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亲爱作文600字【汇编4篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的亲爱作文600字4篇，欢迎大家分享。
亲爱作文600字 篇1
亲爱的爸妈：
好久不见，别来无恙？
记得我上一年级时的那个暑假，你们说要带我去青岛玩。我高兴得不得了，与小伙伴玩时总是不时地说这件事。他们羡慕地向我投来目光，我就更迫不及待的想去青岛游玩一番。一次，终于鼓足勇气硬着头皮问你们何时去，你们只是敷衍了事，说：“再等等。”
然而“等等”确切的说是什么时候啊？
时光飞逝，白驹过隙，转眼已过去了两年。你们没有兑现诺言，而是舍我而去大城市里“享乐”。我怨你们，又不怨你们；我不理解你们，但又似乎确凿理解了。于是我学会了坚强，变得稳重。与姐姐、奶奶、爷爷和小弟弟生活在一起是一种幸福，但总会在一些凄凉的.日子里想起你们，甚至夜里一个人躲在角落静悄悄的流泪——其实，我还是离不开你们。总想，你们脸上的皱纹是否更多了呢？原本油光可鉴的乌黑头发是否现有几丝银发夹杂其中呢？身体此刻是否羸弱的憔悴不堪呢？爸妈，我真的很心疼你们，真的很想念你们……
每一次，仰望那夜空中的皎洁明月，眼前中总闪过你们的模糊身影，那身影以模糊的不能再模糊。我欲伸手去抓，你们却又消失殆尽。白天上学时，看到别人家小孩的父母细心叮嘱，送他们上学放学，我的眼泪就不由自主地往外汹涌。明明知道不能哭，要坚强，却又一次次不止啜泣。
但是，为了你们自己，也为了我与姐姐，可爱的爸妈请保持快乐的心态生活下去吧！我也是呢！
我和姐姐永远永远地爱你们！
你们可爱的女儿：xxx
20xx年12月22日
亲爱作文600字 篇2
林老师是三年级时教我们的体育老师，他是一个中年男人，他的头发有些卷曲，乱糟糟的，好像很久没有打理。一双眼睛老是眯成一条缝，相反他的眉毛却十分浓密。经历过许多事情的他，脸上有许许多多岁月的痕迹，一笑就全都出来了。但他毫不在意，依旧笑得十分开心，就像一个孩子！而且他不像别的老师那样，天天正装上课，他喜欢穿舒适的牛仔裤，搭配着一双黑色的运动鞋。但他不知道那天洗的发白的牛仔裤和款式相同的鞋子，经常被我们吐槽……林老师的`表情好似多变的天气，你看他这一会儿笑意盈盈，说不定他下一秒就凶神恶煞。
林老师给我印象最深的是他第一次上课的时候。依照惯例，老师在第一节课都要学生做自我介绍的，他也不例外。当时我还是个内向的学生，最怕的就是全班发言，心情不免紧张。
开始自我介绍了，“第一个”林老师叫到，（是按位置的顺序来自我介绍的）黄靖文就开始了他的自我介绍，并在掌声中坐了下来。“第二个……第三个……”叫到第九个时，高梓慧站起来，“我叫高梓慧…”话刚落音，林老师一脸茫然地说了一句：“高富帅？”全班同学都笑作一团，高梓慧自己也笑了起来，仔细一看连老师的脸上都有些笑意。我也在笑，忽然觉得心里也没那么紧张了。渐渐地到我们组，介绍到占晗时，老师又开起了玩笑，“你叫蟑螂？”“哈哈哈…”班级又炸开了，笑声不断，占晗自己也笑着坐了下来……不知不觉间到我了，虽然没有刚开始那么害羞，但还是有些紧张的握紧了拳头“我叫罗健！”我小声地开口，刚想坐下来时，老师突然来了一句：“锣鼓喧天？”最先笑起来的竟然是我自己，大家见我自己都笑了也跟着我笑了起来。心里仅有的紧张感也消失的无影无踪。就在这一节课上，我感受到了林老师的风趣幽默，也感受到他对学生的用心。
这是我上过最有趣的课，他也是我最喜欢的老师，感谢我亲爱的林老师！
亲爱作文600字 篇3
“吧嗒吧嗒”我们辛辛苦苦用积木搭好的房子塌了，这些带棱角的积木全都打在我的小弟弟身上，他“哇”的一声大哭起来。他就是我的弟弟黄东伟。
说起黄东伟，他白白胖胖的，虽然才上一年级但个子跟我差不多。我们第一次见面时爸爸让我们一起玩，我们都很害羞不知道跟对方说什么，就一起搭起积木来，眼看我们的“摩天大楼”就要竣工了，在搭上最后一块积木时，“哐当”一声眼前的“摩天大楼”变成了一片废墟。弟弟被砸的也哭了起来，看到弟弟这样，我一时间乱了分寸，不知道该怎么办才好。我拼命安慰他，胖乎乎的他眼泪汪汪的看着我，我又心疼又想笑。但也正是因为这一砸，砸出了我们的友情，我想也许是因为他觉得我是个值得信赖的小哥哥吧。
一天我在院子里骑自行车，黄冬伟见了也闹着要学。我本以为他只是说说而已，没想到没过几天，他还真在院子里歪歪扭扭的骑了起来。但是走近一看，腿上膝盖上到处是青一块紫一块的。我说：“黄东伟，你真行啊，这么快就学会了骑自行车！”他得意的'说：“热夏提哥哥，要不我们比试比试？”“好，比就比！输了可别哭鼻子啊！”
“预备！开始！”一声令下，我们的比赛开始了，黄东伟为了得第一骑得满头大汗，我自然也不甘示弱，我原本可以稳拿第一，骑着骑着脑海中突然闪现出他青一块紫一块的伤疤。我还是让让这个让人心疼的弟弟吧。他赢得了比赛，当时他开心的简直要跳起来，看到他开心的样子我也很高兴。
黄东伟就像我的亲弟弟，放学回家家里没人就来我家写作业。不会的作业我们商量着做，作业本用完了就拿我的，我觉得我们就是一家人。
我们从小一起长大，上过同一所幼儿园，现在就读于同一所小学。以后也许会上同一所中学，同一所大学。我们的父亲是好兄弟，我们也成了好兄弟。
我希望所有的不同民族都能像相亲相爱，一起把美丽的新疆建设的更加和谐稳定。
亲爱作文600字 篇4
在小区楼道间做清洁工作的，是一位很老派的老人。
他约莫五十岁的样子，中等身材，旧得发白的深蓝工作装，以及一张丢在人群中毫无辨识度的大众脸，就是我对他的所有印象。
他似乎有些自卑。两年多来，我几乎每个夜晚都从他身边经过，但，我们从来没有交流。微笑仿佛一面无形的墙，将我们的意识与思想相隔在两端。有一次，一位与我同路的学长热情地向他问好，他也只是微微抬了抬立久发僵的肩膀，轻轻地“嗯”了一声，然后报以一个友好的微笑，弄得学长也只能跟着他尴尬地笑了笑。
虽然没有交流，我却认为自己是了解他的。
我曾不止一次捧着书从他的身边走过。那时的'他总会笑得更和蔼一些，嘴角高高扬起。一双眼睛盯着我的书本，脸上的肌肉抽动着，想说点什么，却又没有声音发出。许久，他才缓缓低下头去。有时我走出好远，他还拄着扫把向我凝视。他的眼神如深深的潭水，落寞、希冀如浮藻般交织其中。但我能确定的，是他干涸的眼眶中如涌泉般流出的对后生晚辈的欣慰。
我也曾见到几个小孩围着他嬉戏。他也不生气，总是提醒孩子们不要跑太快。有时他甚至放下扫把，加入到欢乐的队伍中去。他笑得很开心，手舞足蹈的，活脱脱一个老小孩。玩累了，孩子嚷着让他讲故事，他支支吾吾半天，却将开裂的手放在一个孩子头上，语重心长地说：“你们哪，要好好学习。将来呀，给爷爷争争光呵！”孩子们似懂非懂地笑了，他的眼角抽了抽，也欣慰地笑了。
他总是这样，一成不变的服装，一成不变的和蔼。
他就像是我奶奶一辈的人，对文化有种非同常人的深刻理解。经历了岁月的沧桑，更加理解了知识的可贵，因而将这种希望寄托在一个个年轻的生命上。他虽然不善言辞，只能将感情粗线条地表达出来，令人觉得好笑。好笑之余，又总会将这份温暖和感动深深地埋藏在心底。
下次再见，我想向他问好，感谢这位亲爱的陌生人，感谢他两年以来对我的关怀和鼓励，感谢他用他自己的方式，提升了我读书的境界，和人生的境界。