本书时，我都要暗暗惊讶作家别出心裁的写作材料，我都要暗暗佩服作家那高人一筹的写作能力。

　　你们一定觉得我是痴人说梦吧，这也难怪，因为我自己都没有十足的把握可以写完并且出版，但是，越难我的斗志就越强，哪怕我的行为被所有人给出差评，我也要坚持写完我的第一本自创小说，在新的兔年里，也就是我的本命年里，我已经为自己定下了遥远又近在眼前的目标，在这个辉煌的乐谱上，我又会为自己弹奏出更美的篇章！

小学二年级作文篇3

　　圣诞夜，乔登美语学校邀请所有学生参加圣诞PARTY。听说在晚会上不仅可以玩游戏，每个人还可以领到一份礼物。七点十分在爸爸妈妈的陪伴下来到学校，来了很多人了，各种游戏已经开始了，整个场面很热闹。

　　到了八点二十分所有游戏都做完了，终于盼到分发礼物的时候了。“71号”，老师终于叫到我们的号码了，我兴奋极了，接过礼物，急忙撕掉包装。“垃圾桶”，一个小小漂亮的“垃圾桶”，没有想到我的`圣诞礼物竟然是一个“垃圾桶”，我觉得很失望。我去跟老师说怎么是个垃圾桶呢?老师说：“没关系啊，还可以装垃圾了!”我想：“也对啊，这个小小的漂亮的垃圾桶放在书桌上，既可以当装饰品，又可以放纸屑，一物还可以两用呢!”

小学二年级作文篇4

　　我刚一出门就下起雪了，哇，我用小手掌接住了一片小小的雪花，我认真观察雪花的形状，它的花瓣有六个，花瓣的枝头像一朵小小的花，真美丽。看着看着，它融化了，变成一滴小水滴了，真好玩。我爱美丽的冬天。然后，我去滑雪，真开心。回到家，在门边堆了一个大雪人，晚上我睡觉了，大雪人把我带走了，飞到了海边玩了一会，又带我飞回来了。然后爸爸把我叫醒了，原来那是一场梦呀!

　　冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。

　　清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么?是雪吗?不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的.丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。

　　有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，傲然挺立、坚忍不拔的梅花也为冬天增加了一份朴实的美。

小学二年级作文篇5

　　星期天的早晨，小白兔和小乌龟在公园里的长椅上津津有味地看书。

　　没过一会儿，小刺猬也来看书了。可是它应该坐哪儿呢？它左看看，右瞧瞧，忽然发现小白兔旁边有一个座位，它喜出望外地跑过去，可是它刚坐下，小白兔就大声尖叫：“哟，好刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，你坐吧！”小刺猬很懊恼，转身往回走，眼泪像断线的珠子一样往下流，心里很是悲伤。

　　这一切正好被一旁的小乌龟看到了，它大声叫到：“刺猬弟弟，你别走！”小刺猬扭头看了看，没精打采地说：“不！我的`刺太扎人了，我还是走吧！”

　　小乌龟拍着胸脯说：“没事的，我有尖硬的壳！我不怕刺的。你和小白兔坐两边，我坐中间这样刚刚好！”说完，小乌龟连忙拉着小刺猬坐到了它的身边。小刺猬连声道谢，又聚精会神地看起书来。

　　春光明媚，时光飞逝，不知不觉中很快就到了下午，大家恋恋不舍地离开公园回家了。

小学二年级作文篇6

　　1、用“连……都……”造句。

　　例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

　　B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

　　2、用“好像……就像……”造句。

　　例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

　　B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

　　3、用“虽然……但是”造句。

　　例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

　　B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

　　4、用“疑问”造句。

　　例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

　　B、你对这件事还有什么疑问吗？

　　5、用“渐渐地”造句。

　　例：A、雨渐渐地停了。

　　B、我渐渐地长大了。

　　6、用“静静地”造句。

　　例：A、王强静静地躺在床上养病。

　　B、我静静地坐在沙发上听音乐。

　　7、用“惋惜地”造句。

　　例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

　　B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

　　8、用“……像……，像……”造句。

　　例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

　　B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

　　9、用“犹如”造句。

　　例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

　　B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

　　10、小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。

　　我在公园里走来走去，想寻找一朵花。

　　我在家里走来走去，想找一个杯子。

　　11、要想得第一名，你必须要下苦功。

　　要想考一百分，你必须好好学习。

　　12、不要帮我倒水，妈妈，我自己来。

　　不要吵了，妹妹，我要做作业。

　　不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。

　　13、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？

　　今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？

　　一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？

　　今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？

　　一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？

　　14、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

　　有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的'。

　　踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我赶快向邻居道歉，并让妈妈赔钱。

　　15、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！

　　我认真地检查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！

　　我看得入迷，心想，要是能把它买下来，那多好啊！

　　16、同学鼓励我：“试一试吧！也许你能得第一名”。

　　老师鼓励我：“试一试吧！你一定能把字写好的。”

　　妈妈鼓励我：“试一试吧！你一定能跳过去的。”

　　17、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。

　　有时候我喜欢吃面包，有时候我喜欢吃水果。

　　有时候月亮是圆圆的，有时候月亮是弯弯的。

　　有时候我喜欢写字，有时候我喜欢看书。

　　18、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。

　　我对那件衣服没有一点印象，只知道妈妈很喜欢穿着它。

　　我对那个售货员没有一点印象，只知道她是卖书的。

　　我对那个音乐盒没有一点印象，只知道那是妈妈送给我的。

　　我对那个售货员没有一点印象，只知道买完东西已经是很晚了。

　　19、我去外婆家，可是外婆不在家，估计她去买菜了。

　　我去找小明，可是他家的大门紧锁着，估计他去公园了。

　　我去找老师，可是她不在办公室，估计老师已经回家了。

　　20、小兔在森林里奔跑。

　　小马在草原上奔跑。

　　我在操场上奔跑。

　　21、面对困难，我们要勇敢。

　　小蚂蚁真勇敢！

　　我是一个勇敢的男子汉。

　　22、小鸟唱着欢快的歌。

　　教室里传来欢快的笑声。

　　23、他的本领真大。

　　我们要努力学习各种本领。

　　24、我们不能总是依赖爸爸妈妈。

　　我不要依赖别人。

　　25、我是一名真正的少先队员。

　　他是一名真正的男子汉。

　　26、我们必须要好好学习。

　　你必须要学会自己生活的本领。

　　27、他每天都刻苦学习，终于考了一百分。

　　小明是个刻苦学习的好学生。

　　28、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈责备的目光。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摆手。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看见妈妈向我摇头。

　　29、摘不到果子，梅花鹿垂头丧气地回来了。

　　过不了河，小马垂头丧气地回家了。

　　语文考了八十分，我垂头丧气地看着考卷。

　　30、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。

　　我得意扬扬地拿出一百分的考卷给妈妈看。

　　31、你别再自寻烦恼了。

　　合伙的人们如果不是心一条，到头来，只能是自寻烦恼。

　　32、究竟谁是谁非，老师会查清楚的。

　　究竟谁是谁非，我们管不着。

　　33、习以为常：这件事人们都习以为常。

　　这种习以为常的事，有什么大惊小怪的？

　　34、准备：

　　我已经准备好了一切。

　　你要做好准备。

　　35、亲切：

　　老师亲切地摸着我的头。

　　妈妈亲切地说：“试一试吧！你能成功的。”

　　36、顺利：

　　小马顺利过了小河。

　　这次考试很顺利。

　　37、为难：

　　你别再让妈妈为难了。

　　这件事让我很为难。

　　38、吃惊：

　　我吃惊地问：“有这种事吗？”

　　这件事让大家都很吃惊。

　　39、心爱：

　　这是我心爱的玩具。

　　我是妈妈心爱的宝贝。

小学二年级作文篇7

　　从小我就有一个小小的梦想，那就是拥有一间属于自己的书屋，不需要有多豪华。家里小，我硬是让爸爸放个小书架在角落里让我放书。随着时间的推移，我渐渐地长大了，那小书架挤满了书一点缝隙也不放过，书架上的书早已满足不了我。

　　最近，我们搬了新家。附近有我梦寐以求的书屋，它能给我提供源源不断的“知识”。我无法抑制住激动的'心情，飞奔进书屋。我的眼睛快速地扫过去,目光停留在一本小说上，我津津有味地看起来多是阳光姐姐的小说《单翼天使不孤单》失去父爱或母爱的孩子被称为“单翼天使”，主人公张小伟是单亲家庭长大的，从小和母亲生活在一起，在学校，他努力用表面的快乐来掩饰自己，但往往换来的却是别人的嘲讽。就这样，他每天以寂孤独和泪水相伴心灵的创伤给他留下了“道永久的疤：也许在有的人看来单翼天使并不完美，但我却觉得他们更美，因为他们要比别人承受多一份坚强一份独立。

　　《窗边的小豆豆》讲的是作者上小学时因淘气被原学校退学，来到巴学园在小林校长的牵引下，浙渐变得让大家都能接受她。作者笔下的巴学园在她当年仅仅只是当作快乐记忆而留在心中，其实经过了第二次世界大战后，巴园早已不存在。有时我也在想如果现在也有个“巴学园”的话就好了，也许学生就不会厌恶上学了。

　　如今，大部份学生放寒暑假就玩手机和电脑，但我一点也不稀罕，它们依旧无法代替书带给我的快乐与充实。暑假，农家书屋成了我最好的去处。我每天沉浸在书的世界里，饱读诗词歌，遨游知识的海洋。我阅读了冰心的《繁星春水》，奥斯特洛夫斯《钢铁是怎样炼成的》九伯内特的《秘密花园》虽然似懂非懂，但我相信会有明白的一天。

　　读书破万卷，下笔如有神。古人早已告诉我们读书的真谛。书，不仅让我学到了知识，更让我懂得了读书的乐趣，，是我的良师益友。

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