筷子的作文600字

时间:2023-04-29 09:43:56 600字作文 我要投稿
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有关筷子的作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的筷子的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

有关筷子的作文600字四篇

筷子的作文600字 篇1

  我是一根由象牙雕成的筷子,是筷子国王最宠爱的小女儿,和姐姐是一对形影不离的双胞胎好姐妹,从小到大相亲相爱从未闹过矛盾。我们是世上最完美的组合,发誓永不分离。

  可是忽然有一天,姐姐莫名其妙地对我说:“妹妹,我们分开吧,我找到了更好的伴侣。”“什么意思?姐姐,你不要我了吗?难道你忘了,我们曾发誓永远在一起的呀!”可姐姐毫不动情地说:“那只是说着玩的,谁让你傻乎乎地当真呢!”听了姐姐的话,泪水模糊了我的双眼,我哭着跑出了家门,赌气再也不见姐姐了。

  我留着泪默默地漫无目的地走着,心想,我一定也要找个好伴侣,不然尽管我的材质出众,也不过是一根无用的筷子。我走着走着,由于饥饿和疲劳过度便昏了过去。当我渐渐清醒过来时,才知道一直照顾我的是一根年轻力壮的普通筷子。我们在一起相处了几天之后,我觉得还是姐姐和我最相配,可我又不能去找姐姐,只好离开,继续寻找适合我的伴侣。

  漫长的寻找之后,我走进了一个大家族里。因为我的.材质优良,又是筷子国王的女儿,所以在这里受到了贵宾的待遇。当他们得知我的来意后,便把自家的女儿或儿子带来让我挑选,可是我都觉得不合适。而我现在的主人也从不用我吃饭,因为我没有同伴,所以倍感孤独,伤心又难过。

  我想姐姐了,还有父王和母后。最后我决定回家,恳求姐姐和我在一起。于是我告别了那个筷子大家族,回我亲爱的皇宫去。当我来到城门口时,便看到了在一群侍卫中间有我最熟悉的三个身影:父皇母后和姐姐!我飞奔过去,拥抱他们。后来我才知道,姐姐所谓的“不要我了”是让我出去闯荡,让我经历风雨长大成人。

  现在好了,我们一家人团聚,再也不分开。

筷子的作文600字 篇2

  说起筷子,它可是人们一日三餐,享受美食的生活必须品。你肯定想不到,它还可以用来玩游戏吧!

  上周五作文课上,我们班开展了一次“筷子翻书”的比赛。看,游戏还没开始,同学们个个就摩拳擦掌,信心满满。有的拿起那双苗条的筷子,用力地击打课桌,好像胜券在握;有的故意卷曲书角,使坏心眼;有的迫不及待地拿起了筷子,开始试验各种各样的“奇思妙想”;还有的撑住了腮帮,埋头沉思……而我也不甘示弱,拿起筷子“冥思苦想”起来。

  随着老师的一声令下,“筷子翻书的比赛”开始啦 !我以迅雷不及掩耳之势,立刻拿起筷子,对着语文书“发起进攻。”先用筷子抵住书的一角,再用另一根筷子挑起书凸出来的一部分,三秒钟都不到,我便挑起了一页。看自己有那么快的速度,我便放松了警惕,朝四周看了看。同学们的表情稀奇古怪:有的涨红了脸,咬紧了牙关,一副想拼老命的样子;有的眉毛紧锁,手指尖已冒出了冷汗;还有的眼睛炯炯有神地看着书角,眉毛舒展地打开,一副若无其事的.样子,十分仔细镇定……再看看李雨泽,嘴里不时地喊:“起来呀,起来呀!”咬牙切齿的模样真是让人害怕。只听一声“时间到!”同学们都放下了手中的筷子,轻轻地松了一口气,紧张的气氛立刻“烟消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心,放松下来。突然听到有人喊:“天啦,马俊翻了32页!”哇,这是一个多么惊人的数字啊!老师立即让他上台做示范。他熟练的手法和敏捷的速度真是让人赞叹不已:先用一根筷子抵住了角边,顺势再用另一根筷子从空中挑起,真是让人心服口服啊!

  有趣的游戏结束了,同学们的欢呼声,久久地回荡在我的耳边。我盼望着下一次的游戏活动快快到来!

筷子的作文600字 篇3

  今天,我们小组做了一个非常有趣、神秘的小实验,一起去看看吧。

  我们开始动手做实验了,只见许龙兵从书包里拿出一个塑料杯、一小袋米和一根竹筷子,他将米倒入塑料杯中,然后用手使劲按住米,再将竹筷子从手指缝中间插进装有米粒的杯子,轻轻将筷子提起,没想到杯子理都没理我们,反而有米粒粘在许龙兵的手上,我见此哈哈大笑,“笨死了,猪啊你。”我嘲笑着说。自己自告奋勇做给他看,我一边用手按住米,一边用眼睛紧盯着一本写有这个实验步骤的本子,我将竹筷子从我的手指缝中使劲插进装有米粒的杯子里,并且插到底,我的手用劲吃奶的力气按住杯子表面的米粒,企图想将杯子里的空气挤压出来,却没想到我竟把杯子弄翻了,米粒洒了一桌子,我看见自己把事情搞砸了,不禁有些灰心了,到底怎么回事呢?米少了吗?还是杯子大?我有些丈二的'和尚——摸不着头脑。看着其他组的实验要临近成功了,我不免有些着急了起来,突然,赵润说他也要试一下,不试怎么知道会不会成功呢,他照着我们刚才的做法,自己做了一次实验,可是依旧没有成功。时间一分一秒的在消逝中,我们组的人都试了一次,都没有成功,但是也都没有放弃,所以我也振作了起来。

  就在我们想是什么原因使我们的实验没成功时,郭文跑了过来,他告诉我们应该要在杯子里加点水,然后再用手去按住米,我们半信半疑听了他的话,在盛有米的杯子里放了一点水,接着再用手去按住米,却发现米粒凝固了,没有以前难么松塔了。筷子又从手指缝穿过插进米粒里,轻轻一提,“啊,成功啦,成功啦。!”我们组的人各个胸前挂钥匙——高兴。

  从这次实验中,我懂得了一个原理:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤压出来,被子外面的压力大于杯内的压力,是筷子和米粒紧紧结合在一起,所以筷子能将盛米的杯子提起。

  这次实验我明白了关于大气压力的知识。

筷子的作文600字 篇4

  有一次我听到旁边有一个人说:“筷子插入装满米的杯子里,可以把杯子提起来。”我听后半信半疑,筷子怎么能提起杯子呢?

  星期天我决定亲自试一试,来揭晓这个神奇的谜底。我费尽心思地把所有材料都准备好,这可搭上了我家最后一个一次性纸杯,还偷偷掏了一杯米,然后我开始实验了。我把米装入杯子,把筷子插入再拔。咦,怎么没成功,难道是我顺序不对?我把米倒出来,先把筷子放进去再倒米,一拔,唉,还是没成功。我停下实验,仔细思考为什么呢,难道需要放水?我决定把米打湿再试。可是结果跟刚才一模一样。我开始有些沮丧,甚至怀疑那个人的说法是不是错的呢?第二天,我开始最后一次尝试,心想:这次不成功就不做了!不过最好成功吧,上天保佑我吧!我把米倒入杯中,用手把米压了压,再把筷子插进去,这次好像有点成功——我插筷子时感到有一股阻力。我恢复了一些信心,再一次把米用力地往下压,满怀信心地再试,这次虽然没成功但是我看到杯中顺着筷子往上提了一点。顿时我看到了成功的希望。这次我用尽了力气压米,一直压了好几分钟,然后激动地插入筷子,手还哆嗦着,这一插果然不一样,很难插,我用尽了吃奶的力气将筷子插入米中,再往上一提。“我成功了,我成功了!”我在屋里开心地大喊。充满喜悦的'我把筷子拿在手里甩力甩去,杯子随着提上提下,我真想拿着它上街啊,可我知道这样会显得自己很傻,一个小成功就高兴成这样。

  晚上妈妈回来了,我很想明白为什么会这样,急切地抢过妈妈的手机查找原理,不一会儿就找到了,“噢,原来如此——由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就会将盛米的杯子提了起来。”

  从此,我又掌握了一门科学小知识。

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