耕耘作文600字

时间:2023-09-19 13:16:41 600字作文 我要投稿
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耕耘作文600字(大全10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的耕耘作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

耕耘作文600字(大全10篇)

耕耘作文600字 篇1

  绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和平,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。

  上幼儿园那年,老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈妈,妈妈一气之下差点揍了我一顿,不过当时我傻傻地说:“老师又没教过。”妈妈哭笑不得地拿我没办法。她搬出一张桌子,一笔一划地教我,可我那调皮的小手“不听话”,妈妈望前我往左,妈妈往下我往上,妈妈生气了,我更着急了,小手更不听使唤地颤抖,我只好使出我的“杀手锏”——哭。妈妈心疼地抹掉我的`眼泪,说:“咱们不写了,宝贝不哭。”我点点头,带着泪笑着走开。

  晚上尿急,我轻轻悄悄地踮起脚尖向厕所走去,一阵议论声打断了我的思绪。妈妈担心地对爸爸说:“都上幼儿园了,慧怎么连名字都不会写,长大还得了啊。”爸爸严肃地对妈妈说:“孩子还小,别提早给她扣上一个笨蛋的罪名。”妈妈说:“我这不是在担心吗?”爸爸不说话,而躲在墙后的我顾不上尿急这小事,一溜烟跑到卧室里找纸笔,心中萌生一个念头——我不是笨蛋。

  我一横一划地用力去刻画,一张又一张洁白的纸张被我揉成“肉包”,写到凌晨三点多,我已经开始打瞌睡了。经过几次“钓鱼”,我终于会写自己的名字了,虽然歪歪斜斜的,有大有小的,但已经是我努力一个晚上的结果。我迫不及待地冲进妈妈的房间,激动地大喊:“妈妈,我终于学会啦。”妈妈揉揉惺忪眼睛,看着扑在她身上的人,奇怪地问:“宝贝,什么事这么兴奋?”我自豪地展开那张白纸,笑嘻嘻地看着妈妈,妈妈高兴地一把拥住了我,此时我只感到幸福。

  “一分耕耘,一分收获”说得不正是我付出后而得到的幸福吗?

耕耘作文600字 篇2

  几个月前,当我第一次走进羽毛球馆,看见羽毛球像一个快乐的小精灵一样在球拍和球网之间来回飞舞,看得我眼花缭乱,目不暇接……我既兴奋,又紧张,对学习羽毛球有了期待。

  记得刚开始时上课时,教练悉心、认真地给我们讲解着每个动作要领,并一丝不苟地示范给我们看,然后让我们反复地练习。起初我觉得很枯燥,一个动作反复地练习有什么意思,我就没有认真去做,周教练见我偷懒,总是严厉地给我指出,并批评我说:“因为你的不认真,敷衍地练习动作,所以你的水平没法提高。”虽然知道自己不够努力,可我还是没有放在心上,教练的谆谆教诲我还是左耳朵进右耳朵出,以至于在每次接球时都因为要领没掌握,动作不到位,只能接到很少的球。在之后的一次考核中,定点接球我只接了3个,颠球我也只能颠3、4个,考核没有通过。这时,教练走过来语重心长地对我说:“你知道为什么每次接球都不如别人吗?因为你没有付出,就不会有收获。”难道我真的不如别人吗?不!是因为我没有别人用心,没有认真去学。

  这一天,我像往常一样来到球馆训练,教练连续发了几个球我都没有接中,我不相信自己真的'会这么差,突然想很认真地接一个球,在那一刻我记起教练教我的所有动作细节,挥拍时也经过了大脑思考,在球打出去的那一瞬间,我听到了球打在球拍上发出了“噗”的声音,那声音听起来是那么美妙,我第一次体验到了打羽毛球的快感。从那以后,我开始真正喜欢上了羽毛球,每次上课都仔细地听着教练的动作讲解,并认真练习着步法和动作,在之后的训练中,接球、颠球比以前有进步了,步法和动作也到位了,教练看到我的努力和进步,也露出了满意的笑容,我的付出终于有了回报。

  运动虽然让我付出了时间和汗水,但也体会到了运动后的舒畅和羽毛球带给我的乐趣。也明白了,有一分耕耘,就会有一分收获!

耕耘作文600字 篇3

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。

  还有,如果你不杆面做饼,所谓的爷也不会慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。,明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当。”

  可你知道,为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当,你知不知道,你在唱卡拉ok的.时候,还在无重力里翻来覆去;你在机的时候,又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?

  就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?

  所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我现在一直于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有,没有付出就别想收获。

耕耘作文600字 篇4

  我们为了自己的人生目标,一直在拼搏,总是默默耕耘!

  从小无论父母还是老师,对我们的教育就是努力、耕耘!没有付出,就不会有收获!

  学习时,我们经历过考试的失利后,我们便知道了,必须在学习中努力耕耘,不然不会有好的成绩!学习不是简单敷衍,生活不是糊弄,只有懂得耕耘,才能有所收获!想想自己拿到优秀成绩单的时候,享受的是耕耘过后的愉悦!

  生活中,家人总会有奖罚分明的行为,比如洗个碗,然后父母带出去看个电影,其实,父母不是想让我们有功利性,而是让我们懂得,快乐、幸福的生活是来之不易的,只是耕耘、付出了,才能有所收获,吃苦在前,享乐在后!

  我们身边有很多人,每天都很忙碌,可能他们的生存环境,不需要他们那么拼搏,但是,他们还在努力,因为他们知道拼搏过后的成果还是令人兴奋和幸福的!

  我们身边不乏懒惰的人,总是有千万个目标,但总是纸上谈兵,从来不实施!那种夸夸其谈的,人前总是很兴奋,其实,从不耕耘,只等坐吃上空,所有谈论都是空谈,又谈何收获呢?

  我们作为学生,我们必须努力学习,如果有那个时间去羡慕成绩好的同学,我们不如学习她们的长处,她们默默学习、耕耘的方法!每个人的收获都是来之不易的`,都是付出汗水、努力的!

  我们作为员工,我们除了干好自己的本职,我们还要努力攀登,走向更好的职位;我们更要利用好工作之余,努力学好专业以外的学问,坚持充电,坚持耕耘,勇于攀登,我们要向很多的成功人士学习!利用生命中的每一分、每一秒!

  我们作为子女,我们更要为了维持与父母之间的良好关系,坚持耕耘!他们陪我们成长,我们陪他们到老!我们可以做家务,可以陪伴,可以一起旅游!我们收获的是生活的幸福!家有一老,如有一宝!

  一份耕耘,一份收获,是亘古不变的真理!让我们一直努力吧!

耕耘作文600字 篇5

  艳阳高照下,农夫挥汗如雨的辛勤耕作,耀眼的金黄色稻穗结石累累,稻香弥漫着整片,农夫的脸上不禁浮现灿烂的笑容,洋溢着无与伦比的喜悦,而蝉似乎被这喜悦感染而高声歌唱,一起庆祝丰收季节的到来。

  “不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”人们都渴望有一天能出人头地、功成名就,在世人的目光的崇拜下,谁不想成为佼佼者呢?但是任何事情,如果没有努力的话,只会痴人作梦的“守株待兔”,妄想天上掉下来礼物,那么一切也只是徒劳无功,终究自食恶果。师长经常耳提面命提醒我们“一分耕耘,一分收获。”的道理,不要想痴心妄想、一步登天,这个社会是现实且残酷的,如果不卯足全力努力争取机会的话,就只会被这个社会所淘汰,跌落无底的深渊而无法自拔。我深深相信着, 所以我也要勤奋不懈努力的读书,尽自己的全力,一步一脚印的慢慢往上爬,深固自己的学问根基,可以让自己在不远的将来,变得多元、丰富、精采,发光发热! 我不奢求荣华富贵,只希望在我的生命中,能够留下自己当时努力挥洒过的痕迹,不要让自己后悔,回过头看可以使我欢欣喜悦的`记忆,因为我曾经为了自己生命的 广度和厚度,如此的努力过、奋斗过,执着的追求卓越。

  丰收的定义,每个人见仁见智,也许是金钱、名声、权利,但对于我来说,只要能让我的心灵满足踏实,就算是平凡的小事情,也能成为平凡中的不平凡。一元与一百元的区别又是什么,单单只是多一个零的差别吗?我想不管捐了多少钱,只要有相同想帮助人的仁善心意,都是一种无假的、无价的爱心。我们有钱出钱、有力出力。我相信他们一定能感受到大家对他们温暖的关 怀和祝福。“平安赐福,天佑中华!”希望我们在历经苦难后,能看箭希望的曙光,等待丰收季节的到来!

耕耘作文600字 篇6

  我喜欢美术,喜欢绘画。为了画画,我曾经有过烦恼,也想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。

  记得四岁那年,我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下,然后勾边,涂色。不久,一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么,她告诉我,这叫漫画。也就是从那个时候开始,我决定要学画画。

  一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班,觉得每次接送太麻烦了,所以我只好放弃去报绘画班学习的想法,自己在家练习。每次表姐来我家时,我都会虚心地向她请教绘画的技巧,表姐也会耐心地教我。为了学画画,每次同学来找我玩,我都拒绝了。为了学画画,我也曾废寝忘食,在网上搜集图片,然后临摹,涂色。但是,我怎么画也画不出像表姐画的那样好看。

  有一次表姐来我家,想要看我练习得怎么样了。我一听到表姐这样问我,立刻气愤地对表姐说:“哼!画画什么的,我早就放弃了,反正怎么练也画不好,干脆不练好了,白白付出了那么多,‘牺牲’了我那么多时间,早知如此,还不如用这些时间去玩呢!”表姐笑了笑,温柔地对我说:“珍妮,你这么想就不对了,做事不能半途而废,一定要坚持,不然你将一无所获。你想想,你没学画画的时候,不是什么都画不好吗?现在的你已经可以临摹得跟原图很像了,不是吗?因为你之前的坚持不懈,才会有这样的成绩,难道这不是一分耕耘一分收获的`道理吗?”

  听了表姐的话,我又重拾信心,比以前更加努力地练习,在表姐的帮助下,我画的画越来越生动。因为努力,我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢!以前不支持我画画的妈妈,现在经常在朋友面前说:“我这个女儿啊,可争气了!画画可好了,还得过奖呢,我可自豪了!”

  “一分耕耘,一分收获。”这句话让我坚持了七年,也是因为这份坚持,我收获了不少快乐,绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。

耕耘作文600字 篇7

  天高云淡,田野里充满了芬芳。站在垄上,看那层层金色的稻浪,使人心旷神怡,这一切都归功于农民伯伯的“面朝黄土,背朝天”,这一切都印证了“一分耕耘,一分收获”的无比正确。

  随着年龄的增长,我们懂得,在学习上也是如此,只有做一个“耕耘者”,才能收获属于自己的未来与希望。

  要想实现自己的理想,需要一步一个脚印,需要辛勤的耕耘。制定详细的“作战方略”是必要的,所谓“知己知彼,百战不殆”。

  首先,预习是课堂学习的前奏。这个过程但往往容易被忽视,或者有的同学根本没有预习的习惯,其中最主要的`原因不是因为没有时间,而是因为懒惰,没有认识到预习的重要性,预习可以扫除课堂学习的障碍,提高听课效果;最重要是培养同学们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。

  其次,专心听讲是每位同学的职责。如果在每节课前,同学们都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率会大大地提高。然而有不少同学认为“上课不听讲,下课抱书看,依旧成绩上”,这个想法是错误的,它会浪费上课宝贵的时间,事倍功半,得不偿失。

  最后,课后复习必不可少,正所谓“温故而知新”。复习可以温习、巩固已学的知识,发现自己还有哪些知识没有掌握,以便及时查漏补缺,尽快扫除学习上的死角,让自己的成绩变得更加优秀。

  所以,要想取得最后的丰收,必须脚踏实地,日积月累。

  秋风送爽,硕果飘香,在这个金秋时节,迎来的不仅是收获,也是下一个征程的开始。我们相信,一分耕耘,一分收获,三年后的秋天,即使有落叶,我们也能看见金碧辉煌的稻海。

耕耘作文600字 篇8

  一处美丽的风景,一棵枝叶茂盛的大树,一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受,如何才能把这些美表达出来?这就是绘画的魅力体现。

  三年级的暑假,妈妈给我报了一个绘画班,学线描画。

  初来乍到,我本以为线描很简单,直接用铅笔画了,再用记号笔一描不就大功告成了吗?其实并非如此。

  第一天老师叫我们画公鸡,我满不在乎,心想:画鸡?这还不是小菜一碟?

  于是,没等老师讲完,我便胸有成竹地画了起来。最后,当我自己“观赏”成果实时,却发现这不但不像鸡,反倒有些像鸭子,甚至企鹅,我顿时失落了,羞愧万分。

  从此以后,随着画的物体变得越来越难,加上我又是线描班里年龄最小的,我渐渐落后了,经常画到很晚。

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”并把原因告诉了她。

  妈妈听了,沉思良久,然后抬起头语重心长地说:“只有付出耕耘的汗水,才会有收获。你如果努力拼搏,一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水浇灌,一定可以尝到甜的果子,明白吗?”我坚定地点了点头。

  从此,不管刮风下雨还是烈日炎炎,我总是准时去上课,从不迟到,我的画技也有了很大的`提升。

  一次老师教我们画竹,只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸,深吸一口气,提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿,一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前,画上的竹子俊逸挺秀,充满韵味,我情不自禁地拍手叫好。

  我们开始画了,我学着老师的样子做了个深呼吸,调整好坐姿,认真地画了起来。我时而握笔沉思;时而提笔勾勑;时而精笔细描;时而仔细端详,不一会儿,一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动,我顿时想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。

  现在,这幅画被我挂在了墙上,它时刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困难面前应该学会坚强。因为,胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者!

耕耘作文600字 篇9

  “天空依然不作美”——炎炎夏日,军训的警钟随之敲响,操场犹如战场般弥漫着阵阵火药味,一场谁与争锋的比赛即将开始。

  军训的一开始,我们就迎来一位爱笑的教官。“看他满脸笑容的样子,想必……”还没开始军训,同学们就对教官议论起来,我们都觉得他不会比其他教官更严厉,可没想到,就一个小小的站军姿,有的同学就已经快倒下了。经过上一次的军训,同学们更显得力不从心。

  一个又一个的同学倒下,我的信念开始动摇了:“要坚持?还是要放弃?”只听见一声铿锵有力的“报告”想必是老天要我们坚持下去,同学一个接一个地重返队伍,这个我带来了极大的'勇气。“要坚持下去!”不知不觉,拨开云雾的太阳火辣辣地向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉,直逼着我们的眼睛,一粒粒豌豆般大小的汗珠,缓缓而来,尽管如此,我们依然直挺挺的向着太阳。

  左顾右盼,见到的不是太阳那耀眼的光芒,就是教官那张像盛开的花儿般灿烂的笑容。心中不免有些无奈,却添有几分喜悦。时间如沙漏般缓缓流去,似乎站了许久的脚在听到总教官一声令下“休息”的时候,仿佛绑了千金巨镣,麻木不能动弹。

  休息时间转瞬即逝,接踵而来的便是一遍又一遍的停止间转法。操场上挥洒着我们的汗水,一次次的练习,一声声的呐喊,渐渐嘶哑的声音,慢慢消弱的体力。

  没有受不尽的苦,只有享不尽的福军训最后一天的会操比赛,我们享受到了微风带给我们的凉爽,却也要为这次军训做到最好。最后一天,我们努力了,也收获了许多,即使没有拿到好的成绩,但我们毕竟努力过。

  一分耕耘,一分收获,有付出,才会有回报!

耕耘作文600字 篇10

  老师似春天的阳光,照亮着我们却不求回报;老师似漆黑的夜里点亮的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师似我们学习用的笔,默默耕耘,无私奉献。——题记

  在漫长而又短暂的成长道路上,许许多多的老师教导我们学习,教导我们做人的道理,教导我们如何感恩。老师教给我们的有成功的秘诀,有名人成长的故事,还有人类的美与丑、善良与邪恶。这些故事犹如阳光和雨露,灌溉着我们让我们健康成长。这五年来,留给我印象最深的就是教了我们四年的语文老师——张老师。

  她知识渊博,经常给我们讲一些课外知识,我们都很喜欢她讲的课。她不仅给我们讲书本上的内容,而且还让我们自己动手收集资料,教我们用丰富的知识来充实自己。老师常常对我们说:我们学习的东西还太少,应该在课外多汲取书的营养。这样我们的知识才会更加丰富,使自己更上一层楼!

  语文学科有两大重点学习部分,那就是——写作和语感。要想学好语文,必须要学会写作和语感。在这两方面,张老师用尽了“九牛二虎”之力教我们。从一年级起,张老师就让我们背诵诗词,体会诗人的喜怒哀乐、悲欢离合。在张老师的指导下,我们渐渐对诗词产生了浓厚的'兴趣,并且一直坚持到至今,随着诗词的日积月累,我们的语感也渐渐地增强,知识更丰富了!

  为了让我们的写作水平不断提高,张老师让我们每天坚持看一小时的书和养成摘抄好词佳句的习惯。这是我们雷打不动的作业。我以前总是坚持不下来,张老师语重心长地对我说:“现在做你不想做的事情,长大后就能做你想做的事情,相反,现在做你想做的事情,长大就做不了你想做的事情。”在张老师坚持不懈地教导下,我们的作文水平提高了。

  九月十日是教师节,是所有教师的节日。祝全体老师节日快乐!

  老师用春天般的阳光,温暖了整个教室;老师用平凡的蜡烛,照亮了我们的心窝;老师用洁白的粉笔,整洁了我的心……

  祝:老师能天天快乐!健康每一天,幸福每一天!

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