有关风雨作文十篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的风雨作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风雨作文 篇1
在家中想象着家长会时的情形,想象着老师那严厉的语句和老爸严肃的神情。“砰!砰!”楼道里传来了我熟悉的脚步声。随着脚步声越来越清晰。我的心跳也越来越快,越来越快,在爸爸开门的那一瞬间,我的心跳仿佛停止了,时间也仿佛定格了。门打开了,一只脚迈了进来,接着,爸爸的身子探了进来,随即是另一只脚。我的心提到了嗓子眼。而爸爸却异常冷静。我很想在他的脸上找到一丝一毫的线索,却没有发现他有任何表情。然后他留下了一句“我回来了!”便径直走向厨房,我感到非常奇怪。
我使劲让自己沉住气,告诫自己这只是暴风雨前的宁静。 默默地等待着暴雨倾盆的那一刻。
事情却并不像我想的那一样。在吃饭的时候,我时不时往爸爸的脸上瞟,弄得我饭也没吃好。心想:爸爸是不是已经练到喜怒不形于色的境界了?转眼见,爸爸已经吃完饭了,他边收拾碗筷,边丢下一句:“快吃!”便看电视去了,我这才长长的舒了一口气,专心啃碗里的冷饭了。虽然爸爸没有发火,我却觉得非常不舒服,总想和爸爸说些什么,却又不知道说什么,最后冒出来一句让我自己都觉得害怕的一句话:“爸爸,你觉得我这半学期的表现怎么样?”说出这句话后,我自己的被吓了一条: 这不是自己往枪口上撞么?爸爸却好像已经准备好了似的,说:“老师都和我说过了,老师说你只认真学了三个星期,剩下的七个星期又放松了对自己的要求,又疯起来了。这样可不行……
经过老爸的唠叨后,我才感觉舒服多了,心里的一块石头才落了了地
希望这种感觉今后不要再有了!
“我们是长江的后代,我们是黄河的子孙,五千年来的华夏文明,历尽了多少风风雨雨,……”是呀!五千年来的古国文明,经历了无数次的狂风暴雨,但没说,风雨过后是什么呢?这个问题一直埋在我的心理。
没有经历风雨的洗涤,何来一个清新的世界?狂风暴雨荡涤了世间的污泥浊水,给世界带来清新、明净。风雨过后是什么呢?跟原来一样!这也不足为奇?想想看,我们经过风雨后,也不是一样,我又没变成什么天才。你还是你,我还是我。所以呢风雨过后与之前没什么两样。
风雨过后是啥呢?一块新天地,如山中出现一屡屡淡而浓,浓而淡的烟雾;一股凉爽的风;花草中含者晶莹的水珠;洗去了附着在绿叶上的尘土,山更青,水更碧,人也心旷神怡。还有……这些都是大风大雨前无法看到的。难道风雨过后不是一片新天地?
风雨过后是阳光!不是有首歌中有几句“阳光总在风雨后吗”恩!大风大浪,狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧?举例,那是星期二下午,中午还是阳光明媚,忽然乌云密布,电闪雷鸣,一刹时,龙卷风漫天卷地的刮起来了,暴雨也同时如同枪林弹雨般往下落,这风如大力神,把树木吹的东倒西歪连根拔起,把旗杆吹的左右晃动……过了许久,风停了,雨减弱了,渐渐地乌云散去了,风停了。过了一阵,一屡阳光射入教室。啊!阳光!是阳光!是阳光!这是风雨过后的阳光,比以前更为灿烂夺目。
风雨过后是什么?是阳光,普照着大地,是阳光,照亮了昏暗已久的大地,是阳光,照亮了前进的道路。
我生活在五彩缤纷的世界里,在这五彩缤纷的世界里,有着四味——酸甜苦辣。然而在这四味当中我感受最深的就是那苦与甜,风雨过后见彩虹,正如这样,苦后就是甜。
走在放学的路上,我的心蹦蹦直跳,因为期中考试数学才得了个71分,我沮丧地低着头,红着脸,迈着承重的步伐向家中走去……
回到家,我把书包放在地下,坐在沙发上,二话不说,静静的想着。妈妈看着我,好像知道了什么,她走出门。少倾,她拿来了两个一模一样的杯子,放了两包一模一样的咖啡在杯子里面。把第一个杯子倒入温水,第二个杯子到入沸水,并把它的盖子盖起来,拿起来左摇右摇,过了一段时间,杯子的底部没有剩余的`咖啡了,很干净。然而,第一个杯子无声无息,咖啡把水慢慢变为棕色,但是底部的剩余咖啡还有很多,不是很干净。而第二个杯子的咖啡很均匀了,所以,打开盖来,散发出阵阵咖啡的香味。第一杯咖啡犹如一个没有经历风风雨雨、任何坎坷的人,平平静静的生活着。未从失败过,也未从成功过。沸水却恰恰相反,它就像那些栉风沐雨、饱经风霜的人。任何坎坷,任何困难一次次的袭击他们,但是,他们同时向成功大门一步步迈去。
挫折,像寒冷的冬天,遨过了,便会绿草如茵。挫折,是一场突如其来的暴风雨,过去了,边闪现出七彩绚丽的彩虹。
经过这次挫折后,妈妈教会了我自己要给予自己自信心。此后,我学习更加认真仔细。失败后不放弃,重拾自信心,重新与困难做斗争。在努力后,我就换来了成功,一次次在学校的比赛中获奖,没错——苦后就是甜啊!
考试的失败是推动我努力的能源,它就像在暴风雨中的小船,它扬起帆,向着理想,向着目标,向着成功,我努力驶去。
风雨作文 篇2
山顶被雪覆盖着。冬天没有多少人上山看日出。今天只有两个人,你和我。清晨,山里有一层朦胧的薄雾。霜凝结在干燥而光秃秃的树枝上,形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊!你戴着编织的手套,边走边用手呼吸。遗憾的是冬天太冷太冷了,甚至没有一个人。
你经常来吗?当我挣扎着爬山时,我问你上山的旅程是漫长而艰难的,我甚至一句完整的话也说不出来。然而,你仍然迈着轻快的步伐行走,心情愉快地四处张望。
你说你几乎每天都上山,目睹山里季节的交替。天亮了,你带我滚着爬上山顶,一边嘲笑我缺乏纪律性,一边随便找个地方坐下。你不坐下吗?你拍了拍旁边的雪。天气太冷了,三层在里面,三层在外面,体温无法融化岩石般的雪,然后是寂静。我听到了你平静的呼吸和我沉重的呼吸。
太阳会探出头来,柔和的、不温暖的光会冲破云层,传播到某个看不见的地平线上。“多么像佛光啊。”你感慨万千。光束以太阳为中心辐射出来,随着时间的推移像藤蔓一样生长和蔓延,很像佛陀拯救众生的圣光。“你相信佛教吗?”我低声问道,担心太多的噪音会切断脆弱的光带,让整个山再次变冷。“我相信时间。”你看着地平线上轻轻舞动的光之河,轻轻地摇了摇头。
你说过时间是万物的标尺。所有的爱与恨,悲伤,生命的长短,大小,在无限的时间里都不值一提。今天,我们跌跌撞撞地爬上了山。当我们看到壮丽的日出时,我们忘记了路上的所有艰辛。即使有起有落,在关键时刻,我们心中的'日出总是会浮在我们心中。然后你又沉默了。我也无话可说,只是看着耀眼的太阳,渐渐燃烧起天空。你说你目睹了无数的人从山脚下来,沿着无数的路穿过这座山,到达山的另一边。这不是唯一的方法吗?我有点惊讶。山的另一边是什么?
你和我谈论了时间,谈论了偶然相遇的命运,谈论了一起看日出的旅行者,谈论了春天嫩绿的樱桃树,夏天翠绿的树叶,秋天看起来像夕阳的红叶,还有今天凄凉的雪。看来我是最倒霉的人,看着苍白的眼睛和孤独的柳絮。
“那么这个赛季我真的很不走运。”我不禁感到有点沮丧。这条路是可选的。如果我今天选择另一个岔路口,一切都会改变吗?你深深地看了我一眼,然后说:“你想看看山的另一边吗?”我连忙点头,你咯咯笑了。时间似乎创造了一个巨大的鸿沟。一只看不见的手从混乱中伸出,让我盘旋到山的另一边。我看见你向我挥手告别,然后我们就反目成仇。我说什么了吗?你跟我说了什么?在这个想象中的破碎的乐队里,我似乎失去了我的话语。在山的另一端是无边无际的蓝色。天空又高又深。不清楚,但不下雨。或许这是一个简单而宽广的想法。往下是一条路,一条被无数人践踏过的路,只留下深深的凹痕。道路两边都有模糊的景象。在这条漫长的路上,从春天到冬天,从桃花到秋叶,路上的人们微笑着向我挥手。熟悉的、不熟悉的、陪伴的和未被带着风车的孩子咯咯地笑着,当他们把我撞倒的时候跑开了。
也许如你所说,时间是衡量一切的尺度。然而,与无限的时间相比,这条路太短了。但是那又怎样?爱和分离,仇恨和仇恨,请,贪婪,愤怒,仇恨和妄想将最终变成灰尘。不管有多少欢乐、愤怒、悲伤和恐惧,它只会是一个季节的循环,融化在时间的长河中。只有这广阔而深邃的天空才能永远抚慰安息的灵魂。
这条路上没有雨和阳光。
风雨作文 篇3
头顶炎炎的烈日,脚踏滚烫的大地,拂去脸上的汗水,训练开始了,五颜六色的空竹在同学们的手中转、抖、抛、接,上下翻飞,飞舞出一道道漂亮的弧线。为迎接全民运动会的开幕仪式,我们学校组织了一场盛况空前的空竹表演,于是,才有了开头的那一幕。占用上课的时间来排练,可想而知,是有多么重要。一次又一次的彩排,让我们学会了团结;一次又一次的失误,让我们学会了坚持;一个又一个的动作,让我们懂得了要追求完美。从白天到黑夜,从周一到周末,从一无所知到技术精湛,这一点一滴,我们不知流下了多少汗和泪。一个微小的`改动,背后却是长达几个月的练习,有时候甚至想过放弃,但是,老师的支持,同学的鼓励,让我咬牙坚持下来了,有一次,我们学了一个新动作,我做的很不熟练,便拿到家里去练。可总是做不好,心里很着急,但是,越着急越做不好,弄得我手忙脚乱。突然,空竹好像故意和我作对似的,就是不听我的指挥,我极力挽救,可它又掉到了地上,我心里一气,狠狠地把空竹摔到了地上,心里打起了退堂鼓,失败感像挥之不去的阴霾,弥漫在心中。这时,妈妈看到我沮丧的样子,和蔼地对我说:“孩子,不要半途而废,做一件事,一定要坚持,要追求完美。如果半途而废,那你前面付出的汗水不就付诸东流了么?”听了妈妈的话,我眼前仿佛浮现出我们在烈日下苦练的情景,于是我又重新燃起了信心,拾起空竹棍,认真练了起来,全然不顾从指间传来的阵阵疼痛。为了这次的节目,我们付出了太多太多。 终于,经过长达几个月的练习,耗费了大量的时间和精力 ,我们的节目总算成型了!
暴风雨肆虐的时候,或许会让人心情灰暗,但是,阳光总在云层后悄悄探头,彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽,天,总会晴朗。通过这次活动,我既锻炼了身体,增强了体质,又明白了一个道理:无论面对多大的困难,只要有信心、有毅力、有决心,经过艰辛的努力,就一定会成功,只有经历风雨,就一定会有绚烂的彩虹!
风雨作文 篇4
红宝石在三千度高温下,才会射出最美丽的光彩;在危机四伏的深海中努力游动,敢于寻找食物才会成为深海霸主;在战火纷飞的乱世中,白手起家,那才是有真本事;在狂风暴雨中活下来的树苗,才会看到雨后的彩虹……
没有风雨的人生是不完美的,是不独一无二的。
在一次运动会的八百米跑步比赛中,我信心十足地去比赛,却伤痕累累地走了回来。
比赛枪声“啪”的一响,我们十二个运动员如离弦之箭般跑了出去。到了抢道线,我们都拼命往里跑,想把别人推倒,好从他的“尸体上”踏过去,成为自己胜利的铺路石。十二个人中,三个人在我们的`强烈撞击下,倒下了,成为我们的铺路石。在电光火石之间,我用脚绊了一个人的腿,再一踢,“啪”的一声,又有一个人倒了下来,这使我不禁有几分得意,但另外几个运动员好像说好了似的,三下五除二就从我身上跨了过去。这一倒虽然我只停了几秒,但我想了很多……
“要不要接着跑呢?”“不要吧,他们都跑了那么多了,我跟上去也追不上呀!”“但不试一试,怎么知道呢!”“可是我没力气了,手也被划破了,还在流血呢。”正在我犹豫不决时,刚刚被我撞到的那个家伙追上来了,我一看也没想什么,爬起来了就立刻开始奔跑。
我从第九名的位置一路狂奔,一个两个……到了最后一圈,前面还剩四个,眼看终点线已经摆好了,我倍受刺激,也不顾手上的伤口在流血,拿出吃奶的力气,使出了九牛二虎之力,拼了老命冲了上去,虽然只得到了第三名,但看着手中流出的血,又想:“没留什么遗憾,至少努力过了!”
虽然我并不满意这个成绩,但同学和老师的赞叹,让我获得了一丝安慰与回报。
努力和拼搏不一定会成功,但不努力不拼搏,永远是不可能成功的。在这小学六年的风风雨雨中,有欢笑,有泪水,也有痛苦。风雨是一个人一生中必须要经历的,但是你只要战胜了它,在之后的人生道路上,你会不惧危险,勇往直前。
狂风暴雨后的彩虹,定比平白无故出现的彩虹更美丽,更有价值,要更使人难以忘怀。
风雨作文 篇5
“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”世间的风风雨雨,又岂能随意过?
回忆往事,又有多少挫折?每一次挫折都是那么的难以通过。挫折是考验,挫折更能让人成长……
记得小学二年级前的暑假,我怀着难以平复的心情进了“闲竹斋”的大门。
我开始练毛笔字。我提起笔,可毛笔却像一个令人讨厌的顽皮小孩儿,不住地抖动着,难以安静。过了几分钟,我的耐心终于到了极限,信心像坐滑滑梯一样一落千丈。终于,我忍受不住了,大叫一声:“我不练了。”一旁的爸爸听了,赶紧劝阻道:“练毛笔字,不是一两天就能练好的,要懂得坚持。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功的。”
我听了,烦躁的心情渐渐平复。我努力控制着手中的毛笔,不断地对自己说:要懂得坚持,不经历风雨怎么见彩虹?
随着时间的推移,我的毛笔字在悄无声息地进步,我对毛笔的`控制能力也越来越强,我更加深切的懂得:不经历风雨,怎能见彩虹!
是呀,只要你懂得坚持,只要你敢于奋斗,即使强大的暴风雨在你面前,也算不了什么。美丽的彩虹必定会出现在你面前,胜利的曙光终将会穿破云层。
风雨作文 篇6
“阳光总在风雨后请相信有彩虹,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我会一直陪伴在你左……”
期末考试来临了,笔尖在纸上“刷刷”的写上答案心情在不安与紧张中交织。啊,终于考完了。分数也出来了:刘星宇语文94.5,数学92,英语98,科学84。我的天空中不由得出现了了一片阴云,84分这个不好的成绩出现在我的眼中,我的心情跌入了万丈深渊,爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭,只是因为考不好而哭,我从来没有为考不好而哭过,因为我相信失败是一笔财富,我们应该从失败中不断提高自己锻炼自己。我知道爸妈都说:“分是学生的命根。”但我的家人从来只是鼓励我这次考不好不要紧下次继续努力就行,所以我就让“失败是一笔财富”这句话来鼓励我奋发向上。
是啊,阳光总在风雨后不经历风雨怎们能见到彩虹,大家应该不断的'从失败中提高自己在失败中找出错误并改正,相信总有一天你心中的那片彩虹会照亮你的心堂。
风雨作文 篇7
当暴风雨过后,太阳就会缓缓向大地露出微笑,这时大地悄悄用它那神奇的画笔,画出一座绚丽又充满梦幻的拱桥─彩虹。彩虹这位雨后的仙女穿上五彩缤纷的彩衣时,突然瞥见她的人们,无不露出惊喜的表情大喊说:“哇!彩虹!”。
彩虹为什么总是在风雨过后才出现呢?其实,在晴朗的日子也会出现彩虹,但它的顔色既淡薄又模糊,只有那历经了狂风暴雨过后的彩虹,才是最诱人、最绚丽的彩虹。
彩虹就像人们的希望一样,风雨就如同人生所经历的.挫折,没有经历风雨,哪能见到彩虹呢?历史上许多伟人,为了理想而奋斗,当遇到挫折时,就如同遇上暴风雨,但后来成功了,就好似雨过天晴,看见了希望的彩虹一样,怎不令人手足舞蹈。
例如发明大王爱迪生曾经为了发明电灯,不眠不休的做了一千六百多次耐热材料和六百多种植物纤维的实验,才制造出第一个可以一次燃烧四十五个钟头的炭丝灯泡。另外,身体有多种障碍的海伦凯勒,靠着她的毅力与智慧,克服了客观环境的困难,挣脱了自身生理上的缺陷与枷锁,而勇于向自我挑战,终于超越了盲聋哑三重障碍。
虽然人们都渴望晴天、喜爱晴天,可是没有雨天,就看不到令人喜悦的彩虹。人生的路途中不免会遇到挫折困难,只要我们肯面对这些大大小小的困难,我们才会走向成功,才能领悟唯有经过一场猛烈的风雨,才能看到缤纷绚丽的彩虹的道理。
风雨作文 篇8
人生中的风风雨雨,说不完,道不尽,但它却能让我们更加强大。
我有过一个朋友,她有个绰号——“老帅”。只因她在各个学科中都可以过五关,斩六将,所向披靡。但她的字却糟糕极了,于是,她和我一同报了书法班。还未小升初的我们想想也只剩三年时间可以练字了,可是她写字的水平却没有太多的进展,连老师都对她失望极了。只是叹口气,悄悄与她的妈妈说她家孩子怕是没有天份,可惜了……
可是恰巧被躺在门后的她听到了,她忍住自己不争气的眼泪,“咚咚咚”地就跑上楼去了。从此以后不分昼夜,连在学校的休息时间都用来练字。在练字时,她仿佛便与世界的喧闹隔离,只是写下一行行稚嫩的“自己”,后来我学成离开了书法班,便只能在学校看见她专心致志练字的身影了。
时光如白驹过隙,转瞬之间,三年时光便悄无生息的过去了。那一场风雨没有摧垮她的意志,反而使她愈发努力了。而她的努力也没有被辜负,她不仅写得一手工整的楷书,就连龙飞凤舞的行书也写得出神入化,还考过了十级,拿了不知多少奖项,不知在多少地方留下自己的`照片,不知露出过多少兴奋的笑脸。
种瓜得瓜,种豆得豆。多亏她没有被风雨击倒才成就了今天的“老帅”。风雨过后总会有彩虹,没有当时老师的一席话,也许就无法激起老帅那要强的上进心。看过了这三年她经历的风风雨雨,我终于明白,付出的越多,收获的也就越多。
风雨作文 篇9
不经历风雨,怎能见彩虹。不经历挫折的人生是不完美的,不感受风雨的生命是浅薄的。
梅花,它有着“凌寒独自开”的孤傲,又有“遥知不是雪,为有暗香来”的清香。梅花,在其它花朵沉睡之际,独自在风雪中傲然开放,散发清香。雪中看梅,会有一种不一样的体验。花色或白或黄、红。在雪中,显得越发晶莹剔透起来,像是用水晶雕成的,卓尔不群,笑傲苍穹。古往今来,有多少人像梅花一样啊!元代王冕,十分爱梅,他的品质也与梅十分相似。他拒绝了当官的邀请,去隐居山林了,他一生不为利益低头,傲然孑立,这正是梅花精神的真实写照。如果不是梅花冬天时固执的开放,哪会有现在的清香?
荷花,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神骨气被周敦颐所记下,流传百世。荷花,它待在池底。不顾众人的指指点点,它毅然扎根于泥潭之中,经过日日夜夜的奋斗,生长,它最终顶开头上的淤泥,冲破束缚。它在清晨,迎着第一丝阳光,慢慢开放。人们惊叹于它的艳丽,却不曾去关注过它所经受的挫折。它把握住机会,找准时机破土而出。三国时期诸葛亮,出山辅佐刘备,经历千难万阻,最终,成就大业。
松柏,有“大雪压青松,青松挺且直”的赞扬。一个又一个的冬天,它站立在大地之上。春天,它懒懒的,不与其它植物争夺甘霖雨露;夏天,它默默无闻。可到了秋天,这位沉思者开始绽放它的色彩。冬天,植物们都已冬眠,而它却不眠不休,站立在大地之上,注视世界。它始终坚毅专一,令人佩服。
不经历风雨,怎能见彩虹。如果双目不失眠,怎会有《假如给我三天光明》?怎会有海伦凯勒的辉煌的一生;如果没有经历过残酷的宫刑,怎会有《史记》的诞生,怎会有司马迁的流芳百世?如果没有中国女排失败的泪水和失败后的.努力,怎会有如今十连冠的令人瞩目的成绩?是成功者越过艰难险阻的搭石,是黎明之前最后的黑暗。
人生之路不是一帆风顺的,路上设有一个又一个的坑洼,只有不断的突破,像大自然中的植物一样,才会达到成功的彼岸,风雨之后的彩虹,多么耀眼。
风雨作文 篇10
这几天天气时好时坏,好像真的进入雨季了,处处都是潮湿的,淡淡的泥土味,淡淡的雨水味……
也许事物的两端就是两个极端,突然发现风雨过后的天真的好蓝,都说风雨过后是彩虹,也许彩虹出现的较少的原因,所以人人都去注意彩虹的多彩,却忽略蓝天的美丽,我想如果没有深蓝色的映衬也不会有彩虹的多彩吧,我们往往忽略本来我们拥有的东西,而去奢望一些东西,在经历的`风雨的时候,我们只看到了风雨,却往往忽略风雨后带给我们的是无限的尉蓝,是花草树本的再次成长,是农民收获的希望……
让我们怀着对未来的憧憬,不要经历一点挫折就以为天是黑的,经历一点痛就觉得天要掉下来似的,经历一点小小的伤害就好像不能活似的,要知道风雨之后的天更蓝,未来的路所要经历的风雨不会少,难道我们每次都要被击倒吗?学着欣赏风雨,更要欣赏风雨过后的尉蓝,风雨之后的彩虹是属于勇敢经受住风雨洗礼的人。
喜欢风雨后深蓝的天,蓝得清澈,蓝得让人心静……
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