我的校园作文

时间:2022-07-03 21:14:05 600字作文 我要投稿

关于我的校园作文600字(精选10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于我的校园作文600字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的校园作文600字(精选10篇)

  我的校园作文1

  活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是校园。

  我们的校园位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

  一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有2008年2月份和韩国签定以姐妹校园互相彺来的合同书及纪念品。

  校园中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。校园里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

  我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

  我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好校园而笑;我笑了,为我能上这个好校园而笑;我笑了,为我校园的荣誉而笑;我笑了,为这个校园的所有学生的幸运而笑!

  回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的`校园,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

  啊!我的校园!我最最爱的校园!啊!“母亲”我祝福你!兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

  让我们在这个校园好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

  我的校园作文2

  校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

  一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

  观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

  操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的`了解!而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

  活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

  在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

  穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!

  我的校园作文3

  美丽的包公湖,碧波荡漾,游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴,景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

  我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧!

  进了我们校园的大门,迎面是一幢高大洁白的楼房,上面写着三个闪闪发光的金色大字,“逸夫楼”,它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方,它是一座教学楼,初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼,两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的`几株白玉兰树,洁白的花、翠绿的叶,非常漂亮。

  走进教学楼,楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁,桌椅整齐,墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文,后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

  穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场,我们在这里上早操和体育课,操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着,跑道用白色分道线分成了四个赛道,显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台,这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材,有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看,有一座高高大大的讲台,讲台的旁边立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗,在空中迎风飘扬,那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看,东边是一堵白色的花窗围墙,透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶,非常漂亮。

  课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园,看,有的同学在打乒乓球,有的同学在做游戏,还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象,校园里到处充满了勃勃生机!

  这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。

  我的校园作文4

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进校园时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的.中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  校园的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,校园也在成长,如果没有校园,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

  我的校园作文5

  我们的校园——宣汉育才小学,是一座规模不小的校园。拥有教职工90多人,学生近2500名,可谓兵多将广啊。

  来到校园的大门口,整整齐齐的盆景,摆放在校门口的阶梯上,给我们的校园增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字:人性、人本、人格。别看这六个字哦,它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性,自由的人本,高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门,换成了一个美观大方的现代电控门。

  走进校门,干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的.校训,它时刻让我们铭记在心:培育人才的工作;十年树木,百年树人;海纳百川,有容乃大,心胸开阔,胸怀大度;创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树,它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台,旗杆上的五星红旗非常鲜艳,迎风飘扬。校园的艺术墙也别具一格,琴棋书画样样都有。

  墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中,那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着;人生如棋,荡棋不悔;天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上,王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫,在这件作品中得到了充分表现,古人称王羲之的行草如“清风出袖,明月入怀”,堪称绝妙的比喻;用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗,让我们身临其境,真是栩栩如生。

  站在操场的中间,一个圆形的篮球场,它应合着“天圆地放”之意,也预示没有规矩,不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼,就会看到一间间宽敞明亮的教室,教室里有电视机,讲桌上摆着电脑,还排列着一排排整齐的桌椅,天花板上有吊扇,夏天可以为我们吹散热气,还挂着日光灯,使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音;下课时的校园到处一片热闹的景象,操场上,走廊上同学们欢声笑语,尽情地享受着课间十分钟。

  我们的校园不仅有优美的环境、良好的教学条件,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。校园是我们温暖的家园,知识的海洋,我爱我的校园。

  我的校园作文6

  我的校园,是一座美丽的城堡;我的校园,是一个欢乐的乐园;我的校园,百花盛开;我的校园,多姿多彩……

  说起我的校园,我有好多话想对它说。是它,给我营造了优美的学习环境,它为了我们,不断地改变自己,让自己变得更好、更美丽。在校园里,我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧!

  “小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的',看起来小巧又可爱,我本以为小桥只是看看的,没想到还能走上去,坐下来。所以,我总喜欢在那停留几分钟。每次经过,我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时,都想往那边走走,碰巧,我们的包干区就在那旁边,不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球,它好像在求我多看几眼呢!

  流水其实就是普通的水而已,但是在这里,我总是觉得这里的水和普通的水不一样,像是“仙水”,洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌:“哗哗哗”!还带着旋律呢!静静地听着,就像在听一首乐曲:钢琴和小提琴配合地很好,真的像从大山里传出来的声音。那时候,我的耳朵好像真的竖起来了,听着听着,仿佛进入了仙境一般,做神仙的感觉都有了。如果有空,也请你和我一起去听一听吧!

  鱼儿在水里快活地游着,我能感受到它们喜悦的心情,它们好像对我说:“这感觉,就像在飞”!此时,我也好像一条鱼,跟着它们一起玩捉迷藏呢!

  我的校园丰富多彩,我爱它们,爱这校园里的一花一草一木,它们曾经给我带来了欢歌笑语,我感谢它们!

  这就是我的校园,我美丽的大家庭!

  我的校园作文7

  我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

  校门口上有七个金光闪闪的大字,上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口,有一个花坛,花坛上有一个基座,上面有一本打开的书,书上面是地球,有角度,上面还有一颗星星,是用金属做成的。我联想:书就是知识之门,走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门,沿着台阶来到操场。

  操场正中央有三棵大樟树,大樟树每个季节都是生机勃勃,传达着精神好好学习,大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽;夏天草坪穿着“绿衣”;秋天桂花树的桂花都急得开花,香气飘满了整个校园;冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人,站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的.教学楼。

  教学楼的早晨,读书声朗朗,把你带进朗读的世界;中午每个班级都在安静地看书,畅游书的海洋,让你懂得知识。上课时,同学们踊跃回答问题;下课时,有的同学准备下节课要用的东西,有的同学跳格子,有的同学坐在教室里看书,还有的跳橡皮筋。图书馆在东面,来到图书馆。

  图书馆是我们学校最安静的地方,无论爱讲话的人,都会认真地看书。书架放得整整齐齐,让我们好好保护书本。每个星期,每个班级都会来这看书。

  科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大,可以容纳一个年级,上面可以一个班级上课,真大呀!

  学校每个角落都有各种各样的花坛,上面种着楼树和小花。

  我的校园真美呀!

  我的校园作文8

  我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。

  她的独特在于,一进校园,就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水,学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔,绿绿的,软软的,好不滑溜!水幕墙的流水哗啦啦地流着,好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答,滴答”的,像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点,周围再安静一点儿,那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密,我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。

  她的独特在于,顺着水幕墙旁边的楼梯走上去,你竟然能看到一个游乐园!这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园,它就像一座迷你型的太空站,像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了!特别是一、二年级的小朋友们,他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去,钻到滑梯底下捉迷藏;有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞,到达滑梯,一溜而下;还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏:卡片啊、围棋啊、国际象棋等,我还发现他们在玩一款全新的游戏,叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊!

  她的`独特还在于,游乐园不远的地方就是我们的图书馆,你能想象吗,整整两层楼哦!一走进图书馆,就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的,外面的喧闹声,里面完全听不到。图书馆真静啊!静的只能听见小朋友翻动书页的声音;图书馆真大啊!两层楼的空间容下个六七百人不成问题!图书馆的藏书真多啊!一楼的绘本故事区、科技阅读区,二楼的人文历史区、数学阅读区,只要你来,总能找到自己喜欢的书。

  图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她,就像走进了连绵不断的画卷。这,就是我的校园。

  我的校园作文9

  我们的校园,坐落在百米大道的东端,它的一年都十分美丽。

  春天,万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里,观看这里的景色。你瞧,那绿化带里各种花竞相开放,迷人的广玉兰,娇娇的桃花,活泼的迎春花都是那么美丽。一大早,就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临,也可以看出白天那美丽的花,青青的.树。

  夏天,绿油油的绿化带固然美,但热闹的操场却更有生命力。瞧,同学们在球场上踢着一场足球赛,也有一些人玩着跑步的游戏,有一小部分的正在角落里安静的读书,他们完全沉默在知识的海洋里,不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了,就在旁边的松树下乘凉,松树像一把撑开的巨伞,又像一个大大的凉亭,坐在下面,一点也不热。夏天是一个热闹的季节。

  秋天,寒风吹来,细雨绵绵,把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气,偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后,我们学校的菊花盛开,黄的、紫的、橙的,各种花色,各种花姿,十分美丽,像一幅美丽画卷。

  冬天,洁白的雪一片一片的落下,让人十分的寒冷,于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着,感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。

  校园是我们成长的乐园,它是有声的:早晨有读书声,中午有玩耍声,下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……

  我的校园四季常青,三季如花,我十分喜欢我那美丽的校园,四时景物皆成趣,春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪,美丽的校园,我喜欢你!

  我的校园作文10

  我的学校是个很棒的校园。

  进了大门,左边是门卫室,门卫是一位和蔼可亲的老爷爷,他对我们很好,我们都非常尊敬他。

  绕过门卫室,左边和右边各有一个小花池,寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪,长得非常茂盛,让我们不禁赞叹道:“小草的生命力真强啊!我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树,像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了,但是,里面又新加了几棵国槐,绿绿的,真好看。

  有过花坛,就是古诗长廊,那上面分为十几个板块,有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多,等着你自己来看吧。

  升旗台上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍,穿着黑白黄间的校服,戴着红领巾,目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平静,我暗下决心:好好学习,有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。

  蓝色的跑道,在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步,还有的在打滚,有的在打球,有的在做游戏,可热闹了。操场上,是我们的'乐园。

  我们有三个教学楼。一个是综合楼,两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上,格外醒目。男少先队员左手抱球,右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书,左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出,他们面向东方,看着太阳升起的地方。

  啊!美丽的校园!你是我成长的沃土,成才的摇篮,你是知识的海洋,老师带领我们在知识中遨游!我爱你,美丽的校园!

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