二年级放学作文

时间:2022-07-04 19:04:11 二年级作文 我要投稿

二年级放学作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的二年级放学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级放学作文7篇

二年级放学作文 篇1

  叮叮叮……放学的铃声响起了,同学们三个一群五个一伙地走出了校门。他们有的嬉戏打闹;有的一起讨论着上午的数学题;还有的'在一起等人。霎时,整个校门口人山人海。回放开始!

  镜头一“馋猫部队”大开吃戒

  馋猫们一拥而上开始攻打着学校门口的小卖部。此起彼落的询价声叫成一片;“叔叔(或阿姨)这个多少钱?”。这让苦苦守了一天摊的小贩们眉开眼笑,同时那钱可比是左收右收,忙上忙下。此时五角钱的小零食在馋猫部队的眼里称得上是‘‘人间最美味‘‘的食物了。看,这天底下还有谁比我们更容易满足?

  2班的小李手里捧着一包薯片,小胖在他身边不停转悠,嘴里还不停地哀求着(其实是装可爱);“给我吃一点嘛,就一点,好不好?”小李终于受不了了,才把薯片给他,让他自己拿。小胖意见薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起来。

  有的同学拿着雪糕不停地舔来舔去;有的同学拿着冰橙吃,留下一路的香橙味……

  镜头二“最执着奖”发给谁

  放学了,总有一些叔叔阿姨站在校门口发传单,他们热情地对待每一个路过的学生,可他们总是丢下一句“我不参加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨们并没有气馁,而是接着热情地对待下一个路过的学生……

  随着时间的流失,同学们纷纷散去了,校门口又恢复了平静,可这些片段却在我心里久久回荡。

二年级放学作文 篇2

  今天,我放学回家的路上看见一只可怜的'流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐狸,非常可爱。当时,我很想把那只可怜的流浪狗带回家。于是,我问妈妈:“妈妈,我们能不能把这只狗带回家呀?”妈妈回答说:“不行!这狗太脏了,我没有时间给它洗澡,说不准他身上还有跳蚤!”我听了妈妈的话自言自语地说:“对!妈妈上班挺累的,我不能再给他添麻烦了。”

  我们说着说着就到家了,我心里还在想着那只流浪狗,真希望有好心人能收养它。

二年级放学作文 篇3

  在放学回家的路上,我和小伙伴忽然看见路边的一大片草丛中有许多欢蹦乱跳的蚱蜢。我说:“我们捉几只回家玩玩吧”我的提议得到了大家的赞同。

  于是,我们走进草丛,小心翼翼地捉起蚱蜢来。我找着找着,忽然看见有一只强壮的蚱蜢在津津有味地咬着绿油油的嫩草。我静静地看着,心里越来越喜欢它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的.时候,我又动摇了:蚱蜢虽然是害虫,但是它毕竟是一条生命,还是让它在这里自由自在地生活吧!想到这里,我不禁为我刚才的提议惭愧起来,坚定地对大家说:“我们回家吧,蚱蜢也是生命,还是别捉了。”

  小伙伴望着我严肃的神情,都说:“好,不捉了,我们回家。”我回头看看草丛,心想蚱蜢一定也很开心。

二年级放学作文 篇4

  今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

  那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。

  这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的'爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。

  又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?”

二年级放学作文 篇5

  优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说:“收拾书包,准备放学!”

  我们用最快的速度排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了校门口,刚出校门我们犹如刚飞出笼子的.小鸟,迫不及待地跑着出去。

  校门口的广场真是热闹非凡呀!人山人海,聚集着来自四面八方的家长,他们都在焦急地等待着自己的孩子。

  家长们在校门口让出了一条通道,以便我们出去。有的家长接到了孩子,抱孩子上了摩托车准备回家;有的伸长了脖子,向校门口张望,搜寻着孩子的身影;有的家长站在那里和别人聊天,聊得可带劲了;有的则坐在摩托车上边看报纸边等;有的爷爷奶奶骑着三轮车,在后面放一个小板凳,坐在里面还是很安全的。

  对面的文具店也挤满了人,老板忙得都来不及收钱了,但是脸上却是笑嘻嘻的。

  放学后还真是热闹啊!

二年级放学作文 篇6

  放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。

  我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的`呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。

二年级放学作文 篇7

  小红和小兰是少先队员。

  这天,她俩结伴回家。在路上,她们突然发现地上有好多大米和一条米线。小红对小兰说:“你快回家拿一个盆子还有针线,我跟着米线走。取来东西你追我”。小兰听了急忙跑回家拿来了盆子和针线。于是小兰一边走一边捡大米,不一会儿就捡了好多。而小红也找到米线的'源头了,原来是一位老奶奶的米袋在漏米,她却全然不知。小红赶紧喊住老奶奶,这时老奶奶一看果真袋子破了。

  这时小兰也追来了。她把米给了老奶奶,并且补好了袋子。老奶奶说:“谢谢你们真是好孩子”。她们听了老奶奶的话,心里甜滋滋的,说:“不用谢,我们是少先队员,这是我们应该做的”。

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