数字作文600字

时间：2023-05-12 17:13:46 600字作文我要投稿

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关于数字作文600字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的数字作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于数字作文600字4篇

数字作文600字篇1

　　“叮——”

　　“上课了！全体静心——”

　　不一会儿，我们敬爱的班主任——朱老师迈着欢快的步子走进了教室，看着我们的表现露出了满意的一笑。“好，大家坐正。我们今天做《课程探究》41页，也就是第一单元测试试卷。请同学们认真答题”。

　　老师的话还未说完，我就马上动笔了。我写得很快，笔的声音沙沙作响。不一会，我的作业大功告成，交给老师现场批改，朱老师在我的作业本上画了一个大钩。全对了。接着，同桌也交给了老师，哪知同桌却有了一个叉。朱老师问：“这86是怎么来的？”只见同桌顿显一副白思不得其解的模样，眼睛挤在一起，眉头皱了起来，手似乎也在发抖，嘴巴无声地嗫嚅着，却一句囫囵话都说不出来，脸色越来越红……这时，坐在旁边的'我都为她捏了一把汗。就不知所措的时候，有位同学叫朱老师去改他的作业。朱老师这时才对她说：“再好好想一下。”走开了。终于把同桌从水深热火中解救出来了。突然，我脑中想起了原因。

　　那道题正确答案是“56”。而我却因为匆匆忙忙把“5”下面来了个连笔，如不细看，就成了一个活生生的“8”。那时，同桌刚好把头悄悄地向我的作业本上看答案。结果，她就把我的“56”误看成了“86”。于是，她的作业本上出现了“86”。没想到会让她如此难堪。

　　如今，我也没有告诉同桌原因，同桌也没有问过我。也许，她一直都不知道原因。也许，她已经知道。但这些并不重要，重要的是我的数字“5”——这个永远害人害己的“5”。我决定将它永远变成过去式。在我今后的日子里，无论做什么，我都要一丝不苟，不管是为了自己还是他人。

　　再见了，我的数字“5”。

数字作文600字篇2

　　数字从印度发明以来就流传于世。数字是远古的艺术，是历史的明珠……有人爱38，有人爱254之类的数字，我却独爱0这个数字。

　　0有点像字母"o"，0是一切数字的根本出发点，可以说0是数字之源。0对于有的人来说是厌恶的，因为0没有“1，2、3，”那么朗朗上口。

　　0可以说是最复杂的。比方说：1在汉字里写作一，2在汉字里写作二……它们总是那么短短的几画，而0呢？他在汉字里写作零，可见古人认为0是重要的。

　　0在生活中也是用途广泛的。比方说：0在温度计中处于正于负之间，在商业中0代表着无，他激励着商人把0变成别的正数，跟在任何正整数后面，都能将数值扩大十倍。

　　0的意义十分重大的。它并非单单指无，没有的意思。他那圆圆的身材，一看就有亲切感，之所以是这样，是因为0的外形亦可读作“圆”，圆又与“缘”谐音，说明0代表缘分。

　　0是公正的。上初中的学生一开始学习的是“正数与负数”，背的.公式中有一条“0既不是正数，也不是负数。”，它简直是冷面的审判者。

　　但0的最初的出发点是开始。0是开始，并没有结束。0是“头，开始”，只要好好地意会0，就会发现0不仅仅是寒冷，不仅仅是无，它是希望，0有的是时间，当宇宙混沌的时刻是什么在破晓。是什么在永恒的吉尼斯上突破。

　　人生中有过无数个0，但是，只有多人不去选择0而是放弃0，因为他们心中只有比0更大的数字，但是连0都达不到，那1，100，1000，谈何容易。

　　我最爱的是0，0是一切的开端，是万物之源，也激励我在新的学科中实现零的突破，争取两个0前面还有个“1”。

数字作文600字篇3

　　今天，老师带我们玩了一个《猜数字》的小游戏。

　　老师介绍玩猜数字的规定：在30秒钟内猜一个100以内的数字，其他同学只能说：“高了”或“低了”。

　　老师说：“谁来做猜数字的人呢？”同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的'头上，是谁呢？这时老师请沈益炜的同学做猜数字的人，他被老师暂时请出了教室。

　　接着老师在黑板上写了“23”这个数字，又迅速地擦掉，并把沈益炜请回了教室。沈益炜面带微笑，大摇大摆走了进来，一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子，有些不知所措，我们知道他也非常紧张。老师问他，有没有信心时，他伸出右手斩钉截铁地说“有”。

　　“吹牛也不打草稿？”蓝鸿博大声喊道，“吹牛也吹爆了吧！”另一个同学说。

　　不知怎么的，我心里希望他能成功，但觉得不大可能，毕竟猜数字的范围大了些。

　　沈益炜想了三四秒钟，大声说道：“50”，同学们齐声喊：“高了”。“25”同学们又大喊：“高了！”这时我的心又再次紧张起来，因为他猜的“25”离正确答案“23”只差2了。他有百分之五十可能会猜对，“20”，“低了！”同学们又大叫起来，这下容易猜了，因为“25”和“20”之间之差“5”了。

　　这场游戏已经到了白热化的阶段，气氛已经越来越紧张了，教室里顿时鸦雀无声。

　　“23”沈益炜的口中吐了出来，“嗡”我真的不敢相信我自己的耳朵，教室里沸腾了，有的拍打着桌子，还有的跺着脚，为沈益炜的成功而祝福。

　　沈益炜一蹦三尺高，举起右手大喊：“我赢了”！

　　猜数字游戏真好玩。

数字作文600字篇4

　　这个周末我玩了24点游戏，我发现数学原来是有魔力的。我拿出扑克牌从中随便抽出4张牌，用“＋、－、×、÷”的巧妙组合后就能得到想要的“24点”，或者是其它想要的点。比如：抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4＝24”也可以“[7-(6-5)]×4＝24”还可以“(6-4)×(5+7)＝24”还有“(5-6+7)×4＝24”可能还有......再比如抽到“3、4、6、8”通过不同运算，可以有“3×(8÷4+6)＝24、(3×(8-6))×4＝24、(3×4-8)×6＝24、3×4×(8-6)＝24、3×(6+8÷4)＝24、(8+4)÷3×6＝24 (8+4)÷(3÷6)＝24......”太神奇了，数字竟然有这样的魔力。

　　这时我想，有魔力的数字在生活中，对我们的'帮助其实也很大的。

　　比如：在时间上的安排，神奇的数字可以这样帮助我：早上起床，刷牙、洗脸用4分钟，烧开水用10分钟，吃早饭用7分钟，洗碗筷用1分钟，整理书包用2分钟，冲牛奶1分钟。总的时间是：4+7+10+1+2+1=25分钟，可是我发现有些时段是可以做两件事的，在烧开水的时候可以去刷牙洗脸、可以整理书包、吃早饭......

　　所以我这样安排：起床后烧开水、等水烧开的时间（10分钟）刷牙洗脸（4分钟）+整理书包（2分钟）、吃早餐（7分钟，吃早餐的过程中水烧+开了，可以冲牛奶）最后洗碗筷1分钟。花的时间就是“4+2+7+1+1=15分钟”经过合理统筹后省去了10分钟。

　　这边10分钟，那边10分钟，一天下来可以节省多少时间啊，一星期呢？一个月呢？一年呢？积少成多，数字用它的魔力在悄悄的改变着我们的生活，悄悄的在帮助着我们。

　　哇，数字太有魔力了，可以帮助我们的太多了呀!

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