神秘的作文600字

时间:2023-07-26 08:28:40 600字作文 我要投稿
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实用的神秘的作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的神秘的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的神秘的作文600字

神秘的作文600字 篇1

  “吓死本宝宝啦!”一阵惊叫声从教室里传出来,这是在干什么?原来是聂老师在带领我们探索“神秘的箱子”里的奥秘呢!

  上课前,老师先搬出一个盖着金黄色布的箱子,那布为箱子增添了几分神秘感。老师故作害怕地说:“我有一天去洛浦公园时捡到了这个箱子,你们别看它现在没事,可一到晚上它就莫名其妙地叫,吓得我睡不着觉。我也想拿出来看看,可我有点害怕。今天我要在同学们中间找一个胆子最大的人,为我揭开这个箱子里的奥秘。”

  老师话音刚落,我们班里胆子最小的郝英妤举起了手。老师让她上来,问她:“你怕不怕?”郝英妤说:“怕!”老师又接着问:“那你为什么还上来?”我来挑战自己的胆量,希望自己以后可以勇敢一点。”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

  郝英妤眉头紧皱,手一直在颤抖,她慢慢地把手伸进了箱子里。突然,她像触电般的把手抽了出来,迅速地跑回座位上,把箱子都弄倒了。老师问她摸到了什么,她结结巴巴地说:“我……我摸到箱子里面的东西会动,还有毛……”老师说:“你再上来试试,摸摸里面到底是什么。”经过老师的鼓励,她又慢慢地走上了讲台,把手伸了进去。这次她认真地摸了摸说:“中间很硬,两边是软软的,有毛,不会动,表面凹凸不平。”底下的同学像炸开了锅一样议论纷纷,有的说是仓鼠,有的`说是榴莲的皮,还有的说是兔子。我想:一定是榴莲的皮,因为榴莲的皮上面硬,下面软。

  最后,老师让郝英妤把它拿出来,原来是一个缠上了毛线的恐龙玩具,大家开怀大笑起来。

  第二次,老师又准备了一个箱子,我上去摸了一摸,感觉圆圆的、滑滑的,应该是丝瓜。老师让我拿了出来,果然就是丝瓜,大家为我鼓起了掌。

  这游戏不仅有趣,还锻炼了我们的胆量,真是一举两得。

神秘的作文600字 篇2

  眼神就像一个古怪的小精灵,来去影无踪。但它总是出现在我们身旁,默默地看着我们。

  生活中的眼神。

  生活是多彩缤纷的,就像一个藏着秘密的小坏蛋,等着人类用智慧去探索。眼神闲的很无聊,跑到一个家庭里,跑到家长的`眼里,结果,那凌厉凶狠的眼神瞪着小孩子,哇哇大哭。眼神就觉得大事不妙,赶紧从家长的眼睛里跑出来。眼神进入了农民伯伯的眼睛里,看着满心喜悦的眼神里透露金灿灿的小麦,农民伯伯笑了笑。眼神还是觉得不满意,就跑到孩子的眼里,孩子们充满了充足和快乐。眼神可真深不可测啊!大自然中的眼神。大自然是一位伟大的母亲,也是一个藏着许多眼神的世界。眼神跑到大海里,把大海染成了蓝色,大海一不高兴,“哗啦”一声,又露出恶狠狠地眼神。眼神觉得很委屈,就跑到天空,看到许多孩子在放风筝,眼神在向天空倾诉。天空让眼神和孩子们一起放风筝,孩子们开心地笑了。眼神可真淘气啊!

  比赛中的眼神。

  眼神往往不仅只是看到,还可以鼓励的。胜利并不是只有经过不懈的努力,还需要各个方面的因素。运动会开始了,运动员们一切准备就绪。裁判一声下令“嘭”运动员们开始了激烈的赛跑,其中,有一位运动员不小心摔倒了。眼神赶紧跑到老师和同学的眼里,满满都是加油和鼓励坚定。运动员看到这么多同学和老师都在支持他,心中一颤。开始快速跑起来,风一样的速度超过去了。成为了第一名。眼神可真神奇啊!

  眼神可真是一个小精灵呀,它给我们带来快乐和幸福,给我们的生活渲染成了丰富多彩的世界。

神秘的作文600字 篇3

  今天上午午的最后一节课,老师给我们全班同学布置了一项神秘的任务,刚开始同学们还以为是要写作文呢,谁知道这一个神秘的任务居然是给老师送贺卡,因为再过几天就是教师节了,这下我们可激动坏了,不仅可以见到以前教过我们的老师,还可以对新老师有一些熟悉的认识,这也是培养我们一个胆大的锻炼能力。

  老师先分好看谁去跟哪个老师送贺卡的小组,就像大队长领着小兵去战场上打仗一样,但是有人来来回回却没有把贺卡送给老师那里去,就说明这仗白打了,还有几位小组顺利的把贺卡交给了老师,老师还高兴极了。

  让我最羡慕的就是孟洋他们一组去给孟校长送贺卡,最后还受到了孟校长的表扬和握手,让我羡慕的不要不要的,而我却被分到了给体育老师送贺卡,反正我也是体育委员,就应该给体育老师送贺卡,让体育老师觉得我和其他的.体育员都是合格的,但是刚进到体育办公室的时候,我的双腿一直在打岔,就好像走不动路一样,站到那里一动也不动,老师说让进来我们才陆陆续续的一个接一个的排着整齐的队伍进了办公室,进到办公室里,激动的心情都到嗓子眼儿里了,我们却看到体育办公室里有非常多的体育老师,在那里工作,但是我们却没有看见我们的体育老师在哪。

  我们只好出去,找我们的体育老师,可是我们在二楼的办公室里找了好多下,都没有找到体育老师,我们只好拿着贺卡先回到班级里了,等到第二天再去送,但是这种激动的场面我却没有忘记,当时我在办公室里连一句话都没有说,有可能是因为我胆小或者是因为太激动而说不出来话,想说可是却挤在嗓子眼里说不出来。

  这就是王老师为我们布置的一项神秘的项目,这个项目可以帮助我们战胜胆小,去和更多的老师交流。

神秘的作文600字 篇4

  这次去云南旅游,留给我印象最深的,就是海拔4000多米的玉龙雪山了。

  那天我六点半就起了床,吃完早饭后,经过一个小时的颠簸才来到玉龙雪山的脚下。我们首先观看了张艺谋导演编排的大型歌舞剧《丽江印象》,少数民族特有的风情将我们深深地吸引。可是天公不作美,刮起了风,下起了雨,尽管我们已经穿上了夹克衫,但是还是感觉很冷。导游说,上雪山会更冷。为了御寒,我们大多数人租了羽绒服,怕有高原反应的'还买了氧气罐。

  一切准备就序,我们马不停蹄地去索道口排队。老天爷真给面子,刚才还下着小雨,这会儿就晴空万里了。怪不得导游说这里人都不看天气预报,因为看了也没用,天气说变就变。坐上索道往外往外看,哇!外面的景色可真像仙境:树木葱郁,枝条上还挂着许多像绿丝带一样的东西。山上的银矿闪闪发光,犹如天上眨眼的星星……

  不一会儿功夫我们就到达了海拔4506米的高度,天空云雾弥漫,神秘的玉龙雪山仿佛一位害羞的姑娘迟迟不肯露面。有些游客已经明显感觉不舒服,他们开始坐下来吸氧。我还好,没什么不良反应,可为了图个新鲜,我也要爸爸把氧气罐打开让我吸两口。嗯,确实很舒服,还有一股淡淡的香味。就在这时玉龙雪山从云雾中显现出来,山上那终年不化的积雪在太阳的照耀下显得更加得洁白,特别壮观,爸爸赶紧按动快门,给我们留下珍贵的记忆。可惜不到两分钟,玉龙雪山又在雾气中消失了它的身影。我们遗憾中又有些庆幸,遗憾的是美景转眼即逝,庆幸的是我们还是亲眼目睹了玉龙雪山的迷人风采,虽然稍纵即逝。

  再见了,玉龙雪山!捡你脚下的一块石头留做纪念。下次我还要再来这里,去揭开你神秘的面纱!

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