二年级作文

时间:2022-06-30 15:35:03 二年级作文 我要投稿

关于二年级作文汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的二年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于二年级作文汇编七篇

二年级作文 篇1

  七月见它,它还是成片黄褐色的泥土。

  八月时节,酷暑难耐。我每天上轮滑课经过这里,都能发现这片土地上有很多人在忙碌。有时十多人,有时三四十人,他们三三两两蹲在地上不断摸索。远远望去,像一朵朵会走路的蘑菇。我很好奇,这片土地将来会是怎么样的呢?

  突然有一天,我惊讶地发现,这一大片黄土地上,不知什么时候探出了一棵棵、一粒粒、一根根像针尖似的绿色尖脑袋。它们细细密密地依偎在一起,这里一丛,那里一簇,远远望去,像黄布匹上绣上了一朵朵绿色的云。

  九月的一天,我看见这一大片的绿云中眨巴着亮闪闪的星星:黄的、白的、红的、紫的.、橙的……呀,开花了。它们零零星星,南一朵、北一朵,东躲躲、西藏藏地隐藏在碧绿的枝叶间。

  十月一日,我又来到了这片土地。这里竟然已经成了花的海洋。一朵朵、一团团、一片片争奇斗艳地在风中舞动。看,这朵像风车,那朵像穿着裙子的小公主……

  这还是秋天吗?来到这片土地,我仿佛又回到了花枝招展、彩蝶翩翩的春天。

二年级作文 篇2

  一只手轻划过弦,缕缕乐音便在湖边飘荡出来。音,轻而缓,却有着摸不透的深邃。那双演绎心曲的手哭了,这是非木石之人无不为其情所感而扼腕泪下。指间微颤,揉着悲情,指肚勾弦,诉着哀怨。谁,能体会乞者欲哭无泪的痛楚?那真是身如蓬草、飘零无着、无处话凄凉啊!

  你还记得吗?谁是琴仙?谁是春秋战国时期晋国的上大夫?那谁又姓俞名瑞,字伯牙?或许你的脑海只飘过齐桓公的霸气,晋楚争霸,战国七雄。而谁又想过谁?记起过谁?

  我擅长古琴?不。我只擅长在寂静的环境里陶冶自己。让自己与大自然融为一体。但这也许只是我的梦想罢了。何为梦想?即梦中在想。

  你何时听过,在我所谱写的曲子里,闪过一丝忧伤,哪怕只有一丝,它也表明了我的`心态。但,只有钟子期,一个与历史毫无相关的人物,他听懂了我的亲声。我也并非发脾气,“乃破琴绝弦,终身不复鼓”也不是无稽之谈。我能做到——因为,我弹得不是曲子,而是心情。

  《高山流水》罢,《水仙操》也罢,其也不是惊世骇俗的绝作。

  忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。这便是我苦苦等待他的结果。

  巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。善哉,子之心而与吾心同!

  我从不为我的举动而感到后悔,因为,为了一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫,而又不同于其他人的人,这样,值了!

  于是乎,武汉市汉阳区月湖湖畔的伯牙琴台里有着一个永远不屈的灵魂。之倔强,之决心,之毅力,是不同凡人所能比的。仅仅只是因为,我,是伯牙。

二年级作文 篇3

  我的表弟叫徐圣源,他今年八岁。她活泼可爱,有时可爱有时顽皮,例如上一次,我们在玩的时候,他把她妈妈给他的的.护身符能丢了,哪个东西能保佑他好好学习,是纯金的菩萨。

  他有时很脆弱,有一次她再跟他弟弟闹着玩,奶奶一不小心打到了他,他一开始没哭,但后来奶奶一说他,她大哭了一场。还有一次,我弟弟正在跟他玩,一不小心踢着她的眼睛,然后他摸了摸他的眼睛,哭了。他太脆弱了我认为男子汉应该留太多的眼泪。

  虽然他有时让我很生气,但他还是给我带来很多快乐。

二年级作文 篇4

  今天上午,我突发奇想为爸爸妈妈做一顿用橡皮泥做的套餐。我准备了一盒彩色橡皮泥、一根牙签,橡皮泥里带着一个扁平形状像勺子的东西,还有四个模具。我拿出粉色橡皮泥搓了五个圆球,拿白色的做了些小芝麻,再用牙签串好,就完成了冰糖葫芦。我又用桔色、红色、白色、绿色做好了汉堡。然后拿出一个模具做盘子装了起来。

  我开始做第二盘了,我先拿红色和黄色,用“刀”切成碎末完成了土豆炖肉。

  第三盘里装了一个桔身绿叶的大萝卜,还有一个奶油巧克力草莓冰激凌,还有一杯咖啡、可乐、草莓汁、橙汁。

  第四盘是开胃水果,里面装着黄脸蛋的香蕉小姐,还有一个自称是“金蜜小美女”的小桔子。菠萝最可笑了,本来她那绿头发就不长,她还把头发盘起来,给脸上扑上了金粉,又给自己抹上了桔色的'眼影。西瓜小姐穿着她那漂亮的绿衣裳,懒洋洋地躺在一旁。

  大家看了我做的套餐都赞叹不已,我也很满意。爸爸妈妈说:“如果它们能吃那该多好啊!”我心里想:“等我长大了,我要给爸爸妈妈做比这更丰盛的套餐!”

二年级作文 篇5

  “叮咚铛咚”随着下课铃响起,我们班同学雀跃欢呼地背起书包走到门外排队。同学们要去干嘛呀?要去大课间啊!

  大课间是每个班每周都要举行的活动,哪个班没有体育课的那一天就可以举行大课间活动了(每周只有一次)。

  大课间是愉快的:有的人去打篮球;有的人踢毽子;有的人跳大绳... ...多丰富啊!有时你注意一下每个同学的.脸,就可以看到那一张张红扑扑的笑脸呢!大课间可是同学们最喜欢的项目啊。只要星期一一到,放学后同学们没有一个不是兴高采烈地走出教室的——因为有大课间的活动。

  大课间是愉快的。它和体育课可不一样,上体育课还要受老师的限制,不过大课间只有一项规则:注意安全。在大课间我们可以自由自在地玩游戏,肆无忌惮地大笑、聊天,同学们都开心极了。

  不管怎样,大课间都是开心又愉快的。

二年级作文 篇6

  《诚实的孩子》讲的是:一天,8岁的列宁到姑妈家做客,他不小心打碎了客厅的花瓶,由于怕姑妈责备,所以撒谎不敢承认。回到家,列宁把这件事告诉了妈妈,妈妈让他写信向姑妈承认错误,姑妈原谅了他,还夸他是个诚实的孩子。

  这个故事告诉我们,诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样,犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的`好孩子。

  【教师评语】这篇读后感整体结构比较明朗,首先简洁的概括了《诚实的孩子》的主要内容,引用了列宁的故事,顺其自然的明确作者观点:诚实是一种美德,结尾发出号召:犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的好孩子。

二年级作文 篇7

  在这个寒冷的星期,英语节在同学们的期盼下如期而至。

  这周一,我们举行了盛大的开幕式,主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。

  教二(1)班的.一个同学学英语,我认为这个环节最有意义。教二(1)班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上,学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着,老师宣布:“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“He’stallandstrong。”首先我给她读了一遍英文,并耐心地告诉她中文是:“他又高又壮。”我的话音刚落,小朋友就有模有样地学了起来,听上去讲得还不错。不一会儿,老师定的五分钟到了,在这五分钟内,我很认真地教她,她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。

  英语节不仅让我学到了知识,还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。

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