歌的作文600字

时间:2023-10-13 14:44:06 600字作文 我要投稿
  • 相关推荐

歌的作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的歌的作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌的作文600字

歌的作文600字 篇1

  近年,诗词大会、诗歌节大受欢迎,诗刊、诗社数量激增;余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力,诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。

  从诗经楚辞的低语,到律诗绝句的吟唱,再到宋词元曲的倾诉,诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印,每一个中国人,自小便种下了诗的种子,这种记忆或许会随时间淡去,但只要有泉水浇灌,就能立刻苏醒。诗词大会等活动,如清泉,唤醒民众对诗的向往与热情。

  另一方面,诗不仅是文化的烙印,也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜,失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏,喜怒哀乐,我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的珍宝,它饱含着生活的'情感,是人们不可或缺的文化食粮。

  诗歌艺术的复兴背后,是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和,嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求,民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择,现代人在阅读诗歌过程中,能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土,获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时,也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人,沿着先人足迹,拥动新思想的如椽大笔,写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎,带来的将是文化发展的春天。

  同时,在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外,不要忽视繁华后的荒凉,诗歌进入新世纪后,优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见,这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城,不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢,关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼,关键还在于之后能否细水长流。

  与诗为友,拥诗入梦,将诗意写入生活。

歌的作文600字 篇2

  诗意生活源于人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐,源于人们内心的和谐”。一个人的生活态度和心里想法,往往是内心的真实反映。所以特蕾莎修女给每个穷人带去关爱,袁隆平为饥饿中的人们送去希望。当一个人内心和谐,带着对万物的爱去生活,那么这个人的生活富有诗意。

  诗意生活也是人们对理想的一份信念。当一个人有了自己的理想,并为之去奋斗、拼搏时,他的生活是富有诗意的,东晋田园诗人陶渊明,他创造的不仅仅是诗歌,更是自己对人生价值的新认识,所以他的诗连同他的人共同成就了诗意生活的典范。海德格尔说过,人应当诗意地栖居。我以为,所谓诗意地栖居,指的也就是维护自己的理想不被世俗染黑。

  如何使生活富有诗意?前人告诉我们,诗意生活需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。诗意生活要人们从儒、道、量、法等家的典籍中去探究为人之道,要从司马迁的《史记》中开启历史明镜,要从唐诗宋词之中顿悟文章之法。当你了解了为人之道,懂得了历史明镜,顿悟了文章之法,那么你的灵魂便开始得到滋润。你的.人生便开始富有诗意。

  在当今社会中,拥有物质生活的人非常多,可真正拥有幸福的却少之又少。很多人以为有钱就是拥有了幸福,有钱就有了诗意,其实他们在得到充足的物质后,心灵会陷入一种失落和空虚之中,因为他们的生活被忙碌所充斥,被人与人之间的冷漠与戒备所充斥,实在是单调无味。

  我们要努力去追求这种诗意生活,带着爱去生活。当世界充满爱时,人们才会得到这种“高尚”的诗意生活,生活也会因此而“富”起来。

歌的作文600字 篇3

  我是一条人鱼,从小就生活在海底。我有一座举世无双的宫殿,它用晶莹的贝壳镶嵌屋顶,用精致的珊瑚装饰墙院,用透亮的珍珠当做壁灯。陪伴我一起长大的有我十二个姐姐,还有年迈的奶奶。奶奶经常给我们讲陆地上各种各样的新鲜有趣的东西,“陆地上有阳光,那是一种温暖而且耀眼的东西。可是我们人鱼是不能接近阳光的,否则就会化做泡沫……”

  我在心中不断幻想着阳光的形状,像贝壳一样吗?还是和珍珠一样?无数次的幻想让我开始渴望阳光。于是我开始不停的在水中穿梭,在幽暗的海水里只有我湛蓝的鳞片编织的鱼尾在微微闪光。我期望有一天,阳光能照在海底。

  我想到陆地上去,我把我的愿望告诉了奶奶。奶奶严肃的脸孔像一块生硬的石板,额头上的褶皱像刻在贝壳上的条纹。“不行!”奶奶的坚决并不能动摇我的决心。因为我不想放弃,我想逃出海底,去寻找阳光。

  我在海水里摇摆着鱼尾,猛烈的激起波纹,眼看着快要越出水面,十二个姐姐出现在我的面前。她们虽然爱我,可是却不懂我。她们总是顺从奶奶,固执的再一次把我带回到海底。这已经说不上是第几次失败,可是我却越搓越勇。再一次,再一次的逃亡,我的鱼尾已经伤痕累累。最后一次,这是最后一次的逃亡,这次我下定决心,一定要离开这里。

  快,快,快!我的全身都在奋力的`游动,每一个细胞都在叫嚣,胸腔里溢满着激动。忽的,四周都变得静悄悄的,一种前所未有的感觉席卷了全身。这叫做温暖吗?眼前的日光就是我一直寻找的阳光吗?我把手指挡在眼前,看着日光从手指里倾泻而出,那不再是冰冷的海水,而是温暖的阳光。这是我一直寻找的,奋不顾身寻找的梦想。我找到了,即使我将融化在阳光里。

  人鱼之歌在阳光下不断传唱,静静的,永恒不断……

歌的作文600字 篇4

  今天,对于我们每个人来说都是一个重要的日子,它是我们人生中的第一个转折点;第一次面对离别……

  操场上,老师和同学们为我们送行,站在指定的路上,突然觉得自己长大了。脖子上的红领巾也随着风轻轻的摆动,好像也在为我们的别离伤感!一行泪无声无息的滑落,流到嘴里,舌尖轻舔竟不知道是苦是甜。泪眼朦胧的站在老师面前聆听她最后的嘱咐,才发现我已与老师一样高了。努力的转头,挪着脚步走出校门,耳边回响着;“长亭外,古道边,芳草碧连天……”的'歌声。我停下脚步,思考中带着凄凉,陪我度过六年时光的老师同学们,唯有给你,我一首歌的时间,或许能将这全部的情感流露,可老师的恩情呢?永远都不够……

  也许,在转身的那一刻,大家永远都不会再见了,再见!会再见吗?闭上眼睛,无数场景浮现在眼前,可是它渐行渐远了,怎么抓也抓不住,睁开眼,这一切是否都已成为回忆了呢!当回忆是现在时不好好珍惜;当现在成为回忆时,才明白什么是珍贵。这六年,我们吵过,闹过,笑过,数不清的欢乐,道不尽的悲伤,在转身时,这一切被定格成了回忆!歌声中,我们相拥,相泣,话语却总是;“不许把我忘了”多么美好的愿望,多么天真的愿望!这个本应激情四射的夏天,却因为那些离别,而害怕面对。那些一起奋斗,一起在阳光下挥洒汗水的日子,记载着我们的欢颜,我们的嬉戏的日子,真的就这样离我们远去了。

  歌声听了,回忆也到此结束,千言万语化成一句话,“亲爱的同学们别把我忘了!”

歌的作文600字 篇5

  为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌的大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前,要做好一项十分重要的工作,那就分工。在我们小组里我是组长,自豪负责整理我们的成果,把它顺好;我负责搜集背景音乐,戴萍负责整理资料,而我,负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工,但缺一不可,所以我们组的成员很重视这件事。

  在我朗诵成果时,音乐响起,配合的天衣无缝,而且音乐和诗歌很相配,并不与诗歌冲突。在我读完时,音乐也正好结束了。此时,只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会,我们学到了很多诗歌,使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心,如杜甫的《江村》,这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意,而开完诗歌诵读会后我还明白:作者虽然惬意,但是在别人的施舍下感到的,一个诗人要在别人的施舍下过日子,难道不让人忧伤吗? 通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的`分类,这样更有助于我们学习诗歌,更重要的是 ,我还尝试着自己写诗歌,在诗歌里,我可以放飞自己的心灵,我的思维可以跳跃,我想象得到了丰富的延伸,我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感,而且很有趣很轻松,一不小心还有流芳百世,让子孙们天天拜读的可能,多好啊。

  我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮

歌的作文600字 篇6

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次有,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”每当唱起《隐形的翅膀》这首歌,我都会暗暗告诉为自己:人要坚强,失败并不可怕,最可怕的是你丧失了信心和勇气。

  记得,4年级时的我是班里的姣姣者,是同学和老师心目中的好学生、好榜样。可是,在一次考试中,我考得极差,看着考卷上那少得很可怜的分数,我难过极了。泪水在眼眶里不住的打转:我怎么向我的父母,向我的老师交待啊!我带着难过,带着伤心,回到家里,浑身像霜打了的茄子——焉了。回到房间,我再也控制不住自己,哭了起来。爸爸妈妈忙问:“怎么了,宝宝?”我把试卷递给他们,哭得更伤心了——

  “宝宝别哭了啊,听妈妈唱一支歌啊”,妈妈打开家里的.音响,悦耳的歌声传过来,“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次……”“就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我被这歌声所感染,止住哭,在心里情不自禁地跟着唱起来——

  妈妈说:“学习、生活中难免会遇到挫折,我们应该坚强地面对。哪里跌倒就在哪里站起来。相信自己,我能行!”

  我默默的点点头,拭去眼角的泪水,拿起书本,认真地复习起来,脑海中一首歌时刻提醒自己要坚强,挫折、失败、困难你看见了没有,我要和你奋战到底。坚强、信心、勇气是能打败你的最佳武器。我愿用微笑去面对一切挫折。此后,我更加刻苦地学习了,遇到学习上的挫折,我都会坚强地面对,因为一首歌让我学会了坚强;因为我知道,有一双隐形的翅膀在默默地带我飞,陪伴我,给我力量。

歌的作文600字 篇7

  说起音乐,大家都不陌生吧。音乐在我们生活中处处可见。你看。学校的广播铃声不正是那歌词优美的音乐吗?你看那马路上汽车的滴滴哒哒声不正是用小喇叭发出的声音吗?在上学的路上,那鸟儿总是唱着婉转动听的音乐。我就是一位小小的音乐家。说起音乐还有一段不引人注目的故事呢。

  那一天我在学校写了一篇。我自信满满的样子,以为会得20分,可没想到。才得了19分。

  我绝望极了,我到底是哪里没做好。在放学的路上,我一直在思索这件事情。

  回到家。妈妈掏出手机播放了一个音乐《飞得更高》。妈妈好像已经猜透了我的心事。但一直没有问我。

  正当我陷入沉思的时候。一句我要飞得更高,飞得更高,把我。惊醒了。听到这里,我就会情不自禁想起今天在学校的那件事。眼前仿佛出现了老鹰在展翅高飞,学生们在努力学习的场面。是啊,人也是这样的。没有一个人是完美的。就比如我今天的这件事,虽然我只得了19分,但这一分之差可能会为我这次不够仔细给一个教训吧。尽管不是这样,我也知道那一分之差是因为我自己不够仔细,不够认真所造成的。不要抱怨上天对你的不公,不如从现在努力学习,夺回那因为自己的一点点马虎。而失去了重要的一分。

  想到这里,我立马把本拿了出来,再仔细的读了一下。经过反复的.阅读。我发现我的并不是因为内容不详或者其他原因所造成的,而是因为我犯了一个低级的小错误。

  每个人都不可能是完美的,尽管有人是完美的,也要更上一层楼。这不正和歌词里面我要飞得更高,飞得更高这句歌词相吻和吗?

  通过这件小事,我懂得了音乐可以陶冶情操。音乐可以分享快乐。音乐也可以缓解悲伤。同时我也明白了欲穷千里目,更上一层楼。世界上真的没有一个人是完美的。

歌的作文600字 篇8

  “雨淋湿了天空,毁了鸟儿的自由,那么请给他一首歌的时间。

  ——题记

  “你说你不懂,为何在这时牵手……”。随着音乐,我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣,我跟着曲调??着小调,闭着眼,呈陶醉状,却不知老妈已经从屋外走了进来。

  老妈进来一看,见我斜躺在床上,闭着眼,以为我生病了,忙走上前来,见我??着小调,耳朵里插着耳机,一下子就明白了,不由得火冒三丈,对我吼道:“好小子,作业不做,竟然在听歌,你有没有在听我说话呀?”我沉默着,突然蹦出一句歌词:“我晒干了沉默,悔得很冲动。”老妈被突如而来的话给怔住了。过了一会儿缓过来,又说道:“好呀,你还唱,你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句:“就算这是做错,也只是怕错过。”“好呀,你还顶嘴,看我不打你。”我接着唱道:“你送我的眼泪,让它留在雨天。”这时老妈就要打下来了,我忙转身躲避,没打着,我还唱呢:“越过你划的线,我定了勇气的终点。”随着我妈的围追堵截,我被堵在了角落里,老妈喊道:“把MP4交出来。”“在一起叫梦,分开了叫痛,是不是说,没有做完的梦最痛。”“这是为了你好,不然中考考不进怎么办?”“迷路的后果,我能承受。”“好,不交是吧,我去叫你爸。”说完,转身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能给我一首歌的时间,紧紧地把好成绩变成永远。

  第二天,我拖着疲惫的身体向学校走着,开始了新一天的学习。初三的`生活无聊透顶,成堆的作业本与试卷压向我们,可生活总是有亮点的,就如我们班中有一群人总会在课余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉,他们给我们带来了快乐,迎来的却是老师的口水风暴,最后他们只说道:“老师,我只要一首歌的时间”。

  小学6年级的生活是紧张的,学习任务也很重,但老师、家长,我们的要求并不高,只请求给我一首歌的时间。

【歌的作文600字】相关文章:

离歌作文07-03

夜歌作文07-03

春天的歌作文06-30

妈妈的歌作文06-30

友谊的歌作文07-03

春天的歌小学作文06-24

歌350字作文07-03

女歌高中作文06-25

风雨有歌作文06-27

亲情如歌作文06-15