风筝的高二优秀作文

时间:2022-07-01 05:35:26 高中作文 我要投稿
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关于风筝的高二优秀作文精选

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:沐浴着温暖的春风,踏着一条青青的小路,在万绿丛中把玩着一个纸鸢,时而高飞于天,时而与大地来了个亲密的... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

关于风筝的高二优秀作文精选

  《关于风筝的高二优秀作文精选》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  【一】:风筝与线(高二作文)

  沐浴着温暖的春风,踏着一条青青的小路,在万绿丛中把玩着一个纸鸢,时而高飞于天,时而与大地来了个亲密的“拥抱”,这都是儿时的小游戏了,然而如今,我似乎明白了风筝与线的含义。在天空中时能看见断了线的风筝,它们有的在天空中无忧无虑地飞翔,有的却被调皮的树枝挂住了,迷失了回家的方向。

  学生时代的我们不正如一个风筝吗?父母相当于那一根看似毫无作用却缺其不可的风筝线。风筝之所以能翱翔于天,是因为风的牵引和掌舵,然而有些风筝太过于向往自由,急于摆脱束缚,从而挣断了风筝线,急于追求属于自己的那片蓝天。可想而知,虽然风筝追到了自己所向往的蓝天,但为时是短暂的,有时甚至是转瞬即逝的。但是有些风筝翱翔于蓝天是在成熟的时机的前提之下,并且是风筝线觉得可以“放手”的时候,风筝持续地在蓝天飞翔,最后回到了自己该去的地方,在那里为自己博得了一片人之向往的蓝天。

  生活中的我们,有时因为父母的过分管制而怒气冲天。现在回想,许多时候是我们的不对。在我们的成长过程中,父母好似束缚我们的一根线,只有在这根线的牵引下,我们才能飞得更高、望得更远。当世界都在你脚下时,你才发现一根线的力量是如此的强大。我们过早地想要自由并非一件好事情,我们对人生的阅历不多,怎样透过表面看实质也了解甚少,没有父母的谏言和督促,能力尚小的我们几乎在社会上没有立足之地,何谈解决自己的温饱之患?因此,不要对父母的管制怨声载道,要知道没有线的风筝是多么的悲惨,在一个微不足道的线的作用力之下,我们飞翔的高度也许是原先的10倍乃至20倍,因此,一根线可以直接关系到一个人的不同的前途命运。

  一根线,可以带给你一片不同的蓝天,一根线可以给予你万众瞩目的花环,一根线可以为你加冕人之向往的王冠,一根线决定了你能否成为幸福的人。在生活中,切莫忽略了一根线的力量,它是重于泰山的,而非绵薄无力的,因此把握住一根线就等于把握住了你的整个未来。

  【二】:断线风筝,拥有天空作文(高二作文)

  断了线的风筝,也有权利去拥抱天空。

  题记

  因为忍受了寒冬,所以梅花能傲然绽放于枝头;因为无知,所以年少的我们坦然无畏于曾经;因为懂得,所以成长的我们去追逐更为广阔的天空。

  你总说孩子永远是孩子,即使飞了出去,还是会回来依偎在娘的身边。承载了太多色彩的记忆如今已变得灰白的风筝也无处安放了。不记得是什么时候,曾经的一人一筝一线只留下了一人一筝,你带着线走了。我从不否认我叛逆,我倔强,可那是骨子里的,我改不了。

  “我们会去一个很远的地方,到那里后我会给你寄许多风筝,许多你所需要的东西,你在家听话,别贪玩,如若不是为了你,我们的拼搏又向来意义?”我一声不吭,点头应下。然后你决然的撒下线,走了。最后我还是哭了,说不清是委屈还是不舍。从那天起风筝就再也没放飞过。

  时光荏苒,时间会慢慢的抚平伤口。自跌倒中爬起学会自己去治愈伤口;自苦难中学会逆来顺受;自漂泊中学会心灵栖息;自孤单学会放下寂寞。这些懂得,只是没有让你看见,慢慢才明白,原来自己努力所做的一直因为你没在我身边,却在我的生命里。

  我问过好多人,他们说断了线的风筝,飞不起来,只是因为没有了支持的力量。我不信,因为你说过即使委弃在地上的花,也曾经娇艳过,即使断了线的风筝,也有权利去拥抱天空。原以为自己已经长大,却不知在你面前又成了孩子。十六岁之后我的生日,你都不曾问起过,我埋怨,我委屈,我不甘,你们的拼搏一直以我为借口,却从不以我为中心,我不明白。在迟来的三年礼物中,每封信都是牵挂,都是思念。这是奶奶最后交给我的,说你一直往家寄,却不曾到达我的手里。因为怕我分心,你独自承担思念;因为怕我委屈,你独自在外漂泊。这才知道,其实年龄的增长不代表长大,懂得、学会勇敢才算走过年少。

  谁说断了线的风筝,无法傲视天空?

  因为学会理解,所以在冬天,也能感觉阳光的温暖,因为懂得追求,所以断了线的风筝,也能拥抱广阔的天空。

  所谓母爱如水,若子为山,母便为水,山不动而水绕之动;所谓懂得成熟,则子为筝,母便为天,天不移而筝为其所得。

  【三】:风筝与线(高二作文)

  爸爸送我一只大风筝,大大的,鹰形状的,十分威武!

  几年了,我没有痛痛快快地放过风筝了但那只风筝却躺在他的小床上,默默地等待着,等待着他的主人去放飞他,让他去呼吸新鲜的空气。

  一年前的一个春天,老师布置了一项课外作业,那就是,自己制作一个风筝,并且可以让它在天空中翱翔。这一项作业,恐怕我自己很难完成吧?!于是我向爸爸求助,刚开始爸爸不答应,但在我不放弃的央求下,爸爸终于答应了!

  我和爸爸齐心协力用竹片做了一个星星形状的骨架,用黄黄的,伞面是的布料做面,然后用针与线把面缝好,与骨架固定在一起。最后牵上线,我们采用的方法是:用三根线牵引到一根主线上。这就算大功告成了!你别看着简单,实际上并不简单哦!

  接下来就是试飞了,爸爸手里掌着“大权”,而我只是在后面帮点小忙。你一次虽然飞起来了,但结果却是“栽头”。爸爸在风筝后面加了一个长长的尾巴,就可以飞起来了。我大喊着:“飞起来喽,飞起来喽!”

  风筝依旧在天上飞,可他是在线的束缚下飞的。我引入了深思:如果线断了,风筝会如何?如果线断了,风筝就会逍遥了,自在了,但与此同时,它也飞不起来了!

  我心中深深地发出感慨

  父母啊!你是牵动风筝的线,而我就是那只遨游天空的风筝。风筝能升到天上,光有风的托扶是不够的,还必须有线的牵扯。升到高处的风筝把线挣得紧绷绷的,犹如年轻时的我们,总是嫌父母管我们管得太死,觉得母亲的关心、照顾甚至温暖,都是对自己的束缚,总想挣脱而去,自由自在地凭着自己的意志飞翔。

  无论我们遇到什么风浪,经历多少险阻,在我们内心深处,总有一个地方是安静的、镇定的。就是这种安静和镇定,往往在最关键的时刻,在我们就要坚持不下去的时候,给我们决定性的信心和力量!

  【四】:连着线的风筝作问(高二作文)

  “妈妈,妈妈,我想像风筝一样飞上天空。”

  “风筝飞得再高,线也总是连着地面啊。

  清风拂面,杨柳依依,在这柳絮飘飞的时节里,孩子与母亲欢快地在放着风筝。母亲挂着迷人的微笑手把手的教着孩子,孩子眯着水晶般的眸子仰望着天空中起伏的风筝,想象着自己飞起来的一天。

  时光飞逝,当年母亲那迷人的微笑早已不见取而代之的是挂满愁容的面庞。她静静的倚在门前的杨树上,目光留恋地望着前方的那条路,那是她的孩子飞走的地方,那是她的如线般的牵挂延伸的地方。

  孩子大了,他离开了故土,飞向了绚丽的天空。他的心随着他的身体在那遥远的天空疲倦的飞着。他偶尔会想起那儿时与母亲放飞筝的情景,那时的他渴望飞向天空,茫茫然间他似乎又看到了那风中飘飞的柳絮。

  不知过了多久,母亲在柳絮中的身影缓缓地向前方晃动着,直到消失在那夕阳的余晖中。或许每一个放风筝的人都会紧盯着带着自己的梦的它吧,生怕线断了,风筝远了,再也找不到了,这正如母亲挂念着孩子一般,想让他飞,却又怕他飞远了。

  孩子在外漂流着,他在暴雨中依然展翅,在狂风中感受着线的拉扯。每当他快随风而走的时候,总会有那么一股力将他紧紧地拉住,生怕他飞走,生怕他迷失,生怕他坠落。他就这样带着那一线之力在这看似美好的天空中飞。

  在经受了狂风的肆虐后,在感受了天空的绚丽后,在承受了生活的压力后,他这只风筝终于想要落地了。在外追求了那所谓的天空数载后,他突然明白了自己飞起来要找什么了。飞起来,只是为了在飞累的时候可以感受到落地后的安稳。

  他坚定地向前走着,身影笔直的消失在风中飘飞的柳絮中,消失在夕阳散落的余晖中。轻轻地推开布满灰尘的门,静静地望着坐在院中的人。他颤抖的轻呼:“妈,我回来了。”那人抬头,他“飞”过去,拥住她。

  他余光扫过,看到了儿时那连着线的风筝。

  【五】:风筝飞了作文(高二作文)

  风筝在空中打了个旋儿,飞走了。

  题记

  那些年,我喜欢坐在母亲的怀里。夜总是沉沉的,但很幽静。静静地,我就那么躺着,夜色和着晚风,在树叶的缝隙里缓缓地流着,流着

  不知名的小虫在草丛里鸣唱着,老榕树长长的胡须随风飘动,不时拂过我的脸颊。望着天空那轮又大又明的圆月,它暖暖的,就像母亲的眸子。母亲给我讲起了牛郎织女的故事,空气中流动着荷花的香味,甜甜的,这应该就是牛郎织女享受到的爱情的滋味吧。

  总是久久地不愿睡去,舍不得那月、那花、那故事。饿了,就狠扒几口母亲蒸的野菜,整个人由里到外,都散发着自然的气息。

  故乡有山有水,有花有鸟,透着含蓄的美。河里的鱼滑溜极了,任凭你怎样了得,总是捉不住它。白云总是挂得很低,几乎与山顶齐平。站在山顶上,张开双臂,我好像总能抱住整个天空。

  后来,我独自背起行囊,离开了那养我育我的故乡。在那离别的车站,我的泪水开始泛滥。那列车,承载着我的梦,我的情,渐行渐远。

  这些年,我独自在那车水马龙、灯红酒绿的城市里不断角逐前途和梦想。也许有时会撞得头破血流,也许有时会累得大汗淋漓,但也无妨,收拾好心情,继续追寻。绚丽的霓虹灯也会使我迷失方向,但我仍有抬头仰望天空的习惯,那轮圆月,会使我找到最初的自己。这时,我总会想起故乡。故乡那高大挺拔的树啊,让我忘却了成长中的痛,故乡那枝头高歌的蝉啊,让我学会了在黑暗中忍耐,故乡那清澈见底的河啊,让我寻到了平静的心境。故乡那高耸入云的山啊,让我恢复了攀岩越壁的斗志

  又是一年中秋时,细细数来,已有五载不曾与家人共度佳节。望着那轮遥远的圆月,我即兴作了一首小诗:

  繁星点点缀星空,神州斑斑车人踪。

  何人望月出神情,只因心在故乡中。

  是啊,谁能理解天下游子的心?唯有“断肠人在天涯”略表其味。

  心烦的时候,我总喜欢放风筝去释放心情,然后找回平静。手中牵引的风筝已飞出好远,我久久地陷入深思。高空中的风筝飞得很孤独吧,那么高的地方会感到寒冷吧,为什么还要想着飞得越来越高呢?因为飞是风筝的天性,风筝属于天空,天空成就风筝,风筝没有孤独寂寞,只有冲向碧宵的满腔热血、激情四射。

  我突然明白了,我不就是一只风筝吗?一只心怀梦想的风筝、五彩斑斓的风筝,青春焕发的风筝。在天空中飞翔,与风搏斗,与雪争锋。也许会褪去鲜丽的色彩,但仍有爱飞的精魂,飞过万水千山,到梦里想去的地方。

  这时,我轻轻松开了手中的风筝,希望它能将我的思念之情带往故乡。风筝本不该有羁绊的,这样才能尽情地翱翔。但故乡就像一根隐形而又绵长的线,她有足够的长度让我飞翔,却又不让我像江上的浮萍那样随波逐流。

  风筝在空中打了个旋儿,飞走了

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