数字作文600字

时间:2023-08-23 11:17:00 600字作文 我要投稿
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实用的数字作文600字

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的数字作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的数字作文600字

数字作文600字 篇1

  “哎,每次都考三四十名,这日子还怎么过呀,如果没数字就好了!”我一边想一边慢慢入睡。

  “Hi,你知道今天星期几吗?”我问旁边的人,那个人慢吞吞地睁开了眼睛,无力的对我说:“我也不知道今天星期几,请不要打扰我睡觉。”说着,她又渐渐沉入睡眠,哎,这里的人怎么都在睡觉呢?

  “咕……!”一阵巨大的'餐铃打响了,我该吃饭了,我满怀疑心地走进了一家小店,一进门,我就看到了琳琅满目的食品,我的眼睛在每一个食品上扫描,终于,我看中了一个食品,叫“我吃饱了!”这真是一个有趣的名字,我正准备去看价格时,一个大大的元字浮在我眼前,这是什么意思,算了,去问问收银员吧!我大步跑向收银台,可是,收银员也不知道这个多少钱,就算元吧!说着,然我把钱拿出来,我从兜里拿出一个较大的硬币,哎,这个硬币上怎么只有一朵花呢?我只好饿着肚子走出超市。

  哎,这饭也没法吃,这人也没法沟通,我给我妈打电话总可以吧,我从口袋摸出手机,找到联系人“妈妈”一点,通了,可没通两声,对面传来了声音,我满怀希望地听,但充满失望地把电话放下,对面说:“对不起,您拨打的电话是空号。”这是怎么回事呀,一看联系人上都没有了号码,就像一个个小孩没有了家一样。

  唉,这世界都怎么了。在这个世界上,我感到的全是空虚和冷漠,没有一点温暖,只有寂寞,这些没有睡觉的人在早上做着白日梦,这些商店的商品都没有了价格,电话失去了作用,我再也不能轻而易举地和亲人联系了…我越想越觉得害怕,属于这个世界的数字去哪儿呢?

  突然,我被这个梦惊醒了。还好这是个梦,如果真的没有了数字,这个世界……

数字作文600字 篇2

  今天,弟弟拿着他的数字本回家,满脸沮丧地说:“今天的数字课上,大家都写完‘7’了,有些人‘10’都写完了,可我连‘3’都没写完!老师让我带回来写,唉!”

  爸爸妈妈和我决定帮助弟弟,至少让他写到“7”,由于我要写作业,妈妈要做家务,只有爸爸比较闲,于是,这个重任就落在了爸爸身上。爸爸和弟弟脾气都不太好,爸爸没教几次就对弟弟大吼大叫,弟弟也不高兴的像爸爸嚷嚷着,爸爸最后放弃了,让妈妈教弟弟。妈妈耐心地教弟弟,一边又一遍,一次又一次,妈妈还没觉得烦,弟弟就又开始暴躁了,他闷闷不乐,就是不肯写数字了,妈妈没办法,只好让我试着教一教。

  我呢,不着急让弟弟写,首先先教他握笔的姿势,为了让他更好地学会握笔,我把一支铅笔涂上了三种颜色,黑色让他用大拇指按着,红色让他用食指按着,蓝色让他用中指搭着。他不一会儿就学会了正确的'握笔姿势。然后,我让弟弟把“4”写完,可一让他写,他就开始暴躁起来。我便用糖来引诱诱惑他,我说:“你写完‘4’,我给你一颗糖,你写完‘5’我给你一颗,你写完‘6’我再给你一颗……”弟弟一下子就跳了起来:“真的吗?”“真的。”“我现在就把‘4’写完!”然后他快速的写起来,不一会儿,就把“4”全部写完,而且写得很好,我给了他一颗糖。弟弟要开始写“5”了,写“5”可不简单!弟弟现在又不愿意写了,我便仔细的教他:“一竖,一个大弧弧,一横……”我重复讲着,弟弟觉得很好笑,便又有了兴趣,而且写得很好看。

  就这样,弟弟写完了“5、6、7、8、9、10”,他是高兴了,可我损失了7颗糖,不过我也很高兴,因为我成功了。

  今天教弟弟写数字可真有意思,下次继续!我一定会成为弟弟的小老师。

数字作文600字 篇3

  可能有人说,0是谦虚者的起点,骄傲者的终点;也可能有人说0是一面镜子,让你认识自己;还可能会有人说,0是一直救生圈,让弱者随波逐流。而我却说,0只是一个普通的数字,任由人们摆布。

  0,这个在数学书上频繁出现的数字,这个所有数字的开始,任何人一定都很眼熟吧!但是,它只是一个任由人门摆布的.数字人们摆布的数字。人们有时对它好一点,就会让它和其它的数字搭配出现在人们眼前;有时对它们不好,则会忽略了它,你甚至找不到它的踪影;还有更坏的时候,得让它“0除外”,让0默默地在一旁流泪。在计算器上,它听人们的,毫不反抗,让它归零,0就会乖乖地出现在计算器上,当要计算时,人们就只顾着自己,想不起它来了。可能有不少人都爱玩电子游戏吧!有时赢了,就会欢呼雀跃,丝毫想不起0;在输了的时候,在积分变为0的时候,0就会遭到人们的埋怨,可它是无辜的呀!在生活中,人们也不太会想到0,都是从1开始的。在超市里买东西,都是我要一袋面粉,一瓶水等;在游乐园里,只有要玩一样东西,两样东西的;在吃饭时,只有我要一碗饭,一碗汤;在家里,0也是不受人喜爱的,什么东西只剩下0个了,人们就会指责0。0只能沉默地呆在一边,随便人们怎样冷落它。考试卷上,当0单独出现时,就会让人们批评;当它拄着拐杖和它的兄弟一起出现,就会得到表扬。

  0,一个任由人们摆布的数字,它不会反抗,只能默默地流泪。但是,即便是这样,又有多少人能够想起它来呢?

数字作文600字 篇4

  “1、2、3……”教室里响起了一阵阵报数声,可仔细聆听就会发现,所有报出来的数中都没有7的倍数,也没有含有7的数。

  没错,我们正在玩一种简单有趣的数字游戏,游戏规则是几个人轮流报数,但不能报出七的倍数和含有七的数,下面就让我来介绍一下我们在玩游戏期间所发生的趣事吧。

  到我了,热身赛刚过去,开始正式比赛了,报到“16”时,“17”乖乖地把嘴闭上了,应该是“18”报数了,可教室里却鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见,大家都在朝“18”使眼色,有的人用手给“18”比了个“1”和“8”。大家心急火燎,可“18”却抿抿嘴嘴皱皱眉,好像不跟他说一样,这时徐老师笑呵呵地说:“18你怎么不说话呀?”

  “18”站起来,一脸茫然的看着老师,那神情好像在说:“我是谁?我在哪?我要做什么?”大家哈哈大笑,“18”终于回过神来,走到一旁蹲着去了。

  又玩了好一会儿,到了“27”,“27”没有说话,我是“28”,我理所当然地报出了“28”,刚报完,我突然发现“28”是“7”的4倍,这个数也应该跳过,不能报,于是我一边笑一边走到之前的`“18”边并蹲下了。

  可是“28”并没有停止它的魔爪。第三局又有一个人因“28”而到一旁蹲着,第四局第五局又有两个人到一旁蹲着了,这真是“千年的28,万年的坑啊!”

  最终班上有五人脱颖而出成为了胜利者,当徐老师问他们获胜的感想时,有人很开心,有人说一直在想哪些数不该说,也有人说大脑一片空白,逗得我们开怀大笑,这个游戏可真好玩儿。

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