让生活更美好作文

时间:2023-07-27 14:54:12 话题作文 我要投稿

(精选)让生活更美好作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的让生活更美好作文,希望能够帮助到大家。

(精选)让生活更美好作文15篇

让生活更美好作文1

  自从我走进森林里的小路时,看着周围那郁郁葱葱翠色欲流的大树和小草,五颜六色的花儿呼吸着新鲜的'空气时,我都感觉放松。那时:我发现森林让生活更美好。

  到森林里走一走,看一看感受森林的美好。和父母一起走进森林。看着森林无边无际的绿色时,我立刻被它的景色所打动。以前我总是在家里写作业,去外面上补习班,很少出来走一走。

  站在这森林里,我觉得十分舒服,走在绿色的小草上,一步步的向前走,看着粗壮的大树,吹着凉爽的风。不禁赞叹起森林的好。

  我喜欢森林。喜欢一个人静静的坐在树荫底下。更喜欢和爸爸妈妈一起在森林里散步。森林不仅让我精神放松,还让我明白了大自然是多么的美好。

  我喜欢森林,它让我的生活更美好。

让生活更美好作文2

  “快下课吧!希望妈妈今天做红烧肉。”一想到妈妈做的红烧肉,我就馋得直咽口水。

  每天上午第三节课的时候,我就非常饿,饿得没有心情上课,一心只想着红烧肉、大鸡腿……好不容易扛到放学,我连站队的力气都没有了。等出了学校,我已经饿得脸色发白,都快走不动了。为了给自己打气,我心里一直想着披萨、鸡腿、面条……就这样,我又加快了脚步。加油,为了吃饭!

  终于到家了。一进家门,看见桌子上的红烧肉,我的脸上露出了满意的笑容。我正准备拿起筷子扑向红烧肉,妈妈却“无情”地对我说:“快去洗手。不洗手不能吃饭!”我的心情瞬间跌落谷底,只好快速地去洗手。

  洗完手,我坐在餐桌旁,夹起一小团散发着淡淡香味的米饭送到嘴里。哇,米饭好烫呀!妈妈笑着让我慢点吃,可是我那饥饿的胃已经不能再等待了。我一口气吃了三碗米饭,还把妈妈做的.红烧肉吃完了。那一刻,我全身充满了力量。饭后,我还吃了几包零食和几块水果。真满足!应对下午的学习,我觉得毫无压力啦!

  这时候我觉得,美食是世界上最美好的东西,它给予我能量,帮我补充体力,甚至成为我的希望和动力。是美食让我们的生活更美好!

让生活更美好作文3

  如果说生活是一条船,而书则是不可缺失的白帆;如果说生活是一碗面,而书则是一瓶调味剂。

  与那些“顽童”不一样,我小时候总渴望早一点到晚上,这样就可以听妈妈讲睡前故事,我为丑小鸭变成白天鹅而高兴,我为卖火柴的小女孩而感到悲伤……

  当我上一年级时,学了拼音。妈妈则给我递了一本拼音版的《上下五千年》让我品读,通过它,我知道了大禹治水,盘古开天辟地……

  渐渐的,我爱上了小说。从无名之辈到鼎鼎大名的小说我都读。鲁迅的《阿Q正传》,老舍的《骆驼祥子》,还有杨鹏的《装在口袋里的爸爸》,个个情节突出,让人久久回味。

  到了五六年级,我又爱上了历史书和国学经典。从司马迁的《史记》再到老子的《道德经》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又读了名人的一生的故事。我被他们不凡的.命运打动了。贝多芬虽然耳疾,而他却不向命运低头。

  后来,我又爱上读词。从李白的“小时不识月”到张若虚的“海上明月共潮生”。我被苏轼的诗深深的打动。每一句诗,都蕴含了一幅幅美丽的画面,让人陶醉不已,沉醉其中。

  世界因书而变得更美好!

让生活更美好作文4

  俗话说:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。”读书亦是如此。书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,还给人以智慧。书就像良药一样,还可以治愈我们的心灵。

  自从,西湖边的图书馆搬到了“超级奶爸”的旁边。每到周末,我就会去那儿看书,而且,一待就是好几个小时。

  记得我第一次来到这个新图书馆。走进大门,里面可真宽敞!大厅里摆着好大一张桌子,应该是给不看书的大人坐的;再往里走,左手边是儿童读书区,而右手边是大人的阅读区。我来到儿童读书区,里面已经坐满了大大小小的孩子们:有五六岁的幼儿,七八岁的`孩童,十三四岁的少年……

  我看到了一本《淘气包马小跳》,标题是《开甲壳虫的女校长》,整册马小跳我就差这本了,今天竟然被我找到了!

  于是,我拿起书,迅速地往凳子上一坐,如饥似渴地看起来……

  我一口气看完了书,已经抬头看看窗外,夜幕不知什么时候降临。我咽了一口唾沫,好像把书中所有的知识都吞了下去似的,心满意足。

  书使我的生活变得绚丽多彩,让我的生活变得更加美好!

让生活更美好作文5

  只要一提到运动,我就懒洋洋地趴在床上不想起来。

  如今,我才11岁,而我的体重已到80斤,而身高才1米43,跟我们班高个子的人比起来,实在是不忍直视!

  就在最近,我发现妈妈好像瘦了许多。我就向妈妈请教变瘦的秘诀,妈妈说:“好,明天你就知道了。”

  结果,第二天早晨,妈妈四点半就把我从床上硬生生地拉起来,让我穿好衣服,带着我去跑步。连吃饭的量都给我减了一大半。就这样,日复一日,月复一月的,我渐渐地瘦了下来。我再也不像以前一样趴在床上不想起来,而是每天都在坚持运动。我可不想让自己回到以前那样。

  我还发现,通过运动瘦下来的我,不再懒洋洋的`了,而是越来越勤快了:我每天都帮妈妈洗碗,给妈妈减轻负担;帮爸爸拖地,让家变得更干净;帮爷爷奶奶按摩,让他们放松一下身体。

  运动使我们整个家都变得热闹起来,我们的生活也不再那么枯燥乏味了,变得越来越美好了。

让生活更美好作文6

  今天,我和妹妹兴高采烈地走出了家门。我和妹妹去了超市。过了二十分钟,我和妹妹终于想好了要买的东西,我们去了收银台,收银阿姨20元钱,我们走出超市。

  突然,妹妹想吃冰糖葫芦了,我带妹妹去糖葫芦,我们把剩下的10元钱给了卖冰糖葫芦的老爷爷,糖葫芦爷爷说:"这10元钱是假的。我心里想,咦?这怎么是假的呢?难道收银员阿姨骗我的`吗?不行,我迫不及待的跑超市,说,阿姨这十元钱是假的,是怎么回事儿?阿姨说,怎么是假的呢,难道是我太疏忽?好吧,我把自己的十元钱给你吧!谢谢收银员阿姨。″

  我们去糖葫芦爷爷十元钱,盘葫芦爷爷说这次十元钱是真的来给你两根糖葫芦,我们说谢谢糖葫芦爷爷,我们高兴的接了糖葫芦。

  于是我和妹妹高高兴兴的回了家

让生活更美好作文7

  冬日的午后听一首歌,让心情变得更美好,

  写作文时,大脑被浆糊缠着,思路被搅成一堆,使我无比烦,这时我戴起耳机,点开音乐,听几首小曲,颇让人觉得享受。音乐的旋律在我脑海中回荡着,给我带来了一点灵感,使我的作文很快写出来了。音乐让我快乐,使我的烦恼变少!

  在冬日的午后,我拿着一本书到阳台前,听着音乐,晒着日光浴。一个美好、惬意的午后。音乐使人心情愉悦,使人享受,更使人觉得舒服。过了一会儿,我不禁合上书,靠在躺椅上,小眯一会儿。

  在因为考试没有考好而哭泣的时候,我的耳边响起了熟悉的旋律,听着听着心中的忧虑便化解开来,我仔细的想了想错误的原因,并改正了过来,警告自己下次不能再犯这种低级错误了。音乐是我心中的一场明灯,照耀我前进的路,让我更加的理智成稳。

  睡觉前听曲音乐,更催人入睡,让我的'梦境里,一切都是美好的......

  音乐使我快乐;音乐使我心情愉悦;音乐在我人生低谷时,指明了我前进的方向,让我选择了正确的做法。音乐让我的生活更美好,更精采!

让生活更美好作文8

  第一缕阳光射在我的窗头,灿烂的金光洒在绿油油的草地上。仔细看小草的身子上挂着几颗透亮的露珠,阳光照射出迷人的`光彩。

  这是一天中美丽而又快乐的开始。起床洗漱吃早餐。

  揉着惺忪的睡眼。恍恍惚惚地走到书房,那陶醉人心的香。也许就是伴着油墨的香。我在书中遨游时,每一本书就像一个老师在教育我,它为我的人生点亮了一盏又一盏灯。

  翻开神奇而又充满魔力的书籍,我的灵魂似乎飞到了书中。融入了那个童话般充满色彩的书世界。阳光照耀了我,也照耀了书,灵巧的文字带领着我打开了知识的大门。

  我有时感到悲伤,为书中的不幸人物而忧伤。我时而感到快乐,为书中的可爱人物而愉快。有时感到热血沸腾,为书中的英雄人物而感慨。

  一本书可以让我的生活丰富多彩,阅读让生活更美好。

让生活更美好作文9

  在我们的课上,每星期二我都会去读一些珍贵的书籍,比如说《三国演义》《童年》或者《爱的教育》,他们都起来都非常有意义,非常有趣味的图书。在这些书中我都能学到一些有趣好玩的知识。比如说童年里就讲述了我一次次搬家,父亲母亲家里事情,是所描写叙事日记。的教育呢就是主要去写我和好先生去帮助同班同学的一些事情,《三国演义》主要写的是战国时期的一些小故事,就比如武松打虎,也是我们这本单元所学习的一些课文。

  为什么说阅读会让生活变得更美好呢?主要是因为我觉得阅读和生活有着紧密的'相连,比如说在童年里,我读到了关于一些网络的知识,就比如那个年代呢,钱是被人们非常看重的就以前嘛,外祖父呢更是经历了太多。所以说他就对钱比较看重,而文里的“好事儿”却不怎么说。还比如《爱的教育》里面的女先生就是一个乐于助人的人。就比如三国演义在我们班就比较受欢迎他们说某某某比某某某厉害。

  那你们觉得阅读可以让生活变得更美好吗?反正呢我就是觉得阅读可以让生活变得更加美好,更加快乐。

让生活更美好作文10

  如果有人问我:“你如果周游世界只能带一样东西供自己娱乐,你会选择一本书,一幅图画,一个相机……我会直接选择一本书。

  有人说:“那本书你可以,你可以把它读100遍1000遍,甚至可以把一整本书背下来。”我回答,背下来有什么用?你在读这本书的时候,要在这本书中吸取营养和智慧。不能泛泛而读,不然一切都是白忙活。

  当我坐在地上一篇又一篇的读的时候,我会想:“这书里面的人为什么这样做?作者为什么要写?这篇故事作者是怎么样的?他有什么生活经历?”我会带着这些问题来阅读全文,解决掉它们。

  书中的人物有许多也是值得我们学习的。比如,《桥》中的老汉。他那种舍己为人、一心为民的精神。还比如,《燕子专列》中的那个小姑娘忘我的`精神等等,都是我们模仿和借鉴的对象。

  一本书就像是一位朋友可以随时随地的带着它永远不会觉得无聊。

让生活更美好作文11

  读书使人快乐,读书使人进步,读书使人获得智慧,读书让生活更加美好。

  古人云:“三日不读书便觉言语无味,面目可憎”。还有人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”读书可以明智,读诗使人灵秀。凡读无益之书,皆是玩物丧志,天天读点有益的书,对精神滋补有很大的作用。

  在写完作业之后,吹着习习秋风,看着自己喜欢的书,是一件多么美好的事呀。每到晚上,在灯光的照耀下渐渐显现出一个轮廓:一本书、一盏灯和一位读书人,这就是我。今年上半年,我在书的海洋里发现一片“新大陆”,它就是《哈利波特》。

  这本书讲了一个全新的魔法世界,会飞的扫帚,看似普通的木棍,其实都法力无边。在这个魔法世界里,只有你想不到,没有你做不到。每当我写作业写到胳膊酸痛或是有烦恼、挨批评时,我就会翻开《哈利波特》,书中的每一个字,故事中每一个人的喜、怒、哀、乐是那样的`真实,那样有趣,深深地吸引着我。

  我看得如痴如醉,忘记了吃饭和睡觉,时间像水一样从我身边流过,让我忘记了所有的烦恼,结束美好的一天。

  让我们都来读书吧,好读书,读好书,感受书中的乐趣,享受生活的美好。

让生活更美好作文12

  古人云:读万卷书,行万里路。这是要我们不仅要多读书,还要多“行”,多出去走走,看看缤纷的世界。自从喜欢上旅行,我发现我的生活,变得更加美好了。

  到世界文化遗产名地看一看,感受大国工匠之精神,感受中国文化的独特魅力。祖国雄伟壮丽的大好河山十分吸引人,我决定来长城看一看。我怀着古人“不到长城非好汉”的想法,与父母一同登上司马台长城时,我就被这古代动用大量人力、财力而建造的巨大工程所吸引了。

  放眼望去,看着蜿蜒而去的长城,我仿佛看到了能工巧匠们修建长城,用长城御敌的`情景。踏着青砖,一步步向前,两边是连绵不断的山和城墙。这,好像祖国伟大复兴梦的壮美蓝图。观烽火台,赏青山,不禁心头又起赞叹:长城屹立不倒,这难道不正是中华民族的骨气象征吗我为之自豪,自己也挺直了脊梁。

  长城下,是著名景点——古北水镇。看着眼前的景色,真是令人心情舒畅……

  我爱旅行,我爱这大国工匠的赫赫伟绩,我爱这份快乐体验。旅行,让我的生活更加美好。

让生活更美好作文13

  走在大街上,你会发现微笑出现在了街上;在饭店吃饭,你会发现微信只要你仔细的去观察,你就会知道微微笑出去着整个世界。

  有一天我突发奇想,如果挑战一天都在微笑,会怎样?于是第二天早上,我吃完饭,整理好书包,带着书包和微笑上路了。在路上,我发现许多人看着我,我对着他们笑了笑,他们也露出了笑容,我哼着小曲走在路上,一不小心撞到一个人“哎呀!对不起!”,她笑了笑说“没关系,以后走路小心点!”我充满歉意的'对她笑了笑,她也回了我一个笑容。

  我微笑着走进校园,对五年级的同学说“早上好!”,她好像是被感染了似的,也微笑的对我说“早上好!”我走上楼梯,对楼梯上的摄像头微笑,希望给摄像头这枯燥无味的生活带来一丝乐趣,我微笑着走进班级,掏出作业给组长,微笑着说:“早上好!”他笑了笑,说:“早上好!”中午放学我回到家,给劳累了一上午的妈妈一个拥抱,一个微笑以及一句问候。

  这一天过的既短暂而又漫长,我在这一天收获了许多微笑,也明白了,微笑让生活更美好。但是,建议大家不要轻易尝试这个挑战,因为真的很容易抽筋!

让生活更美好作文14

  在国庆70周年大庆中,我了解了我们祖国是多么强大,随着中华民族不断的崛起,科技也随之飞速发展。(开门见山开头,直接引出下文,原文存在病句,已经做了删改,望你认真体会!)

  在日常生活中我们的电饭煲、热水器都是科技的产物,更厉害的是中国的原子弹,在飞行的过程中,会变成许多炮(核)弹头,一个核弹头的威力足足可以毁灭一个城市。

  中国的天眼,具有探索外太空的能力,我们的嫦娥4号和玉兔都已经在月球的'另一边登陆,为我国的科技作出巨大的贡献。我听妈妈说:现在的机器人可以为病人做手术了,祖国越强大,科技就会发展的更迅速。(举例典型,有代表性,值得借鉴!)

  我们中国人是最棒的,在祖国70周年的道路上,创造了一个又一个奇迹,感谢祖国,让我们拥有现在美好的生活。(深入议论,再深刻些为宜,文章才会富有内涵,明白?)

  科技让生活更加美好,祖国在前进,科技也在前进,我们一定要努力向上!(感召结尾,紧扣主题。)

让生活更美好作文15

  在我小的时候,奶奶常手捧诗集,读诗给我听。奶奶手指着插图,用不标准的普通话时高时低地念着、讲着,有时我也跟着念。就这样,诗中的景啊,物啊,情啊,都在奶奶的吟诵声和精美的插图中,被我品了出来。

  “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”这是宋代诗人杨万里眼中的西湖。奶奶告诉我,六月的西湖是一年中景致最美的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”片片荷叶你挤我,我挤你,挤出一大片的绿,向远处不停地荡漾,最后与蓝蓝的天接在一起。这大片的绿中,点缀着温柔的粉、活力的.黄、淡淡的白——那些或含苞待放,或刚刚绽放的荷花点缀在绿叶间,就像被绣在了一幅美丽的画卷上。风一吹,整幅画就活了起来。我听着奶奶的叙述,想象着挤挤挨挨的荷叶像波浪一般,从这头翻卷到那头,再从那头翻卷着涌来的画面,是那么生动,那么美丽。

  上了小学,我开始自己读诗、品诗。我尤其喜欢那些猫。

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