高中优秀作文

时间:2022-08-03 09:04:33 高中作文 我要投稿

关于高中优秀作文锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的高中优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于高中优秀作文锦集8篇

高中优秀作文 篇1

  又下雨了,水滴从雨篷的边缘滴落而下,如柱。那些鸽子在雨中静默着,像一尊尊雕像,却在雨的白描中没有了雕像的僵硬。不远处,一些鸟儿的悦耳间将我从一种冥思中拉入另一种世界里。我什么也看不见,什么也听不见,四周白茫一片。但是我可以感到一些顽皮的风与我的发稍追逐,一切都是流动的,光线在我皮肤上游离,也许它照亮的一切吧。我摊出手,握紧,放松,再握紧,什么也没有啊,埋头啜泣,“不要问为什么,好吗?我不知道。”我这样对空无一人的地方说着。

  也许我的灵魂早已飞走了吧,我看到了学校,几十扇门。双脚踏在地上,竟有一种从未有过的坚实感。一扇门虚掩,我很轻很轻的推门而入,可惜,没听到我想象中的“吱嘎”的响声,那间教室早已蒙上灰尘,我窃笑着,就像初三的某个周末,我趁这没人时,从那间教室的窗户翻入,之后就会得意好一阵子。终究是小孩子,只要一点点就会开心很久。望着那张桌子,用很贵很贵的记号笔写上了一个英文名的桌子,我驻足。我翻开了桌上的`一摞书中的一本,不是那个名字,我瞪大了眼。在那间教室里一圈圈的徘徊,看到它的黑板报,仍旧五彩缤纷,上面写着“Makingyouroutlookbrighter”,我许是笑了吧,又想起了某一天的下午。

  “你看过希望英语吗?”

  “你也在看吗?”

  “是啊,这是cctv-10办的一个很不错的栏目呢。”

  “对,而且它的口号是‘Makingyouroutlookbrighter’,下次我做黑板报时一定会把这句口号加上去的。”

  “好啊,那我下次趁没人时来你们班看看好了。”

  “welcome!”

  这些记忆如潮水一般涌来,让我猝不及防。我用手遮了遮脸,太刺眼了,那些阳光越发锐利了,以至于我泪如涌泉。我走上他们的讲台,那些粉笔无序的散落在地上,也许有些已被我踩碎了吧,那张名次表依然贴在黑板的一角,那一个个我熟悉而陌生的名字啊,我不禁感慨了。从那间教室的窗口望去,可以看见很多很多窗,很多很多门,很多很多横卧的过道,但是,却空无一人。

  “嗨,你在吗?你还在吗?你还会记得吗?”我撕心裂肺的呐喊。没有回应。

  忽然间,失望了。

  果然,“物是人非”是最狠毒的词。

  我还没见到记忆中的还未被风干的人,也没听见那记忆深处最最熟悉的声音。我抬头,45度的仰望,看到了厚厚的重重叠叠的云,也许还有一剪而过的鸟影。这是多么熟悉啊。

  于是,微笑着,我说:

  ····“我就来了,不要离去。

  ····我就来了,请等一等。”

高中优秀作文 篇2

  有梦想才有可能!这是央视的一句广告词,言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们,每个人都有着美好的梦想,但是否每个人都好好珍惜了吗?

  很多的事例证明:我们要珍惜所拥有的梦想,才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的,他的回答是:我从16岁时,就下决心要为国家服务,我以林肯总统为榜样,不断学习,准备,抓紧各种机会不懈地追求、奋斗,终于有一天,我踏入了白宫,实现了自己当初的梦想。试想,假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的'梦想,不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗,那么,也许不仅仅要改变他个人的历史,恐怕美国的历史也要改写了。

  伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的梦想,并不断为之奋斗,坚持到底,让梦想不再是梦,而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过:应为梦想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

  人,只要有一个梦想,就会有所追求,什么苦都能受,什么环境都能适应,例如贝多芬双耳失聪之后,没有放弃自己的梦想,在无数次艰辛的弹奏之后,终于取得了

  音乐界最伟大的成就。没有梦想,则没有名副其实的品行和生命,奋斗便失去了动力。因此,我们不能轻易放弃所拥有的梦想。

  有了梦想还得志在高远,因为梦想决定态度,态度决定成就。在刚进入高中时,大家都说出了自己三年后的大学梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的梦想吧,用自己不懈奋斗的青春,让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

高中优秀作文 篇3

  金庸先生曾在《天龙八部》中阿朱之死与《笑傲江湖》中岳灵珊之死处大挥笔墨,极力写萧峰与令狐冲之哀痛绝望,其言辞激烈,令观者情难自禁,哀恸不绝。但直至他晚年丧子,金庸先生才终于说:“今日才知,人生之大悲处,是无言,无泪的。”

  经历,是获得意识的前提条件,是跟一个人对自己生命状态的审视,情感联结的确认。我们常说“一方水土养一方人”,便是因为各地风土世俗不同,其人亦经历各异。北人豪壮,因其目及乃辽阔草原、苍茫戈壁,所饮乃腥膻畜奶,辛烈烧酒,所呼乃悠然长调、铿锵马哨;南人温良,因其身处绿水环绕、晓风残月之地,所听所言乃吴侬软语,粉红香玉之调,其意蕴柔和,不言而喻。

  如果说不同地域之风物不同使得异乡人经历不同,性格各异,那么一个人在悠长岁月中所经历的跌宕起伏,则能凝结成生命的真实。杨绛先生的《我们仨》写在女儿与丈夫相继离世之后,先生曾经那要“挣破胸膛的千百片灵魂的碎片“在人生之大苦痛的洗涤下,淘澄为安然温和的人生态度。于是杨先生才能面带笑意的平静说出:“我不与谁争,与谁争我都不屑,我的双手,烤着生命之火取暖,火熄了,我也该走了。”望向她目中的安宁平和,纯净如婴儿,明洁若赤子,但有谁敢说自己没有看到她眼睛深处的深情,没有看到那唯经历之人才能沉淀而成的岁月礼赞呢?

  “经历“是人生的基础,但“经历”由于人的'选择,性格不同,又会燃烧不同的生命之火。生逢乱世,大厦将倾,有人冷眼旁观,一有人振臂疾呼。庄子早早地逃开了,在诸侯稍起,征伐不断之时,他抱病臂而观,濠梁观鱼,蜗角观人。他将自己从乱世中抽离出来,转而观察细微平常的自然之物。他嘲笑世人争夺权力与利益,如同蜗角上的小国交战,殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在动荡中,庄子选择避世,将热血以冷面遮掩,将古道热肠以讥刺冷言伪装。但同样呼吸着战火空气,同样深受生死切肤之痛的孟子,却始终奔忙于各国,推广自己的理想。他甚至绝望地不再要求君主听从于他,而只求能让君王得知他的政见。“虽千万人而吾往矣”,捍卫自己的理想,所以被后人认为“迂远而阔于事情”,但他却以满腔激情,以浩然正气,为后人留下最珍贵、最庄重的理想。同为乱世狂生,庄子与孟子截然不同的人生选择,虽植根于类似的“经历”,却在生长中走向不同的方向。

  “经历”,是一个人作出人生判断的基础,但并非对人生长轨迹的唯一限定。“经历“为人们提供丰富的人生经验和决策信息,但如何让经历沉淀,坐实为生命意义,需要我们不断反思追求,如同少儿难作悲凉之语,而老妪南怀激动之情,一步一个脚印的体验才能承受不同的生命阶段。

  里尔克曾说:“如果春天要来,大地将使它一点一点地完成。”我们怎能不拥抱”经历“呢?

高中优秀作文 篇4

  永远忘不了那位等待花开的小女孩。

  不知什么时间开始,在上学途中的花园里,总能看见一个坐在轮椅上的小女孩。经常看见她静静地看着花园里那唯一的一种植物。这植物,我从没见过它开花,所以,我一直认为它是草。

  有一次,好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬头好奇地望着我。如此近的距离,才让我注意到小女孩那苍白的脸,看起来似乎很脆弱的样子。我先开口问她说:“小妹妹,你为什么总是来这花园看这些草呢?”小女孩捂着嘴,偷偷地笑。然后又指着那植物,说:“这可不是草,是花。”“还有,我来这里是为了等待它开花的。”说完,她的脸上呈现出几份喜悦。我接着又问:“我从来没有见它开花,恐怕是草吧!而且你见过它开花吗?”“不是草,是花,我妈妈说它是花。”小女孩有点激动,随后,她又扁起嘴,说:“虽然我也没有见过它开花,但它开花时肯定很美。”

  后来,我打听到,那小女孩年幼多疾病,好像是得了什么绝症。

  冬天来了,小女孩还在等待。小女孩见我路过,便问:“大哥哥,它会在春天来临之前开花吗?”犹豫了会儿后,我告诉她:“会的,它会开花的。”说完,耳边似乎有一种张声音在响:“它真的会开花吗?”

  过了一个多月,上帝似乎收到了小女孩的心愿,并派花神给花园里的“草”装饰了花苞。当我再次见到小女孩时,她兴奋地告诉我:“大哥哥,你看它开出花苞啦!”她的脸色变得红润,比以往更加活泼可爱了。随后,他紧紧拉着我的手,笑眯眯地对我说:“谢谢你,大哥哥。”我也不禁地笑,似乎被她那份执着打动了。

  又过了一段时间,花终于开了。当我路过时,眼前的'景色令我留连忘返。粉红色的花朵犹豫一个个花仙子,在微风中轻轻起舞。淡淡的花香令人心旷神怡。但小女孩却不在花园里等待了。我到处寻找,想与她分享花开的喜悦。

  后来,才打听到小女孩已经离开了人世,去了天国。但她看到了花开的魅力景象了吗?后来,经过花园时,我听到了一道甜美的笑声,我想,小女孩应该是看到花开了吧。

  是啊,小女孩让我明白,对待未来要充满希望,只要对生活充满信心,冬天的花也要为我绽放。

  我,无法忘记那个小女孩!

高中优秀作文 篇5

  前些年开始了“报纸消亡论”,之后又看见“智能手机将取代电脑”的说法。虽然很多人笑说不可能,而这一连串的汰旧换新论,确实让我触目心惊。连电脑都有过时的一天,还有什么不能取代。

  小时候,我们家每天有六份报纸,有军报,有民间报,甚至5 岁的我都能拥有一份标着注音符号的《国语日报》。大清早,家里的副官会把报童送来的报纸,用熨斗一页页烫过一遍,不是为了平整,而是如此加工,可不让报上的油墨脏了祖父的手。然后,副官按着每个人的阅读习惯,将报纸慎重地分派在餐桌上。从小到大家中都有规定,进餐时不能开电视,不能读书报。唯独早餐时分,看报纸是允许的。我一直以为,这是祖父忍不住想马上知道昨天世界发生了什么事,不得不通融。

  祖父走了后,他住了60 年的老房子,政府要收回。搬家过程中,我看见了堆积如山的报纸,甚至看见“中央日报”的创刊号。我知道很多老人家都剪报、集报,我也曾像许多自认合乎潮流的年轻人一样,不解这种杂乱的收藏有何用处。但那一刻,我看见了那辈人对报纸的依恋,那不仅是单纯的收集,更是对知识传播的尊重。

  所谓日新月异,报纸被宣布倒计时收摊,剩下极尽荤煽的八卦和个人播报台(如博客、微博等)。现在翻开报纸,都搞不清楚那还算报纸吗?找记忆中的报纸,评论是评论,报道是报道,每则总是清楚署名,标题正确反映内容,偏颇情绪偶尔有之,但总是分际鲜明。

  我是无端怀旧吗?或者我也开始追随着祖父的脚步,想坚守一点对传播力量的敬畏。我愿意坚守这种敬畏。因为我以为,新闻不能随便被按键删除,也不会被真正遗忘。我不认为新闻是纯娱乐,也不接受“看看就好……别太认真……”的说法。更重要的是,我记忆中的报纸新闻,是有温度的.,它是经过无数有着温度的手,送到我们有温度的手中。网络也提供新闻,但我总感觉那是凉的,来无影去无踪。视窗关了,也可当作没发生过。

  我也是电脑一族,既是受益者,又是受害者。我只是不愿意想象,有天我想回味一生经历时,面对的只是光盘里的档案名和虚拟的各种讯号,那多么扫兴。我怀念的不只是公共的报纸,还有各种家书情书、明信片和一张张实际冲洗出来的到此一游的照片,还有那张泛黄的双人照……那信封形状,那字迹油墨,那摸得着、闻着有味道的纸张,那相簿。为什么所有回忆和交流都要数码化呢?

  这听起来确实是怀旧了。但细而一想,怀旧可以,悲情倒没必要,因为我根本不相信报纸会消亡。就算会,我也有信心自己不用活着见到那一刻。是的,不管往好的还是往坏的方向发展,报纸都会存在很长一段时间,不为别的,就为了那温度。人在冷却,但还没冷却到不在乎这种温度。

  怀旧,在很多时候,只是一种情怀。一条变迁的老街,一幢沧桑的建筑,一件尘封的家具,一本充满回忆的书,抑或一份发黄的报纸,无声地诉说着旧时光的味道,把人拉回到那段被遗忘的时光里。那个时光很好,很舒服,连空气都有一缕经过时间发酵的味道,让人沉浸其中,几许感怀,几多惆怅。

高中优秀作文 篇6

  敬爱的赵老师,我是您的学生!

  请原谅我,没有在您生日那天,给您说一声:“赵老师,生日快乐!;请原谅我,今天才给您写信;请原谅我,做了您淘气,总让您失望的学生。请原谅我在今天对您说这些肉麻的话,请原谅我……

  那天,我模模糊糊地看到了一张彩色照片,我凑了过去,轻轻地拿起它,这才发现是我们的毕业照。一位坐在第二排,扎着干练的马尾辫,身穿黄色运动服,微笑着的女老师,霸占了我的眼球,这位气质不凡的人,就是您!就在那一霎时,我想起了往事。

  您是否记得咱们在学校野炊的时候。每个同学的脸上,都洋溢着笑脸,我们既期待又欢喜。我总想做点什么,可还没轮到我呢!我就想着,不如帮着削土豆皮儿?我环顾四周,发现了一把小刀,就立马行动了起来,我刚削一会儿,注意力就被同学们吸引了过去,看着别的小组都开始倒鸡肉了,我慌了起来,心急如焚,一着急,手再一滑,小刀就把我的手当土豆削了,我终于回过神来,大拇指流血了,我忍住继续削土豆,等活动结束,我回到班上,实在是疼痛难忍,蒋璐羽也受了伤,我俩就一起到您的办公室拿邦迪,您帮蒋璐羽贴好后,我连忙说:“赵老师,我自己来就行。”我拿来邦迪,正要把它拆开,您就说:“你怎么也这么不小心!”说实话,看到您当时担心的表情,我开心的不得了,因为这证明您心里有我!您接着说:“自己怎么能行,我帮你弄。”于是就拿回邦迪,我心里可温暖了,您撕开外壳,我自然而然地把手抬起来,让伤口朝上,当您的目光注视在我的伤口上,慢慢地把邦迪靠近我的伤口时,我摒住呼吸,时间好像被冻住了,邦迪就像热手帕一样,暖暖的,柔柔的,把我的心融化了!在您的关怀下,伤口很快就愈合了。

  还有一次,大概是四年级的时候。那个学期,作为班长的我并没有起好带头作用,特别是成绩,老是提不上来,一次课间,我来找您改语文作业,其实单独面对您我挺心虚的,我怕您批评我,撤下我的班长一职,可就在那个时候,您悄悄地对我说:“加油!我期待你的期末成绩!”说完后,我看起来淡定的点了点头,但其实内心已经大爆炸了!我不敢辜负您的期望,于是下大功夫,如愿以偿,我考了第一名!您的鼓励就像魔法一样,神奇地让我动力十足。

  再谈谈六年级吧!让我记忆最深刻的一堂课是,还有两个星期就要考试的一天中的一节语文课。就是您说出要背的古诗标题,我们来抢答。“有关秋天的诗句!”您问道,我的小宇宙爆发了,快速的举起手来,当时一心只想答题,连表情都顾及不上,“好,王芸婷!”您边笑边说。我心想:“您笑什么呀!”“哈哈……王芸婷的表情好狰狞”您马上说道。这不,答案来了!我觉得自己有尴尬,又可爱,也禁不住自个儿笑自个儿!我平复了心情后,看到咱们六一班像个大家庭一样,其乐融融,所有同学都投入其中,连上课一直开飞机的邬伟杰,也被逗得哈哈大笑,我的鼻头却酸酸的.,突然想到,这样的课堂不多了,和这个大家庭生活在一起的时光不多了,泪水在我的眼眶里打转,愣是被我忍了回去,我生怕浪费掉这些美好时光,又调整心情继续回到课堂上!

  啊!把这些都吐露出来,心里好受多了。领了通知单,走出校门,并没有想象的那么轻松,您没有和我们一起走出去,而是回到了学校,我在茫茫人海中看到您落寞的背影,我的直觉告诉我,此时您的眼眶一定挤满了泪水,可坚强的您,怎么可能当着大家的面伤心呢?赵老师,看了您写给我们的信,看到您写道:“王芸婷,罗佳诗,朱琳,你们就是我的强心剂,谢谢你们!”我想说:“赵老师,您又何尝不是我的强心剂呢?谢谢您,给了我六年的安全感,不,应该是“我们”!谢谢您,给了六一班安全感!”

  总之,我代替全班同学向您说一声:“谢谢您,我们爱您赵老师!”

高中优秀作文 篇7

  江南的春雨总是蒙蒙的,把苏州纤细明秀的山水衬得像一幅朦胧的山水画。画面里远远的走来了外婆,左手提着篮子,尖尖的小脚踏在青石板的路面上,又上了青石板的台阶,脚印叩在台阶上,也叩在年幼的我的心里,深深的。外婆放下筐子,抱起坐在门槛边的我,进了屋。这青石板台阶上外婆的足迹,伴着我长大,也伴着她永远的去了。

  后来妈妈把我带回了南京。南京满是六朝金粉留下的繁华,不真实的繁华,秦淮河的胭脂,栖霞山的残霞,我都并不欣赏。真正留下深刻印象的是中山陵。刚能蹒跚走路的我被妈妈带到中山陵。妈妈扶着我去爬那红叶夹道的台阶。它是那么高,我胆怯了,是妈妈给了我一双温暖的手,一步一步的,我还是爬了上去,那是我生命中的第二个台阶。

  生命,就好像破茧化蛾的过程。刚出卵的小蚕儿是幼年,一次次的`蜕皮就像经过一级级的台阶,到达童年、少年,而我们,正如茧中的蛹。这是一段青黄不接的岁月,也是我要跨越的第三个台阶。这一级台阶最长,也最艰难。小学时,一进校门就是高高的台阶,爬上去就是教学楼,我每天爬四次,爬了整整六年。中学,校门口再没了高高的台阶,可每当走进教室,走进考场,依然有沉重的压迫感,仿佛面前仍有一道高高的台阶。这第三道台阶已经走了十一年半了。这是台阶还是天梯?我迷惘了。我能不能仍像小时候那样安然地跨越呢?我深深地感到疑惑。

  年少的、有些迷惘的我常常翻阅过去的生活画卷,细数我生命中曾经跨越的台阶。我一天一天的长大了,过去的日子离我一天一天的远了,就好像隔着烟雨在看一幅亮丽的精彩壁画,终也有些朦胧。又是春雨绵绵,空气里还留有冬的气味。我再去看那壁画,竟有些褪色了。苏州的山水不那么明秀,六朝的遗迹也不再那么清晰,没有改变的是我生命中曾走过的台阶。宽厚的青石板台阶上是外婆和我的两双脚印,而昔日同撑一把伞的故人早已不在身边;高高的通往巍峨的中山陵的台阶上是妈妈和我的两双脚印,而现在的我早已不要妈妈来搀扶了。

  淅淅的春雨还在飘着。推开窗子,清新而微寒的空气和着毛毛细雨沁了进来,散在屋里,飘在我心头。是的,以往的台阶都是有人扶着我上的,而如今的台阶要我独个儿去爬了。生命中的台阶还有很多,我不能总倚着别人,不管这台阶多难上,我还得一步步爬上去。不论是阳春白雪,还是青菜豆腐,我都得亲自尝一尝,才不枉走这一遭,不是吗?

  深深的记得两年前游黄山时,扶着铁索,一步步地攀上了天都峰。台阶又陡又滑,可上了天都峰后俯视壮丽的黄山,则别有一种回肠荡气之感,那与苏州的山水大有不同罢?

  生命中的每一级台阶都有各自的风景,所以每一级台阶我都要上,每一种风景我都要领略。

高中优秀作文 篇8

  今天找东西时,无意间在我的杂物箱的暗格里发现了一摞稿纸。

  稿纸有些已经发黄。我瞥了一眼,并没有太在意,大概是很早以前放在这里的吧。小时候我很马虎,往往上一秒干了什么下一秒接着就忘的一干二净。诶真是奇了怪了我的杯子放在哪里了??

  不过似乎现在也一样的健忘。

  找到了!半个小时后,我一身灰的终于在窗台上发现了我的杯子。我就说嘛,一直就是放在房间里的。我满足又小心翼翼地捧回杯子,又突然想起了刚才的那些纸。翻出来一看,不禁愣住了。也在瞬间知道了为什么会放在这么隐蔽的地方。

  天哪这竟然是我的处女作。

  记忆恍惚倒带到了那个夏天。

  那个时候我还是四年级小学生,还在流行一个叫“赛尔号”的游戏,还是天真无邪的时候。也许是小学的生活实在太清闲,我在某天心血来潮,提笔写下了改编自赛尔号游戏的几千字的文章。从此便一发不可收拾。

  刚开始只是单纯地写给同样玩赛尔号的朋友看,受到了好评便开始得意洋洋起来,变为全班传阅的作品。游戏里不会说话的精灵在我的笔下变的生动起来,会伤心到痛哭一场,会快乐的傻笑一天,也会路见不平出手相助。每天写啊写啊不觉得累。有时候也会掺杂一些当时的情愫,比如悲伤了就写好久不见的朋友在一起疯玩,天太冷就写泡温泉。那时候,只觉得能够活在自己创造的世界里,很快乐。于是我就梦想成为作家,天真地觉得,只要一直写下去,一定可以成为一个作家的。

  日子就那样一点一点的'写过去了。偶尔看看窗外都能发现时光流走的痕迹。稿纸渐渐越写越多,不得不用夹子夹在一起。马上要毕业了,学业也紧了起来,我不得不把在学校的时间都用来努力听课,文章留到回家再继续写。没想到才几天,就被爸爸发现了。

  他狠狠地说了我一顿,不好好学习,写这些乱七八糟的东西有什么用,将来考不上大学靠什么挣钱??足足教训了有一个小时之久。

  只记得那天我哭得很惨,再也没能重新写我的小说。有一些被我当天烧毁了。不是不想写,而是不敢写。本来是想全部扔掉然后等待时间来把留下的伤口治愈最后忘记,烧到一半又觉得舍不得,于是就偷偷的把剩下的稿子藏在了一个唯我知道的、隐秘的地方。

  我确实健忘啊。也许特别不想记起的东西就会忘得特别快,后来我很努力的不想它,慢慢的就淡忘了。如果不是今天这么大规模的搜索,依我的记性除非搬家不然就再没机会找到了。

  纸页摸起来很有时代感,稚嫩却认真的铅笔字迹在灯光下微微泛出银光。

  大概有几万字的样子,真是毅力可嘉呢。我看着字迹,笑起来,喉咙却有些堵。

  那时候我还没有勇气去给自己争取梦想,不过,现在我可以了。我郑重地把稿纸整理好,重新夹住,又放回了那个暗格。也许等哪天我又想起了这些稿纸,可以看到,那个曾经的梦想。

  那些年,感谢我还可以记起那时的梦想。感谢有你。