实用的高中的作文汇编十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的高中的作文10篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
一、注重写作创新点
1、选题要新。“巧妇难为无米之炊。”我们在平常要做个有心人，善于积累素材，特别是新颖的材料，我们要做好记录，以备今后使用，千万不能老生常谈。在材料上要坚持做到：人无我有，人有我新，不能老在别人“屁股后面作揖”。只要题材新颖，有时甚至是前无古人的新鲜材料，只要为我所用。读者往往会置身于我们的新材料的环境中不能自拔，非得看个究竟。使读者产生了 “打破沙缸问到底”的念头。一根无形的情感之线时时牵着读者那颗刨根问底心，在我们那画卷般的诗行中穿行。这就要求我们既要善于积累素材，又要善于组织素材。选题不能过大，也不能太校过大往往会是泛泛而谈，什么都说了，什么都没说清楚，什么都没说透彻。太小，往往会无从下手，无话可说，要坚持“小中见大”的原则。相反，我们一味地吃别人嚼过的或者是剩下的东西，总是“嘴巴下面挂笊篱----戳着别人的说。” 甚至是“鹦鹉学舌”，倒头来只能是“邯郸学步”，越来越找不到自我了。这样即使你的文章写得 “天花乱坠”，读起来也是如同嚼蜡，成了货真价实的 “垃圾”。
2、立意要新。所谓的立意新就是在同样的素材中，我们如何确定文章的具体表达和我们分析问题的视角。如同样的一个老树根，在常人眼里它就是一个木头而已；一个农夫眼里它只是做饭生火的柴火，而在艺术家眼里它却是一个价值连城的艺术品，真可谓“仁者见者仁，智者见者智”。这就要求我们在日常习作中要善于从多个视角去分析同一个问题，敢为人先，敢于标新立异，相信你的见解肯定会产生“ 一石激起千层浪”的效果，这时的文章让不同的读者读起来也会有“横看成岭侧成峰”的效果。
3、开头要新。大家都知道“好的开端是成功的一半。”作文的开头是吸引读者登堂入室的'桥梁，所以，开头更显得至关重要。有时候开头的好坏，在某种意义上往往会决定一篇文章的成败。好的开端能把住读者的脉搏，“撩人心扉”的开头会立马激起读者的阅读热情，使他们迫不及待地渴望读下去，有欲罢不能的感觉。相反，其结果就不必说了。因此，我们一定要注意：文章的开头要短小精悍，直击主题。让它成为加强读者阅读热情的“驱动器”，成为整篇文章的最佳序曲，让别人感觉我们的文章在开头就与众不同，想必它一定是篇出手不凡乐章。
4.手法要新。这里我所说的新手法是指我们在组织材料时，要讲究章法，绝不能杂乱无章胡子眉毛一把抓——主次不分，要根据主题慎重地考虑：如何安排材料，采用何种叙述顺序，是顺叙还是倒叙，是抑、是扬，是详、是略，是该用何种修辞手段来彰显个性，如何展示自己的不同见解和超群的文采，奏响一篇乐章的最强音。我们的文章要做到：言之有物，言之有序，言之有神，言之有力，言之有度，收放自如，详略得当。该详细写的地方我们要不惜笔墨大写，特写，我们自己要仔细地揣摩，细心地体会，少出“败笔”。论述要入木三分，才能使读者刻骨铭心。该略的地方，千万不要惜墨如金，要有砍掉 “赘肉”，给文章 “减肥”的狠心，去伪存真，去粗取精。决不留有赘述，绝不能使其成为“懒婆娘的裹脚布”——又臭又长。正确把握到详略得当的分寸。在叙述时我们要坚持曲中求直，曲径通幽。避免过分的直白，使自己的文章成了一杯“白开水”，相反，我们要全面地组织语言，巧妙地构思和恰如其分的表达要给读者留下足够的思维和思考的空间，才能实现作者和读者的心灵相通。同时在这里要提醒大家的是：论述要紧叩时代的脉搏，见解独到，不能偏离时代的主“方向”，更不能让自己的话“伤时”。要让自己的观点和时代的主旋律 “和拍”，充满时代气息。我们并不是要一味地牵着读者的鼻子，亦步亦趋地向前走，也不是把自己的个人观点强加给我们的读者，而是让读者看了我们文章后，在产生心灵深处共鸣的同时，更想急于发表他们个人与此有关的感叹、感慨、以及独到的见解，真正地想参与讨论与文章观点相关的问题。
二、把握写作的关键点
1. 要善于动脑手脚。我们的作品在有了凤头、猪肚，豹尾的同时，我们作者还要做个有心人，平常细心观察我们周围的一切新变化，搜集有关写作的材料，细心听取别人对事物的不同见解和感慨，善于借用 “他山之石”，及时捕捉和采集有价值的写作信息，善于积累它们。不能懒惰，在那里等材料。只有平常我们具备了充足的材料，写作时才能厚积而薄发，才不会 “空穴来风”。
2.要善于抓住写作时机。我们在平常不能强迫自己硬写文章，如果是那样的话，写出的文章大都是“无病呻吟”，用华丽的辞藻堆砌而成的 “绣花枕头”只能是中看不中用，如果再去故弄玄虚，哗众取宠话，那还不如不写。只有当我们的写作灵感（即写作欲望和冲动）来了的时候，我们有文思泉涌般的感觉。这时，当那些发自内心的感触呼之欲出时，挥毫泼墨，一蹴而就，全盘跃然纸上。我们只有用 “心”去写，才会写出让读者产生心灵共鸣的文章，才能有感人至深、育人无痕的效果。
3、要善于记录点滴。当我们有写作热情和写作欲望或冲动的时候，我们的脑海中会产生一些新奇的构思和一些新颖的信息。如果不立即写下来，它们会 “稍纵即逝”。所以这时候我们要抓紧时间写，及时扑捉住它们，尽量一气呵成，使整篇文章的整体思路清晰，观点鲜明，浑然一体。这就说明在写作中有 “热情”时要趁“热”打铁，否则，可能得从头再来，或者功亏一篑。但这时对于我们写好的文章，仍然不能急于定稿，要把文章放一放“冷处理”。等上几天自己再回过头来读它，你会突然发现有好多地方必须得修改，即使当时感觉最满意的地方，现在也有待于商榷。这说明当时自己是“当局者迷”，是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的原因。现在重新从另一个角度去审视它，确实找到了很多的不足。这一点正说明我们此时的“冷却” 处理提高了我们的写作水平。同时，我们在 “冷处理”的过程中要舍得“割舍”，仔细推敲文中的每一句话，甚至是题目中的其中的一个字用得是否恰当。力争做到：修改百遍，仍不厌倦。因为我们写作水平有限，所以，我们写出的文章在修改时，即使是千锤百炼，也有可能不会尽善尽美。因此，在修改文章时，我们还要善于吸取众家之长。多找几个人用“挑剔”的眼光读它，去审它，你一定能取长补短，你的写作水平一定会提高很快。
高中的作文 篇2
繁华落尽，如梦无痕，青春行走的年华里有那么多无法被染指的寂寞争吵，哭泣还有随时坠饰的泪水，恍如笙歌响起，浑浊洞空一切的声音，便是生命恍然失措的轮回，轮回或是消逝，经历过午夜寂静的`路口才终于肯相信一切终有消散殆逝的时候。
往昔的欢笑，悲伤，留恋，终会被岁月的风铃所摇散，无论幸福与否，一切将会过去，只有过去才会给新的记忆留出新的空间。
换了，甜蜜将会逝去。如今的我们，还能品味那份依偎在母亲身旁的甜蜜与幸福，能够是不是地撒撒娇，闹闹情绪。但在岁月大手的催动下，我们终会离开母亲，独自一人飞翔，寻找属于自己的生活，华灯初上，寂寥无人时，想念母亲的肯容笑貌，这就是逝去的童年，无忧无虑，幸福洋溢的童年，面对生活的挑战时，只能一人面对，因为我们已长大，母亲正在渐渐老去，多想抓住时间，将它永远系在埃及的金字塔上，任岁月侵蚀，永不褪去。但一切都会过去，因为前方风景更美。
悲伤，痛苦终将逝去。也许曾经流过眼泪，伤过心，为命运哀伤，为失意哭泣，也许作为孩童，曾永远受过不属于孩童时代的生离死别；也许曾经抱怨，抱怨上天的不公，命运的捉弄。时间在慢慢流逝，悲伤在慢慢淡化。这在告诉我们：一切将会过去，不论当时多么悲伤，多么心痛。
失误，失败也都会过去。因为我们年少，我们气盛，所以难说任性，疯狂。但一切都已过去，在岁月的长河中，锻炼了意志，磨练了性格，我们已经成熟，也少了一些不谙世事的年少轻狂，多了一些宠辱不惊的沉稳厚重。
因为，一切都已过去，或喜，或悲，或成，或败，唯一定格的是那份坚持不变的信念。
该过去的终将逝去，无须留恋，无须嗟叹，因为未来会更好。
高中的作文 篇3
我看许多人对教育界的呼声中，渴望改革是最多了的。从上次的“清华大学铊中毒事件”到“复旦大学投毒案”，这样的呼声愈演愈烈。于是有人说，高校的学生已或多或少的丧失了基本的伦理纲常了。其实这是早就有的问题了，也并非仅仅集中在某些高校学生上，在普通学生上也有。因此，很多人希望改革以解决问题。
然而现在社会上的舆论和趋势，却始终抱有一种和几年前一样“看戏”的姿态。就拿三年前“复旦大学投毒案”来说，当时确乎是引起了一些网络媒体和部分民众的慷慨激昂。当然，热议的内容无非是“作案者道德的沦丧”和“中国教育的诟病”之类。然而事情一过，这种论调就不知道没落到哪里去了。倒是难为一些讽刺家常把中国的教育与其他国家作为对比，以此大谈“中国没有用”。
且不说“中国有没有用”这样的话题，单就在上述这样的大环境中，想必即使改革也会步步维艰，很难实行。所以，我认为与其把希望寄之于改革，倒不如好好反思我们自己的问题，从中找寻答案。也许，这会是最好的选择。
魏征有一句话说的好：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”因此，倘使要谈论有关教育之类的问题，就必须找到源头之所在，也就是孩子的启蒙教育之所——家庭。
古时候的人认为，一个人的家庭教育会对他日后的行为起重要作用，因此为了防止子女长大之后做出什么出格儿的事，在他三四岁的`时候就会给他教育一些基本的伦理纲常，所以就有了“三岁见大，七岁见老”一说。孔夫子也说过：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”其道理，莫过于此吧。然而我们现在的人，却完全颠倒过来，舍本逐末了。
现代人谈教育，尤其是子女的学前教育，势必会与学习成绩，多才多艺等成人认同的观点相挂钩，且中国家长又是比较喜欢攀比的。因此，在这样的情形下，自然而然使得一些家长放弃了子女的道德教育，而去追求那些现成且容易取得的东西。这样往往形成了一个怪圈——人们反倒更加注重那些可有可无的名利之类的，却把本质的东西丢了。而那本质的东西恰恰是培育孩子必不可少的养料。
而当缺少较为重要的条件后，培育的过程往往就会面临失衡的风险。正如少了主心骨的人，是很难站起来的。我们把这种最为本质的东西，称为家风。什么是家风？这样说吧，家风好比种植林木的土壤，而家庭的后代则是一棵普通的树苗。一个家风的好坏就如同土壤的土质是否优良。好的环境里，树苗的长成自然不会差。普通的环境里，至少也可留下正常的树木。而一个把家风丢弃的环境里，则如同把树苗种在灰尘里，在这样的风气下是种不出乔木与繁花的。而偏偏我们中国大部分的家长竟都遗忘了家风（并不指全部人，只是讲的某种现象），且不注重道德教育，等到出了问题，就把问题全部归咎与学生自身，自己倒干干净净了。
这样所带来的结果往往是得不偿失的。“复旦大学投毒案”的那个施害者，就是最好的例子。因此，我们怎样谈论教育？把家风保存且延续下去，让子女们明白基本的道德准则，做一个堂堂正正，且不去伤害别人的人。然后学点常用的知识，不至于成为文盲，这就算是很好的教育了。
所以，我们说，教育不需要改革，需要改革的是人心。能够把社会上各种力量聚集起来，而不是分离它，就能成功。倘使作为一个家庭，就应该正家风，并且言传身教，将之传递给子女。然后让子女有一个适当的学习环境，纵使以后成不了乔木，至少能做一棵普通的树也是值得的；倘使作为一个长辈，师长或是社会人士，更多的应该是鼓励，而非打压。当你自以为聪明，打压这些幼苗时，又怎知以后不被比你更为聪明的人嘲讽呢？
高中的作文 篇4
北风呼啸着吹过，吹得人心碎。我站在空无一人的街头，任凭夺眶而出的泪水在脸上肆虐。美丽的烟花照亮了泪珠，我却丝毫没有心情欣赏。
试卷上的红叉，老师的沉默，父母失望的表情……这就是我一学期以来的收获吗？我凝视着手中的试卷，一个个镜头在我脑中闪过：父母辛劳的陪读、每天晚上准时放在桌上的一盘苹果、永远温热的一杯水……这样的镜头有太多太多。父母的期望好像小雨，淅淅沥沥地滋润着我，，但那雨点落在身上，却又突然变成一把把利剑，刺入我的胸膛。看着父母、老师、亲友的目光，我知道，我又让他们失望了。
我也曾想过，我的未来、我的人生之路会是怎样的。但是，身边的诱惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引着我，让我的心飞到九霄云外去。最终，游戏打败了目标，换来了片刻的轻松与愉乐，而留给我的，却是倒退的名次与一生生叹息。
难道我还要像这样，继续沉浸在游戏的世界中，萎靡不振吗？难道我会放弃自己的未来，放弃自己的前途吗？不，不，我不会的'！我不会放弃的！我还有信念，我还有目标，我还有动力，我会向着目标前进而不是就此画下意味着结束的句号！先苦后甜。如果我不努力，不忍受困难失败带给我的苦涩，我怎么会享受到成功的甜蜜呢？
我甩甩头，把泪擦干。抬眼望向天空，璀璨的烟花一朵朵地在空中盛开。对呀，我不就应该像那烟花一样，虽然面对的是无尽的黑暗，却依然咆哮着冲上天空，努力绽放，向人们展示着自己的成功与灿烂。
北风依旧呼啸着，我的心中却早已埋下一颗信念的种子，信步朝家的方向走去。
高中的作文 篇5
今年我将跨入十四岁的大门，三年前，我早与自己的童年告别了，童年的飞马载着我美好的梦想和憧憬。
在那深似海底的心里，我有一个憧憬——假如时光倒流八年，我要完成我未完成的梦。
父母离异早是现代人的家常便饭了，父母离异后最无辜的其实是孩子，他们不知该跟谁生活好，他们当时还没有这个判断能力。记不清多少年前，我的父母也离异了，我无法挽留这段破碎的爱，我只好选择接受，父母也为我的懂事而感到欣慰。幸好，我的父母是以和平的方法解决了，没有让任何人受到伤害，而我虽然失去了一个完整的家，但我仍有一对爱我的爸爸妈妈，尽管他们已经不爱彼此了。离异后，他们为了我，有时侯也会相约出来陪我吃一顿饭，而到了如今，这样的机会少之又少了。
就这样，我心底里的那个憧憬就越想冲破重重心锁出来，可是即使它出来了，那又怎样呢？憧憬始终是憧憬，很难实现。
假如有一天，假如时光倒流八年，我毫不犹豫地拉起我父母的.手，向公园的方向走去，这一次，我决不放手。假如真的有那一天，我真希望再一次趴在爸爸妈妈的腿上，和他们共谈我的理想，我的生活。假如真的有那一天，我真希望再一次和爸妈出去旅游一次，哪怕只有短暂的一天。假如真的有那一天，我想和爸爸妈妈……
这样的憧憬，不知埋藏在我心底里有多久，今天那个尘封记忆的匣子再次打开，爸爸妈妈，你们能看得见我曾幻想无数次的片段吗？
深藏心底的那个憧憬，再一次非封锁，它只能独自藏在心底深处，陪伴它的只有那美好的幻想。记忆的匣子再次被锁上，下次打开会是何时？
高中的作文 篇6
绚烂的美丽，撩人心魄，让人无法自拔。平凡的美丽，却更具内涵，让人回味悠长。
——题记
窗，四处可见，却没人来发现她的美丽。他充斥着距离美，朦胧美和幻想美，但都被忽视。
透明的距离美
望着窗子，看着窗外，窗台上好像是来了一只鸟。我悄悄的站起身来，走到窗边，透过玻璃观察那只鸟。那鸟很是可爱，而且似乎很想与我亲近。我开始厌恶这窗，觉得它阻碍了我和鸟儿的亲近。我拉开了窗，想和鸟再进一步时，它却立马飞走了。这时再看“阻碍”我的窗，才明白，是它所产生的距离，让我感受到了美。我懂了窗的距离之美。
模糊的朦胧之美
冷天早上半透明的'窗，让人觉得仿佛刚睡醒，看不清东西。这时往窗外看，能看见一大团绿色的东西在律动。它仿佛是一颗心脏，在那里不停的跳动。风在它的跳动下也如同血液般的流动起来。我开始疑惑，是什么东西有这样特征。我拉开窗看，却只发现了一株泛绿的随风摇摆的灌木。那颗心脏只是它和朦胧的窗一起构造的。他的朦胧让我感受到了美，我懂了窗的朦胧之美。
虚幻的幻想之美
很多地方都用那种磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃变得粗糙，把原来清晰的影像变模糊，有的还会弄些图案。望着投影在玻璃上的影子，我总是浮想联翩，那些虚幻的影子便有了意义。红色的影子像是红松鼠在门上乱转，黑色的影子像蚂蚁队伍在运粮食，白色的影子则像一个雪人再向屋里张望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充满了距离美，朦胧美和幻想美，而且被我发现了，于是世间又多了一种平凡的美丽。
高中的作文 篇7
这几天不知怎的会从铸剑淬火中有所悟，人要坚韧也要经过一道冷处理的工序。具体地说，我的身心冷处理法，就是冷水浴。
谁说冷水浴是很浪漫的事?谁说冷水浴是超凡脱俗的?
浪漫是浪漫，洗到精彩处，我都差点成仙；超凡脱俗是超凡脱俗，洗完了像蜕了一层皮。
真不该听信那说法：能抗病、增强免疫力，还能治鼻炎。其实也并不都为了以上的两点，起初天没冷下来时，为了好玩，你想呀，水、云、月、花、梦呀等等、等等都是挺浪漫的`，可如今天天被书本(教科书、练习本)追着打，于是乎，无心赏花，无情看月，无缘做梦，离天千万里，不可及也。那么只好洗手，常常洗，可还不过瘾。手小小一块，怎么说都不过瘾。于是就洗冷水澡，天天洗，对外是说：“坚韧，来自坚持。停了一天，习惯一破就再也洗不下去了。”对内则说：“每天腾出五到十分钟，放松一下自己，享受一下浪漫。”
开头几天是爽身又爽心的，冲得啼哩哗啦，多角度、全方位，冲上几分钟，舒服得像武松在景阳冈上喝了十八碗出门倒。洗完了，一丝丝的凉意从全身亿万个毛孔一丝丝的像绸线一般抽出来，到了五脏六腑，连心脏都有冰冰的感觉，真如听了王小玉说书。一天上下，也就这几分钟有快意。
可是，时间是万物的屏障。到了十月底，太阳不疼北半球，到悉尼度假去了，忽地水温陡降。对外，原来说得那么好听，什么锻炼身体，什么一天也不丢下，什么坚持到明年，什么学习马寅初“不怕泼冷水”，活到一百岁，全都是打炮，如今收不了场了，硬着头皮往下挺。
一切浪漫都随着太阳南斜的余晖而灰飞烟灭。什么浪漫，简直是奥斯威辛，什么脱俗，简直是西点兽营训练。（高中作文）
那水只要滴在手上，从指尖深人指根，四节指骨全都冻成了一条冰棍，寒意穿过皮层有如针尖扎到骨头缝里。从前犯人受刑只是一块地方挨揍，皮开肉绽，也可以在完好的部分得以补偿。可是，洗澡不同了，你不得厚此薄彼呀，每一寸皮肉都要经受地毯式轰炸，每个毛孔都被灌人浓硫酸，从脚底的涌泉，到大谷、阑尾、灵台、太阳、玉枕、大椎、命门，一个周天都被寒气打通。
肉体上的折磨还没什么，精神上的刺激才最叫人疯。今天15℃，咬着牙，洗完了。可是还有明天，后天，大后天；12月，1月，2月；14℃, 10℃, 5℃, 0℃。太可怕了，到明年开春，一天比一天冷，没个完头，没个盼头，走不完的漫漫长夜。坚持，难哪!
然而，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性……”我现在，心志苦，筋骨劳。可当真天将降大任于我吗?天知道(不过鼻炎好了不少，倒不假)。大任呢，会是什么?发展中国经济，振兴中华民族?这帽子太大，恐怕不是洗洗冷水澡可以OK的。
可想到要养成坚韧不拔的意志，为祖国健康工作四十年，为中国GDP达到1万亿美元，对大家负责，我决定坚持洗冷水澡。
高中的作文 篇8
高中毕业至今已经有一年半了，高考完的暑假似乎并没有意识到以后各奔东西，再见甚难的境遇，反而在咒骂着无情的高中生涯，暗暗庆幸自己终于可以奔赴远方。满怀抱负的告诉爸妈，“我以后可能寒暑假都待在外面了，咱们这个小破城市，一点都不好玩”。可谁曾想到一下火车的那一刻，一切就都变了。面对的是一座完全陌生冰冷的城市，眼前的人来人往好像只是幻想，心中突然迸发出一种想要回家的冲动。
在寻找直达学校的公交车时，淅淅沥沥的下起了雨，公交车上，望着窗外，百感交集。第一次离开生活了十九年的家乡，此刻算是知道诗句里描绘的颠沛流离是怎样的滋味。一直觉得很了不起的自己，此刻那强大的自尊在这异乡中竟丝被击打的粉碎。城市小道上的红砖青瓦，静静的伫立，用它平缓的气息抚慰着一个初来乍到的年轻人。
匆匆的军训，陌生的生活，都在用它冷酷无情的一面摧残着自己。我努力用过去的回忆麻痹着支离破碎的心，却发现已经与过往渐行渐远。开始适应一个人生活，一个人去吃饭，一个人去自习，一个人听着自己的歌。与此同时，尽力去和高中的同学保持着联系，仿佛每一次的聊天都成了这段日子里最快乐的时光。迫不及待地期盼着重逢相聚，在第一个学期结束后地寒假，从来没有勇气举办过任何聚会的我竟然牵头举办了一次聚会。如愿以偿地见到了我很想见到的班主任，我的同学，我沉浸在这种幸福中，对于自己接下来了路仿佛又有了期望。
我开始恢复了以前的那个自己，我努力学习，我知道只要我努力，就没有我做不成的事情。自己渐渐有了新的朋友，可是总觉得没有以前那样可以交心的朋友了。与自己朝夕相处地室友性格各不相同，也很难适应他们的节奏。更多的时候，我总是很乐意在睡觉前想想以前的自己这个时候会在做些什么。
我有两个让我特别难忘的高中老师。一个是我的语文老师，我特别喜欢听他的课，上他的课我觉得是一件幸福的事情，那种幸福可能在以后的课堂中都难以体会到。老师给了我很多信心，每次考完试都会帮我指出这次考试出现的不足，以前从没有老师会主动这样帮助我，这让我受宠若惊。所以每次考试前我都会告诉自己一定要好好的考，别给老师丢脸。整个高三的一年，所有的科目中我最怕我的语文考砸，有时候都会想要是我的语文能够考的非常好，别的都是零分都行。当然这种想法最终没能实现，也成了我一生的一个遗憾。另一个老师是我的班主任，我觉得他是一个很负责的老师，对我也是很好，各种学习资料都会时不时地送给我。老师对我也很严厉，像我大一的时候因为经常生病不请假就不来上课，每次被老师发现老师都会把我痛批一顿，当时可能有点不服气，但是仔细想来老师对我的.鼓励还是远多于批评的。当然有些人会说，如果你的成绩不好那他肯定不会那样对你，可是我觉得自己能够得到老师这样的帮助已经是很满足的事情了，无论原因怎样。不管老师还记不记得我，我仍然时时刻刻都铭记着他们的帮助，也很想回到以前在一起上课的时候。
我还有几个特别直爽的朋友，这一切都好像是冥冥之中注定好的。实不相瞒，我的高中上了四年，并不是复读生，而是因为中间生病了半年而留级了一年。我以前的班级是我们学校那一届最好的班级，里面有好多优秀的同学，这个班级教会了我许多一生受用的品质，然而我在那个班级里却没有得到很多的快乐，我仿佛成了一个学习的机器，从第一次考试的九十八名一路直冲到前五。那一年中我除了睡觉好像都在学习，成绩上涨的倒是挺快，可是却因此得了胃病，痛不欲生，无奈之下选择了在家里边养病边自学。一两个月后情况有些好转，在老师的建议下，我选择了转入进度较慢的普通班，在普通班中我很努力地想要跟上节奏，但是病痛还是时刻折磨着我，难以再往前走。所以我最终选择了留级，认识了我几个很要好的朋友。我接下来的高中生活尽管没有如愿将我送入理想的大学，但我觉得我过的确实很快乐。我有可以谈心的朋友，有我学习的目标，也有学习的动力，学起来着实快乐了许多。
想着想着，不知不觉自己就睡过去了。可是慢慢地，曾经很活跃的高中同学群也渐渐冷了下来，很少有人发言。我想大家一定是都有了自己新的生活，我很为他们开心，可是我自己何尝不有那么一分失落。我每天把自己的生活安排的很满，找了家教去做，借了书去看，在这种忙碌地生活中让自己逐渐摆脱过去。我以为自己不再在意过去，可是不知道当一个人的时候为什么还是会想起原来的生活。渐渐地意识到当一个人在他的一生中尽力过最难忘的一段日子之后，我想在他的余生都将会时不时地怀念起这段其实并不快乐的日子，尽管在现在看来是那么的快乐。
一年过去了，我好像逐渐适应了生活，也许是麻木了，大学的一天一天都是那么的相似，我依旧是那个独立的自己，可是我渐渐乐在其中。我很喜欢我现在的室友们，尽管他们有时候还是一如既往的不羁，我也很享受我的每一天，跟我的现在同学们说说笑笑。我拿到了我期盼已久的最高奖学金，加入了学院的部门，但是不知为何还是最想把每一个好消息分享给我以前的老师和朋友们，尽管他们离我是那么的遥远。自己逐渐开始接受淡忘过去，开始自己新的生活。
每次最想念的就是同学聚会，可是聚会后最落寞的可能也是自己。每个假期自己都会张罗着办聚会，办到最后难受的反而是自己。陌生的背影，再无原来的亲切，总以为热情会赢过时间，到最后还是自己输了。可能从一开始就是自己错了，但是谁能否认，错过的，又何尝不是青春呢？
高中的作文 篇9
人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，重要的是心间的一泓清泉里不能没有明月。
——题记
伟大的古罗马皇帝曾说：“不管任何人说什么或做什么，我必须还是善的。”那心中的善意便是真我。它就如同一弯明月，照清浊世，照清来时路，照清追梦人。
“世间大梦一场，人生几度秋凉。”东坡在境遇不佳时记下这首《西江月》。那时正是他被一贬再贬的时期，可纵观全词，“夜来风叶已鸣廊，看去眉头鬓上。”哪有郁郁寡欢？哪有沉闷忧伤？失去得越来越多，但苏轼并未就此消沉，而是在这无限的不幸中体悟到人生的本来面目，在仓皇中明白了生命的意义。“人生如梦，一樽还酹江月。”这既是东坡对人生的感慨，也是他守住心中那轮明月的秘诀。
不管他人说什么或做什么，人生如梦，你若盛开，清风自来。
他是史上最有争议的皇帝，却是最没争议的词人。“一棹春风一叶舟，一轮茧缕一轻钩。”他不是运筹帷幄的皇子，不是满腹踌躇的储君，不是心机沉重的阴谋家，更不是睥睨天下的枭雄。他只是天边一缕闲云，路边一朵野花。“花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。”这是李煜钟情山水的渴望，是他恣意人生的追求。李煜的光芒无关于外物，他是自己的宝石。任世事变迁，春去秋来，他始终保持自己的色彩，守着那轮明月。
不管他人说什么或做什么，明明如月，守住内心，活出真我。
李白在《春夜醉起言志》中也曾说到：处世若大梦，胡为劳其生。梦一场，人这一生苦也好，乐也罢，回首往事，恍如隔梦，岂能强求。人世之短，无关外物，只是度过就好。所有的`一切只不过是自己做的一场梦罢了，梦醒时分的感慨也只能有自己去细细品读，细细回味，又何必管他人说什么或做什么呢？
修改版：【庄子在《齐物论》中有道是：“且有大觉，而后知其大梦。”梦一场，人这一生苦也好，乐也罢，回首往事，恍如隔梦，岂能强求。“报道先生春睡美，道人轻打五更钟。”苏轼虽认为人生如梦，但他却仍能将窘迫的生活过出滋味。“车如流水马如龙，花月正春风。”李煜的人生如梦，一切繁华与一切彷徨和无奈，都化作后主的情话。他们都是品悟出人生真谛，守住真我的人。人世之短，无关外物，只是度过就好。所有的一切只不过是自己做的一场梦罢了，梦醒时分的感慨也只能有自己去细细品读，细细回味，又何必管他人说什么或做什么呢？】
一颗心，是绝对不会因为守着那弯月亮而受伤的。一个人，也不会因为追求真我而迷失、沉沦。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”做一个看守月亮的人，不迷茫、不犹豫、不慌张，任它照亮心间的清泉。
高中的作文 篇10
世间只有一种东西永不褪色，那就是亲情。亲情是冬日里的一缕阳光，亲情是沙漠里的一泓清泉，亲情是黑夜里的一盏明灯……
世界上有太多的人无依无靠，他们渴望爱，渴望帮助，更渴望生活的勇气和信心。人人都有爱心，也享受着被爱的幸福。
难舍骨肉情。
那是一年的夏天，阳光明媚，我在街上玩耍。那年我大概十岁，看到一对夫妇抱着一个五六岁的孩子，孩子的腿用绷带包着，像是一个残疾孩子。那对夫妇抱着孩子在街上走来走去，脸上还挂着泪珠，行为有些反常。我猜想他们大概无法支付给孩子治病的费用。我躲在树的后面，偷偷的看着他们。大约过了半小时，他们把孩子放在了一棵树的旁边，接着男人拉着妻子，骑上摩托车就走了，留下那个孩子一个人孤单的哭喊着：“妈妈，妈妈……”我呆呆的望着那个孩子，他哭得那样撕心裂肺。不久，孩子的旁边就围了一圈人。人人都感慨不已：“这孩子太可怜了，他的父母难道是铁石心肠，那么狠。”周围很静，只有人们发出的叹气声，却没有人愿意接受孩子。天突然暗下来了，好似天庭也发怒了，雷声接连不断。人们都渐渐离开了，只剩下我和一位老奶奶，老奶奶眼里含着泪，她抱起孩子走了，我呆呆的望着老奶奶蹒跚地离去。
回到家里，我的心还沉浸在悲伤之中，心中充满疑问：是不是有一天我的父母也会丢掉我。妈妈的喊声打断了我的'思绪，妈妈问我：“想什么想得这么入迷，连妈妈喊你吃饭都不应？”我把一切都告诉了妈妈，并把心中的疑惑也说了出来。妈妈一下子把我搂在怀里说：“孩子，妈妈爱你还来不及呢，又怎么会舍得丢弃你呢。或许那对父母有什么苦衷，他们哭着离开，就表明他们的良心还未泯，他们还爱自己的孩子，舍不得丢弃自己的孩子，不是么？我想等他们想明白了，还会再回来的。”我在妈妈的怀里点了点头，心中充满期待。
过了二十几天，我还是在那个“美丽”的地方玩耍，外面的生物似乎少了些许生气。突然间，一辆熟悉的摩托车迎面而来，然后是他们急切的呼喊声：“谁见我的孩子了？谁带走了我的孩子，好心的人把他还给我好么？”不错，就是那对夫妇。也许他们受到了良心的谴责，也许孩子那对爱的呼唤触动了他们。我忍不住告诉了他们老奶奶的住处，并领着他们来到老奶奶的家。敲开了门，夫妻俩双双跪倒在地，声泪俱下：“大娘，是您收留了我们的孩子吗？谢谢您了。我们俩对不起孩子，我们日夜思念孩子，我们知道错了，请让我们带走他吧，我们会好好爱他的。”说着在地上连连磕了几个响头。老奶奶把他们扶起来，语重心长地说：“知道错就好了，人心都是肉长的，无论你们有什么难处，都不能丢掉孩子。”孩子也听见了妈妈熟悉的声音，跑出来扑进妈妈的怀里“妈妈，妈妈！”的喊着。“孩子，你受苦了，我和你爸爸再也不会丢弃你了。”一家人紧紧的拥抱在一起。在场的人都感动得流下了眼泪。
一家人抱着孩子，向我和老奶奶道了谢，渐渐的离去了……
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