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有关集体的作文600字8篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的集体的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
集体的作文600字 篇1
我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军，这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的！
我们办最突出的特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。
虽然我们班一直都没有取得第一，但我坚信这已经是不远的问题了。要知道团结可以胜过一切的势力的……
下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场，摩拳擦掌一凡，20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。
大家抬起麻绳，这根绳刹那间变得有千斤重，它已不再仅有自己的力量了，它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油，让我们义无反顾的'先前冲吧！
一声哨响后，每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的入场券。
休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了，他笑着，对我说：“能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了，我还能说什么，只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。
比赛再一次开始，换了一个角度看比赛，心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了？又不是我不行！就这样郁闷了一阵突然想开了，这就怎么了，有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢？我又开始积极的为大家鼓劲了，心情好多了。
我们班轻松的搞定了比赛，哈哈，我们班是冠军了。
回到班里，大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说：“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”
怎么样，我们班是一个团结奋进的班吧！
现在你对我们班有了新的认识了吧！为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧！
集体的作文600字 篇2
当我不得不为沉默寡言的状态所招致室友所谓的“你为什么心情不好”而费力解释到最后索性装出一副谈天说地的热络样来迎合他们终日嬉皮笑脸的状态时，我发现仅仅在一个走廊的转身，刚才苦苦支撑的一副笑开花的表情在背对他们的一瞬间松垮成一摊冷漠的'死肉。
我的这张脸并不属于我，它往往不得不捆绑于周边情绪之大潮中，和周围人的情绪捆绑在一起而非单纯映射我之情绪，并从中扭曲出人们想要看到的各种各样表情。否则便会成为异类而被突然质问，让人猝不及防、诚惶诚恐。
我真的有点累了，请不要质问我为什么不和你们一起天真烂漫的傻笑，我不是一个严肃的人，但也经受不了一整日的嬉皮笑脸，我不要求在你们情绪激昂时做出我这般丧的表情，也请你们不要强求我灿烂如斯，我的面无表情只是为了“面无表情”，没有悲伤也没有愤怒，莫得情绪也莫得感情。而你们一连珠所谓的“关心”（你怎么了呢？你为什么不笑呢？）却让我如坐针毡，莫名愧疚。于是不得不选择顺从地假笑，以此来获取一种安全感。我对你们没有意见，我也不想表现出任何不合群或是刻意制造出让人尴尬的氛围，更不想与周围人格格不入来显示自己鹤立鸡群。我只是想有一点自己空间做自己觉得舒服的表情。我没有在生气，我没有对你们表达冷漠的意思，我只是在想我自己的事罢了。
可你们永远也不会知道我的内心独白，明天的我可能还会继续在该笑的时候不遗余力地做出“笑”的表情。相不由心，身不由己。你看到我对你说的话笑了，笑得多开心。其实我是在笑自己活得像个小丑，装得多恶心。而事实就是，我还没来得及走出学校，便不得不早早地戴着面具应付生活了，而这一切可能本该就如此了。
集体的作文600字 篇3
如果育才是一个星系，我们班便是一颗恒星，一颗永恒的明星，一颗亮得最璀璨最美丽的星星…… ———题记
我们班，一个优秀的集体，一个温馨的家园，在那里我们感受着以德育人的熏陶，畅游着知识的海洋。成为了其他班的榜样，成为了全校的“优秀班集体” 因为我们团结，因为我们有信心，因为我们充满力量和勇气。
在这充满希望的新学期来临之际，我们班也有了新的改变。新的教室，新的目标，新的同学，新的教室。仿佛赋予了我们挑战，赋予了我们信心。
的确，在新的学期里我们班就给全校的老师留下了一个好印象。
还记得教师节那天吗？那天我们班的`同学都拿着抹布为老师擦洗自行车，以实际行动给老师带去了最真诚的祝福。
当天，当我们知道这个消息时顿时来了劲，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。中午，一场“大战”便开始了。只见同学们拿起抹布，在教师的车棚里选好了目标。你看！他们擦得多起劲呀！有的打水，有的洗抹布……热闹非凡。同学们擦着自行车，心里美滋滋的，尽管汗水已经流过了他们的脸颊，脏水几经溅湿了他们的衣裤……但他们依然微笑着，脸上洋溢着喜悦。
不一会儿，老师的自行车已被同学们擦得亮闪闪的，我相信在光亮中一定还倒映着同学们的微笑，一定还见证着同学们那颗赤诚的心……
不仅如此，我们班还天天有同学到老师的办公室去搞卫生，帮助一年级同学出黑板报，因此“爱心中队”就成为了我们班响亮的称号。
是啊！“爱心中队”一个多么朴素的名字，它不仅体现了我们班的同学爱负有心，更体现了我们班又朴实无华的精神！
这是一种什么力量在指使着我们这样做？这是什么精神在激励着我们？对！是爱！因为有了爱，我们才有爱心，才有友谊，才有团结，我们班才会永恒！
回顾这一切的一切，就仿佛发生在昨天。
最后，我不禁想高呼“六（2）班，我永远的骄傲！”
集体的作文600字 篇4
五年前的今天我踏入了棠小，融入到这个陌生的集体中，一向内向的我，不爱说话，这也导致了我和班上同学没有多大交集，真的是所谓的‘同学’关系。
五年级的最后一天，最后一次分享五年级的时光时，从欢笑中才感觉到，我已经完全融入到这个集体中了。在一次次讨论中，我们也逐渐变得亲密起来，我的性格，也慢慢的变得开朗起来。以前，踏进教室一张张陌生的脸，那种感觉是那样可怕；现在，每次踏进教室，看见一张张熟悉的脸，那种感觉就像见得自己久违的亲人一样。
5。9班，一个在外人看上去极差的集体，全校最烂的班，但是只要你融入进去，你就会发现这个温暖的班级。它没有其他班优异的成绩；它没有优雅的外表，它没有的太多了。但它有人人向往的友谊；但它有一颗颗纯真的心，它有的，也太多了。其他班级是一颗颗华丽的钻石，它的外表和意义就是它们的美丽之处，不需要探索和发现。而我们班是埋藏在是泥土里的古董，它没有华丽的外表，但它很坚强，几百年和几千年的时间里面，它总是默默不闻，总是被人践踏在脚下。它的美丽不是像钻石那样，一开始就被人注意，而是要去挖掘，去发现。这个班级太脆弱了，它经历了太多的暴风雨了。
五年来，这个集体有太多的欢欢笑笑，也有太多吵吵闹闹了，他们一起流过泪，一起面对困难，虽然，他们很是调皮，但是，他们很是单纯。逐渐的`，我们长大了，逐渐的，我们懂事了。但是，他们的那份童心永远也不会长大，但是，现在想想只剩下一年的小学生活，太宝贵了。以前，单纯的我们总是想快点长大，却不知道长大的苦恼。
总觉得六年级是最美好的时光，可以肆无忌谭的哭，可以放任的笑，可以在操场上打闹……但现在，我更为这六年来的友谊而欢呼的时刻。
我喜欢这个时刻，虽然不能维持很久，但这一定是我最珍贵的时刻，我的童年。
集体的作文600字 篇5
我们的一生中，如果只靠自己的力量是无法生存下去的，因为我们生活在一个由人类组成的大集体中，我们自己的力量是薄弱的，但是如果我们联合起来成为一个集体力量，就强大了许多。
我们每天上午下了第二节，都会下楼集体跑操，如果我们想跑好跑整齐，口号喊响亮，必须依靠集体的力量。在刚开学军训的时候，谢老师给我们讲了一个故事，在另一所中学旁边，有一栋居民楼，居民楼里的居民多次投诉这所学校。原因是因为跑操的时候发出的声音太大了，总是影响人们的`正常生活。由于这个学校里的学生跑操太整齐了，发出来的共振让人震耳欲聋。
如果我一个班55名同学都各自走，各自的都不把步伐踩到一个点上，居住在周围的人们可就开心了。
集体的力量不光表现在跑操这一个方面。今天下午我们集体进行了武术操汇演，需要我们通力合作，才能够拿到更高的分数。这次的评分标准很严格，如果有不标准、遗忘的动作，每人次扣一分；如果有站不稳或摔倒情况，每人次要扣两分。满分为100分，我们必须要保证所有人都万无一失，如果我们每个人都动两下分数，可能扣着扣着就给扣没了。我们每个人都全力以赴，如果我们的分数低了，我们就要集体负责。
集体的力量也体现在军事方面。秦末的时候，项羽的部队明显少于秦国部队。项羽破釜沉舟，准备背水一战，鼓舞了士兵的士气，提高了团队合作力，以少胜多，大败秦国。假如项羽只有一个人，武艺再高超也只是一个光杆司令。
我们生活在一个大集体中，唯有结为一体，才能继续生存。
集体的作文600字 篇6
现在，让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。
在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊，也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的几位正在做着紧张的'准备工作，呼——吸——呼——吸，看来他们并没有被明华的气势所吓爬，这又是一场势均力敌地较量啊。
“321，跑”只听裁判一声令下，几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油！跑快点！”跑道上的同学就像被打了鸡血一样，速度飚升，如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点，在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过，就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你，你看着我，仿佛在说“哥几个，可以呀！”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊，然后，我们急切地跑到裁判身边，每个人都不说话，都用着急地眼光望向裁判，裁判凝重地望着我们，“可以，都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军，冠军和季军是蔡翼和晓晨”，虽然华明是亚军，但我们也很高兴，因为我们班从来不缺冠军呀！
我们班不仅运动名将多，学习上也在年级里名列前茅。在一次的期末考试中，我们班的学霸们在考场上大放光采，只见他们面带微笑，手中的笔在试卷上如鱼得水，横扫千军万马，不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。
由于我们班学风太好了，以至于我们班基本没中下等的学生。
成绩出来后，老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到：“阔也！遮次窝们班又是NO1，今着晚上看电影儿！”这句话听得我们心里如沐春风，爽得很！
这就是我们班，一个奋进、向上的班集体。
集体的作文600字 篇7
一年前，由于爸爸要到外地去工作，妈妈又做生意，所以他们决定让我到爸爸的老家上学，也就是我现在的学校——江苏省东台师范附属中学上学，我们学校绿树成荫，空气清新，干净整洁，人人都面带微笑，个个都能和谐相处，我生活在这一个和谐而快乐的七（5）班，非常高兴。
我刚到学校的时候，既高兴，又害怕，高兴的是找到一个好学校，害怕的是老师和同学们能不能接受我。没想到这种想法是多虑的。记得到三（5）班报到时，班主任王老师说：“这位是我们班的新同学，叫周广林，大家要和他好好相处，有困难要互相帮助。”接着同学们都友好的自我介绍，就这样我相识了。
上课时，由于语言上差异，老师边讲课边问我能不能听懂，并鼓励我踊跃发言，发表自己的见解。下课了，同学们都和我交流，并带我一起做“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷大米”的游戏。每当我的`学习用品没有带全，同桌就会主动的借给我。我真的好开心。
刚开学不到一个月，我生病了，两天没有去上课。第二天晚上，我躺在床上心里想，没有上课，有的问题不会怎么办？这时，就听见一阵阵脚步声，原来是王老师和几个同学来到我家看我，王老师对我说，周广林同学，你要安心看好病，上课的内容，班长和其它同学会帮你补的，我听了之后，很高兴。就这样，班长和其它同学连续帮我补了三天，特别是不懂不会的问题，同学们都耐心的帮我，直到弄懂弄会为止。
去年，学校组织运动会，我们班全体同学都报名参加。为了取得好的成绩，参加运动会的同学都利用业余时间进行训练，尤其是中，短跑，我们结成对子，互相交流，可没有少吃苦，有时跌破了皮，起来贴上创口贴，继续训练。没有参加运动会的同学都在帮我们服务，喊加油，在旁边鼓劲，正是我们班齐心协力，共同努力，运动会上出尽了风头，取得了好的成绩。
老师用慈母之心爱护我们，同学互相关心，使我们这个集体，充满了欢乐。我爱这个和谐而快乐的班集体。
集体的作文600字 篇8
我的同学王宇热爱集体，在班上是出了名的。什么上操时灯关上没有，什么放学时窗户是不是开着，他都惦记着。我不禁问他： 你又不是班干部，管这么多的事累不累啊？ 可他却说： 班级就是我们自己的家，为自己家里做点事有什么可累的？ 一个热爱集体的人
他是这样说的，也是这样做的。记得有一次，星期五放学时，值日生忘记打扫三角柜里的脏物。星期一我和值日生倩倩最早来到学校。倩倩打开三角柜准备做值日。呀，里面的脏物发酵了，散发出难闻的气味，一向爱干净的她放下扫把，捂着鼻子跑回到了座位。我是这组的组长，看到组员临阵脱逃，心里挺有气的。当我走到三柜前准备亲自去扫散发着酸臭味的脏物时，也被熏得皱起了眉头。我佯装着准备找跑掉的值日生，正欲转身离去的时候，之间王宇走进教室。他的腿前些日子摔骨折了，现在还在养伤，一直不能做剧烈活动。他看到三角柜大敞着，里面脏乱不堪，二话没说，放下书包，拿起扫帚就扫了起来。他先扫出一堆小食品袋，把它们一个个摞好，放到垃圾桶里;再扫出几个软包装饮料盒，把它们用脚轻轻踩扁，也放到垃圾桶里，然后他有扫出几个粉笔头，几块已变黑了的香蕉皮，用簸箕弄到捅里。这时他刚想转身去倒垃圾，忽然发现柜子里有几块口香糖牢牢地粘在底下，他用扫帚扫了扫，没扫动，用脚蹭了蹭，还是弄不下来。这时他索性蹲下身子，把手伸到柜子里去抠，当时他用自己的'指甲把粘得非常牢固的口香糖抠下来放到垃圾桶里的时候，他的额头渗满了汗珠。一个热爱集体的人
这时，他刚想起身去到垃圾，因为腿伤没好彻底，又蹲了好长时间，身子不由晃动了一下，差点摔倒。我和值日的倩倩，这时再也忍不住了，一个上去扶住了王宇，一个枪过他手中的垃圾桶跑出教室。
我正想扶王宇回座位，他径自走到窗前推开了窗子。顿时，清新的空气迎面而来，我感到教室的空气也变的新鲜了许多。
同学们陆续走进教室，看到满头大汗的王宇，有看看整洁的三角柜，都向热爱集体的王宇伸出了大拇指。
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