观察的作文600字

时间:2023-02-28 09:49:47 600字作文 我要投稿
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有关观察的作文600字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的观察的作文600字4篇,欢迎大家分享。

有关观察的作文600字4篇

观察的作文600字 篇1

  我家院子有两棵柚子树,它们并排栽种在同一个花坛里,一里一外,象是俩兄弟,每年都会开花、结果,果实香甜可口,我可喜欢它们啦。

  你们知道它们是什么品种的柚子树吗?它们叫马家柚,可是我们广丰的一种特产哦!它果肉甜美,果皮既可以做菜又可以入药,听说还在省里农产品评比得过一等奖呢!

  这两棵柚子树是五年前种下的,记得刚种下的幼苗只有一尺来高,每年爸爸都会给它们松土、施肥、除草,我和妈妈也经常给它们浇水灌溉,精心地护理它们,小树苗也一天天地长大。大约是两年前的春季,突然有一天我们放学回家,院子一股清香扑面而来,原来柚子树开花了,可把我们全家乐坏了。当年,两棵柚子树共结下了十七个果子。

  今年,虽然这两棵柚子树也如期长出了新芽、开出了花蕾,可它们的不同之处也越来越明显了:里面的一棵枝叶茂密,可果实更小更酸;外面的一棵枝叶稀疏,但果实更大更甜。这是为什么呢?

  带着疑问我对它们进行了仔细观察,同样的.土壤,同样的松土、施肥、除草,同样的浇水灌溉;唯一不同的是外面的一棵阳光更充沛,而里面的一棵日照时间更短。难道是日照时间造成的?后来通过请教爸爸并上网查阅了相关资料,证明我的判断是正确的。原来植物的生长需要进行光合作用来制造糖份和养份,同时释放氧气,而光合作用必须要有充足的阳光照射来作保障。所以,这两棵柚子树的不同已经有了答案:里面的一棵因为日照时间短,它的糖份和养份主要供给了枝叶,以长出更多的枝叶来接受阳光进行光合作用,因此枝叶茂密,而果实更小更酸;外面的一棵因为阳光更充沛,它无需更多的枝叶来接受阳光,糖份和养份主要供给了果实,所以枝叶稀疏,而果实更大更甜。原来植物也是非常聪明的!

  现在我终于明白了人们为什么经常会说:万物生长靠太阳,也明白了农民伯伯为什么喜欢在阳光充足的地方种庄稼的道理。我也在想,如果把我家靠里面的那棵柚子树移种到阳光更充足的地方,它也一定能结出又大又甜的果实!

观察的作文600字 篇2

  华师是美丽的,而玉兰园却是华师最美的地方,它仿佛是一群不起眼的花丛中盛开得最鲜艳、最美丽的一朵。

  我最喜欢去玉兰园散步了。每天,都会有许多大学生和我一样经过那里,他们穿着五颜六色的衣服,又给玉兰园增添了一道光彩。玉兰园其实是一片不太茂密的树林,里面有一条条彩石铺成的小路,它们蜿蜒向前,有的通向大路,有的通向一座名叫“笛箫亭”的美丽的亭子。说起“笛箫亭”,它可是玉兰园最主要的一道风景,常常有三三两两的人在亭子里吹笛子,笛声悠扬悦耳,好听极了!小路的两边是一片片长得非常茂盛的花花草草,虽然不名贵,但却很淡雅,它们像是给地面铺上了一块块厚厚的地毯。草丛中,有一些高高的玉兰树,玉兰花盛开时更漂亮,风一吹,就下“雪”了,这些“雪”飘落到地上,本来是碧绿碧绿的地毯,转眼间上面就星星点点地洒上了白色的`“珍珠”。

  出了树林,来到大路上,这里明显比小路宽敞多了,也干净多了。两旁还是树,往上看去,左边的树和右边的树长到一起去了,仿佛是一个翠绿的大“屋顶”,从远处看“屋顶”和大路,就像是一个玉石雕砌的长廊呢!阳光从“屋顶”的缝隙中倾泻下来,一束一束的,好像是舞台上耀眼的闪光灯,又好像是金黄的细沙从沙漏中流出来一样,美丽极了!

  华师是美丽的,玉兰园是美丽的,我爱华师,更爱华师的玉兰园!

  作者选取华师的玉兰园作为写作对象,字里行间都透露出对身边景物的喜爱之情。世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

观察的作文600字 篇3

  书上说蒜青和蒜黄是两兄弟,它们的妈妈都是大蒜。但是,它们是怎样长出来的呢?它们的外形又是怎样变化的呢?我决定像法布尔一样通过观察找出答案。

  于是,我将白白胖胖的蒜瓣分成两组,并用铁丝串起来,分别放入两个加水的盘子里。一个盘子放阳台,让蒜瓣可以充分吸收阳光;另一个盘子放客厅,并用盒子盖起来,让蒜瓣保持在阴暗环境中。蒜瓣会有怎样的变化呢?我好期待。

  经过三天的漫长等待,蒜苗“兄弟”却没有丝毫发芽的.动静,等得我心里好着急。难道它们是怕冷吗?但书上不是说“腊月蒜苗正泛青”吗?我又仔细观察着蒜瓣的变化。只见阳台的蒜瓣,身上布满了黑乎乎的印记,不会已经死了吧!正当我绝望时,却惊奇地发现蒜瓣底部出现了几根绒毛状的“蜗牛触角”,白白的,短短的,细细的,似乎碰一下,就会缩进去似的。我迫不及待地回到客厅,掀开盒子,发现客厅的蒜瓣也长出了“蜗牛触角”。“蒜苗兄弟生根啦!”我开心地大叫起来。原来,所谓的“生根发芽”就是指的植物先生根,后发芽的成长过程呀!

  又过了两天,蒜苗“兄弟”的根从“蜗牛触角”变成了“蜘蛛的脚”,粗壮有力,好像快要从盘子中爬出来似的。蒜瓣的顶部开始出现了差别。我发现阳台的蒜瓣头上出现了一颗颗绿色的“虎牙”,而客厅的蒜瓣头上出现了一把把黄色的“小弯刀”。哇,是蒜苗“兄弟”发芽啦!

  每天回家观察蒜苗“兄弟”的变化,成了我最大的乐趣。一周之后,客厅的蒜黄哥哥,个头长得特别快,如同一根嫩黄的筷子站在那里,风一吹就摇摇晃晃地跳起舞来。阳台的蒜青弟弟,全身绿油油的,好像一根翠绿的小木棍,特别憨厚可爱。仔细查看蒜青弟弟的头部,发现里面还藏着一个嫩绿的、小小的头,好像一个正在捉迷藏的小孩。一阵微风拂过,蒜青弟弟摇晃着身体,我似乎听见它头上的“小孩”嘻嘻哈哈地笑着,快要跑出来似的!原来,蒜青弟弟已经分叶了。

  有观察就会有发现,有观察就会有收获。观察的过程充满了乐趣,真让人着迷!

观察的作文600字 篇4

  春天到了,瞧,春风姐姐正携带着蒲公英的种子轻歌曼舞。欣赏着它们的舞姿,我不禁啧啧赞叹。

  春风姐姐一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,一会儿又拨动了树叶……她在水面上跳舞,荡起了一圈圈的涟漪;她在树上跳舞,带动了一片又一片的树叶;她在地上跳舞,扬起了阵阵尘埃……哇!她的舞姿可真动人呀,轻盈的脚步在花丛中旋转着蹦跳着。

  我好奇地问:“春风姐姐,你要把蒲公英的种子带到哪去呀?”春风姐姐停了下来,温和地对我说:“小妹妹,我要把它们带到它们的新家去呀!”“它们的新家在哪儿呢?”我又问,“是不是很漂亮呀?”“这个嘛……我也不知道。要不你和我们一起走走。”春风风姐姐说,“这样,你也可以知道蒲公英种子的新家在哪了。”好啊,好啊!“我立即跳到一朵白云上,和春风姐姐一起踏上了征程。

  在路上,我见到了一片茫茫大海,这片大海非常蓝,还不时传来鲸的歌声。这时,一些蒲公英种子跳了下去,决定在这儿开花结果。“不行,你们会淹死的。”我叫到。“让它们自己决定吧,命运是它们自己掌控的。”春风姐姐叹息着说。现在又出现了一大片一望无际的沙漠,又有一些种子跳了下去。我并没有拦住它们,因为我想让它们自己选择人生的道路。后来,我们又来到了一碧千里的`大草原,种子们纷纷飘落下去,开始了它们的新生活。“好了我们该回去了。”春风姐姐说。“好的。”我说,“春风姐姐,你觉得人生像什么?”“嗯……一条曲折不平的路吧!一会畅通无阻,一会儿充满坎坷。”春风姐姐意味深长地说,“你还小,以后可要好好读书哦!我会在每年春天来探望你的。”“嗯!嗯!”我点头答应。

  回到家后,我与春风姐姐分别了,但我相信,春风姐姐一定会回来的。而我也会履行诺言,好好学习的!我也要像那些跳入草原的种子一样,正确选择自己的人生道路,过自己美好的生活。

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