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有关以温暖的作文600字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的以温暖的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以温暖的作文600字 篇1
生活中并不缺少心灵的美，缺少的是发现它的眼睛。在我们的生活中有很多这种美，只要我们用智慧的眼睛去摸索它，发现它，就能找到这种美，我不经意间就发现过它。
在一个星期四，同学们都在认真地写作业。这时，天高云淡，可不一会儿，狂风大作，天空也慢慢变得乌黑起来。并且越变越黑，越变越黑，雨说下就要下了。不多时，天空就下起了倾盆大雨。同学们都一齐向外看，对于这突然而降的雨，同学们有的喜笑颜开，仿佛在庆幸自己早有准备；有的眉头紧蹙，似乎在为没有带雨具而发愁。
小贺看起来心事重重，看了一眼外面以后叹了口气。“怎么了？”小琪关切地问。小贺忧虑的表情立即变了，微笑着对小琪说：“没事的，小琪，谢谢你的关心！不用管我的。”“真的吗？”小琪似乎并不相信。“真的，好好写你的作业吧。”小贺装出一副若无其事的样子。“那好吧。”小琪低下头又开始写自己的作业。过了一会儿，小贺再次看了看外面，心似乎又沉了下来。
叮铃铃……叮铃铃……放学铃响了，同学们争先恐后地奔出教室外，准备回家。只有小贺还有几个文静的学生依然在教室里。小贺慢吞吞地整理好了书包，准备回家。此时的.校园依然被大雨笼罩着，雨丝毫没有停下来的意思。只见小贺看了看外面，屏住呼吸，像一支离弦的箭一样直冲出教学楼。小贺在雨中快速地奔跑着，只听见哗哗哗的雨声。突然熟悉的声音传来，是小琪！小琪急匆匆地追上小贺，手中拿了把雨伞，生气地说：“你怎么没有告诉我？给，用我的伞！我身体强壮，不怕雨淋，你身体不好，不能淋雨”。小贺的眼睛湿润了，我的心也随之温暖起来，小琪的身影惭惭消失的雨中……
生活中的美很多，这次我发现的美，大家是不是感觉到自己的心也温暖起来了呢？
以温暖的作文600字 篇2
我常常想，温暖究竟是什么?仅仅只是不挨饿受冻?不，它并不是那抽象的涵义所能概括的。当你孤独一人时，朋友关切的问候就是温暖;当你伤心失落时，家人耐心的宽慰就是温暖;当你沮丧失意时，朋友无条件的鼓励就是温暖;当你跌倒受伤时，一个支持的微笑就是温暖...
我觉得啊，温暖就是冬日里的一抹暖阳，将冰雪消融，将寒冷驱赶。它会为你暗淡的生活添上绚丽的色彩，为你积聚着冰霜的心灵带来光明与温暖，为你贫乏的世界谱写华丽的乐章。没有了温暖，你就会像一朵在寒风中摇摇欲坠的鲜花，脆弱，无助。
我觉得啊，温暖就是沙漠里的一泓清泉，带来甘甜，带来希望。它会为你迷惘的前途指明道路，为你枯萎的心送来暖流，为你漫长的路途带来片刻休息。没有了温暖，你就会像失去了方向与光明的人一样，孤独，绝望。
我觉得啊，温暖就像冷漠社会一团发光发热的火，悄然间带来关爱与善良。它会为自私的心带来忏悔，为无助的人带来黎明的曙光，为被欲望充盈的心带来片刻的清醒。没有了温暖，你就会想干枯了的树木一样，寂寞，冷清。
不知从何时起，温暖这个似模糊似清晰的概念落在了我的心间，怎样都抹不去。至今，我依然不明白温暖的具体概念，也许温暖并没有一个具体的解释呢，呵呵!
它总在不经意间充盈着我的心，我的生活。它会悄然降临在我们的.身边，在温暖了我们之后，再去温暖下一个人，它总是在形形色色的人之间穿梭，不是吗?那么，你有没有发现它留下的足迹呢?我想，你的心会做出最准确的判断。
请给“温暖”贴上青春的邮票，向每一个人分享并带给Ta们温暖，我想你会在这个过程中收获更多的。
以温暖的作文600字 篇3
星期五的下午，我放下书包，坐在沙发上从容地看着电视，突然，耳边传来一阵敲门声。我打开门，哥哥走进来，叫我跟他一起回乡下。我同意了，整理好我要带走的“家当”后与哥哥踏上了回乡下的路。
在乡下，我玩得不亦乐乎，做的作业自然是一塌糊涂。到了星期一，我并没有在意我的作业是否完成好了，早读一下课，我就去履行班干部的职责——擦黑板。过了许久，我回到位置上，发现我的语文作业本并被没有被收上去，我想：”组长做事一向一丝不苟，今天怎么粗心大意，把我的作业本忘了？”于是我拿着本站起来，想走上讲台。可我后面的同学拉住了我，告诉我说：“你作业还没做完。”他的话使我恍然大悟。
这该怎么办？老师会怎么处置我？作为班干部是不该这样做的？我的心象揣着一只小兔子似的，怦怦怦的跳个不停。上课铃响了，我带着这只“小兔子”等待着老师的.惩罚。老师走到讲台上，清点了作业打折扣的人数，但没有做明确的处理。我知道这一定不会有好下场的。我的心像十五个吊桶打水，七上八下。好不容易熬到了中午，我们得到了老师的通知，把没做好的补上就行了。此时，我心中的乌云渐渐散去。我拿起笔，飞快地补起来。
过了一会儿，老师来到我的身边，看见了正在补作业的我，便问：“杨迷，你怎么也没有完成好呢？”这和蔼的话语传入我的耳朵，我羞愧极了，我不知该怎么回答老师的话。我左思右想，还是实话实说吧！我说明了原因，老师丝毫没有责怪我的意思，微笑着说了一声“恩”，便离开了。这时，那一缕缕阳光似乎又重新照在我心里。
老师，您是那么的和蔼，那么的宽容！在您的身边，我感受到春天般的温暖。
以温暖的作文600字 篇4
温暖是什么？温暖，是风中的伞，是雨中的衣，是雪中的炭，是同学无时无刻的陪伴。
---题记
“同学”这两个字看似简单，但是他却在我成长的道路中，无时无刻的陪伴我。在我难过时，安慰我；失败时，鼓励我；迷茫时，指引我。所以，同学是带给我温暖的人。
阴霾的天空下着下雨，我站在宿舍门口，一脸哀愁的望着远方，此时的我真是无助至极！
当我正冲足了劲，准备一口气跑到教学楼时，忽然，有一个人从后面一把拉住了我。我疑惑的回过头一看，是一位穿着红色羽绒服的大姐姐，她看似乎有点害羞，只是低着头。小声地说了一句“我遮你，走吧。我和大姐姐齐步向教学楼走去，一路上，我们俩儿都沉默着，谁也不和谁搭白，由于我实在是不忍这种场景，于是就问了句；你在读初几；大姐姐快速的回答：初三”我后，好像很失落般。也许是因为我们吧在同一橦楼，她不能把我遮到自己所在的教学楼吧！眼看着就要分别了，一想到自己马上就要冒着雨而行，不惊深深地叹了一声气……
分别的时间到了,我停下脚步,想要望着她离开后,我再行离开,使我没有想到的是,她也停下了脚步。我再次疑惑的望着她,大姐姐这次什么都没有说！只是向我使了一个眼神。开始我不明白这个是什么意思,我想应该是在告诉我,快点走吧,我只能送你到这儿了;我失落的, 痴痴地望着她,像一个木偶一样。过了几分钟,大姐姐一下子拉起我的手,朝我所在的教学楼走去,我立刻回过神来,她马上回过头来对我微笑了一, 受宠若惊的我只好微笑的跟她走去.一路上,她拉着我的小手一直都没有松开.那一刻,我觉得好温暖.真的`好温暖。
一个灰暗的早晨,一位陌生的姐姐,在雨中给我了一次回味无穷的温暖,虽然我不知道她的名字,虽然她比我大，可是我不想叫她姐姐，她是我的大同学,大巨人。
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