关于小学作文600字（通用34篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的关于小学作文600字（通用34篇），希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感慨万千。
再见，朝夕相处的同学！忘不了我们一起在赛场上拼搏，热血与汗水书写下我们胜利的凯歌；忘不了那每日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐；忘不了那困难时伸出的一只手，用同学的情谊让我感到温暖；忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年情谊的赞歌。
再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的'教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！
再见，窗明几净的教室！这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室，记录着我们每天学习时的点滴。
再见，平整宽阔的操场！我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。
再见，充满我记忆的母校！我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘，不会忘记那座魁星阁，不会忘记那粗壮的大树，更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向美好的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光！
虽然我们即将告别亲爱的老师同学，告别校园里的一切，告别难忘的小学生活，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣！
愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上！
小学作文 篇2
梅花有着小小花瓣，细而有劲的枝条，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的'雪被。 夏天的那些花儿们，此时不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？象征了他们的那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质！
小学作文 篇3
一个学期已经悄然在时光里溜走，迎来的是所有学生的噩梦——期末考试。可是考完试的学生们没有放下一身疲倦，而是精神紧绷，等待着拿成绩单的那一天真正的噩梦到来。
我有个风俗习惯，就是考完一张试卷趁着休息时间总会拉着几位同学问几道不确定的题目，但很不巧，我问过的都错了，可想而知，在拿成绩单的当天我的心情是怎样沉重的。当成绩下来时，语文和英语比较平常发挥，而是数学才考到89，彻底拉低了我的'平均分。我出生在一个望子成龙的家庭里，妈妈的标准是让我考到前三，只是很不幸，我可能这次连上前十都有点勉勉强强。
我是偏科数学的，当每个人都奋力拼搏努力让数学拉平均分时我只是不抱希望的去期待其它两科可以拉分。这究竟是为什么呢？我开始思索原因。回忆起课堂上，每当上数学课就不认真听了，我上数学就好比一只猫捉了一条鱼吃但被主人换成了菜叶子，乏味无比。老师在讲台上唾沫横飞滔滔不绝地讲新课讲旧题，我则在底下昏昏欲睡兴致阑珊，以至于一节课下来我只能靠着数学书和依稀记得的内容来对付作业，倒也不是很难。可是一到考试就没希望了，平时小考考完后一些错题老师讲的时候没认真听，再次考到的时候在脑子就糊成一团，乱七八糟的，所以在期末时也就考不到好成绩。
至于语文，上语文课时我且还是能打起精神。而且回去我还重点复习了语文，只是老天又在玩我——复习过的地方与期末试卷上的题目大多除了生字词与日积月累毫无联系。扣的分最多的地方我也猜到了，便是课外阅读，如果没有猜错的话，我课外阅读应该扣了三分，当然不除去更多分的可能。这一点也是原因我平时不积累，不多读书，不多做习题。
英语要想考高分，也是跟语文复习方式没有很大的区别的。英语最主要的就是熟读课文，熟背课文，熟记单词，有了这三项，大概就无忧了。但是，平时背书啊什么的我都只是读几遍然后在小组长那里蒙混过关就不管不顾了，不掌握方法，死背，因此到现在随便挑一篇课文脑子里肯定都是蒙的。
所以说这次我与最高分差了整整十多分，也只能怪我平时不够认真吧，下次，我一定要考出个好成绩来。
小学作文 篇4
上课铃声响了，戴老师拿着两根粉色的棒子慢慢地走进了教室。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘击鼓传花’。”听戴老师一说，大家立马觉得名字好听，心想游戏也一定很好玩。于是同学们都安静下来专心致志地听戴老师宣布游戏规则：一位同学站在讲台上背对大家击鼓，下面的同学按顺序传花，当鼓声停止时，“花落谁家”谁就得上去接受惩罚。
由于没有鼓和花，我们就以戴老师拿来的一双筷子为棒，以黑板为鼓，用一个刨笔刀代替花了。游戏开始了，戴老师叫胡可成上讲台当鼓手，接着大喊一声：“各就各位，预备，开始！”胡可成开始用力敲打黑板，下面的人在手忙脚乱地传递“花”。“哎呀，快点快点！”有些同学急得心惊肉跳，站起来大叫，手也在不停地拍打桌子。这时，“花”传到了雷佳辉手上，鼓声突然停了，“哈哈，雷佳辉惨了！”，我们在一旁隔岸观火的同学幸灾乐祸。雷佳辉没办法，只好垂头丧气地走上讲台，被戴老师摆了个“孙悟空”的造型。（我觉得雷佳辉的神情确实有那么点像“Monkey”）
雷佳辉受完惩罚，担任了第二轮的击鼓手。随着戴老师一声“开始”，雷佳辉也用力击打黑板，又一轮游戏开始了，大家把“花”传来传去，传到阳宜壮手上时，阳宜壮惊慌失措，连该往哪儿传都不清楚了，于是随手扔在了地上。旁边的'人谁都不敢去捡，生怕自己成了“幸运儿”，终于初中，好心的吴瀚承捡了起来，但人算不如天算，雷佳辉的击鼓声偏偏在这时停止了。“哈，吴瀚承真倒霉！”好心人在某种情况下还真是不能当啊……这次阳宜壮“死里逃生”。但第三次黑板声停止时，刨笔刀在阳宜壮的桌上，他终归还是“死”了。刚刚还在大笑的阳宜壮突然变成哭笑不得，缓缓走上了讲台。但当戴老师悄悄告诉他要惩罚什么后，阳宜壮突然高兴起来。大家心里纳闷：为什么阳宜壮要受惩罚还这么高兴呢？当阳宜壮把要受的惩罚告诉我们时，大家果然很意外，原来他要受的惩罚是让他前面的人替他受惩罚！看来，今天真是阳宜壮的幸运日啊！
下课铃响了，一节余味无穷的游戏课结束了，同学们开心极了。
小学作文 篇5
我，只是清晨的一滴小雨露。
昨夜的一场急雨退去了连日来的酷暑，也将眼前的世界洗得格外明净。大雨已停，我作为雨的化身，静躺在一片绿叶之上，静等着黎明的到来。
一声鸟鸣，打破了黎明的寂静，越来越多的鸟儿开始在这片小树林里飞动。一丝阳光透过树叶的缝隙，照在我躺着的那片树叶上，我全身顿时暖烘烘的，好舒服。阳光为我披上了一件五彩的外衣，我想远远看来，我肯定像一颗钻石一样熠熠放光。一只小麻雀被这突如其来的光彩所吸引，它飞过来落在我身旁的树枝上，歪着脑袋审视，不时轻声“唧唧”叫两下。近距离我才发现，这只平时看着不起眼的小生灵，其实长得很俊美。它俯下身来，用嘴轻轻的试探着啄了我一下，我顿时痒得打起滚来，不想一个跟头从树叶上滑了下来。
树下的一根不知名的小草发现了我的失足，他伸出不太宽阔的'叶子接住了我，我就激流勇进，顺着它的茎叶一路直下。“咣”，我一头撞到了底部，一直还在睡懒觉的毛毛虫被我浸没，它从梦中惊醒，慌乱地伸腿挣扎，我看得出它对这个突如其来的冷水澡的愤怒。我的身体被叶子底部的缝隙挤得细长，如一丝银线顺着主干留下，在最后一刻我看到那只可怜的毛毛虫还惊魂未定的四处张望。我深感歉意，真心希望它能开心的度过这一天。
大地稳稳地接住了我，我四仰八叉地躺在它厚实的胸膛上，丝丝缕缕浸润着身下这完全可以被忽略的指甲大小的地方。不知什么时候身边多了许多我的兄弟姐妹，它们和我一样微不足道地浸润着这片土地。
在太阳还没有完全升起之前，我完成了一天的旅程。经我洗涤的花更艳，叶更绿，被我带走尘埃的空气更加清新。为着这个世界的美好，我尽着自己微薄的力量。
我只是清晨的一滴小露珠而已。
小学作文 篇6
冬天严寒的气息，一点一点地消散，最后那一丝，被一股春天的暖流给冲散，沉落在了河底。河面上飘扬着的春，到城市的各个角落去派遣春仆，唤醒安睡了一冬的万物。
太阳，使足了劲，不再是冬日懒洋洋眯着眼睛的可爱样子了，而是半睁着眼，那温暖的光芒使它璀璨得像颗美丽的明珠。眼睛一仰天，就觉得眼泪在蠢蠢欲动。我想，到了夏天，太阳一定会把眼睛睁得大大的，好好地看看茂盛的绿呢！
初春的河水绿莹莹的。清晨，河水在风的轻拂下泛着金光，仿佛一片碎金，随着河水波动闪烁，又如同星星眨着眼。河面上倒映着岸景，随着河水舞动，那太阳被抖成了几片，像碎裂的'泡泡，天上的云儿们，却依旧似蓬松的棉花糖。河，犹如一面镜子，镜中的世界活泼，如少男一般；镜外电的世界文静，如少女一般。镜中的世界摇摆着，好像在邀请少女跳舞，少女随着微风摆动，似乎害羞地答应了。于是，微风吹着，他们在河水的演奏声中跳起曼妙的舞蹈。
此时，花草树木都不禁探出了脑袋，想欣赏欣赏这独一无二的舞蹈。
成片成片的小灌木，冒出了好多芽芽，绿绿的。起初，像一个个小虫，趴在细小的枝干上，到后来，便迅速成长，渐渐变得像一个个迷你袖珍的翡翠玫瑰。
柳树发了芽，嫩绿到了极点，每两片叶子下，都有一个似玉米或葡萄的果子，远远望去，虽然绿意不浓，就像用画笔在柳枝上轻轻抹上一层淡淡的绿，但却散发着浓郁的春意。
我佩服大自然：这些小小的苞，都孕育着大片的生命，能从米粒般大小变得如手指般修长，真是奇迹！
小学作文 篇7
上课时，举手发言就像一个爱捉弄人的精灵。你想让老师叫你回答问题时，老师却偏让别人发言，当问题太难你回答不了时，为了撑面子，你刚举起手，老师又让你发言，结果就会落个尴尬的局面。
到底举不举手，随时都让你处于一个两难的境地。
有一次，可怜的我就被这个精灵狠狠地捉弄了一番。在美术课上，我的耳朵像“战地收报员”的收音机竭力捕捉着老师传出的信息。可稍不留神，老师就突然提了个问题：“谁能告诉我三原色是什么。”回答这么简单的问题对我来说当然不在话下，就连忙举起了手。咦？不对呀！迟疑了一下，老师怎么会提如此简单的问题？管他的呢，举！我还是举起了手。可是扫视四周，好似夜一样安静，整个教室就只有我一个人举手。
全班同学的眼光全向我射来。正当我想把手缩回来时，为时已晚，老师的目光已经锁定在我身上。
老师点了我的名，叫我回答。
我的心紧张得怦怦跳，橄榄似的喉结上下滑动了一下。没办法，我只好硬着头皮站了起来。向四周瞟去，大家都用羡慕的眼光看着我，我感到奇怪，这有啥好羡慕的'？于是脱口而出：“就是红黄蓝呗！”老师和同学的表情一下由赞许和羡慕变成了奇怪和意外。“咦？我问的是三原始瓷的……”
啊，我听错了！我的脸色立刻一会儿红一会儿白，汗水都流成了瀑布，唯一的信心也由热水冻成了冰块。教室里先是一片寂静，随后哄堂大笑。啊！乌云开始遮蔽，夜色不肯安静，风吹过的声音就像一口没有水的枯井，一切都好像在哀鸣。我……答错了，天，我可不要再书写这一刻了，立刻让我忘了它吧。
唉！举手，可以让人一升百尺扬名班上，也可以让人一落贻笑大方，我真不知道该举手还是不举手！
小学作文 篇8
明天就是春节了，我十分高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服。
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的`就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈推荐做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都十分赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎样能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都就应刻苦。
过了二十分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真是一个快乐的春节啊！
小学作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。但令我难忘的发生在学校的事将永远萦绕在我的脑海中。记得有一次，老师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩，忘了预习了。第二天，一上课，老师找人读课文，我惴惴不安的'想，真倒霉，恨自己没有听老师的话，把头埋得很低，心里祈祷着老师千万别点到我，正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字，刹那间，我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上，这时候地上有个缝我恨不得钻进去，我迈着沉重的步子，从讲台到位子几米的距离，我却觉得有几十公里那么漫长，上了讲台，我只觉得台下同学们正在议论纷纷，我的脑子一片空白，这课的生字太多啦。我说：“老师我没预习，我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人，别人流利的读完课文，而我，而我？？这一节课也没有听进去老师所讲的内容。下课了，老师把我叫去办公室，让我解释。我吞吞吐吐地说：“我光顾玩啦，忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说：“没事，下次一定要好好预习。”那一瞬间，我竟然流下了眼泪。“老师，您为什么不批评我，那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说：“别哭了，记住这次教训，下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘
记了，可我终生都无法忘记。
是老师给了我宽容，是老师给了我自信，世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师，这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁，是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多，很多。
花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步向您表示感谢吧！
小学作文 篇10
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的.个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15%，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇？写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
小学作文 篇11
古稀岁月，老两口靠着藤椅，听着那台古老的收音机传出激昂清亮的京剧。夕阳下，老两口的身影那么单薄，瘦弱，却也十分温馨。不知这几十年来，是怎么走过的。
深秋的晚菊，带来一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，落在泥土上，带来阵阵夹着秋菊的泥土香味，飘向了小院里。在院子外便听到外婆的叮嘱声：“老头子，老头子，到冬天了，快把这件衣服穿上，天凉了，早上冷，多穿点，都七老八十了，咋还不会照顾自己呢！”
外公不耐烦的声音也随后响起：“老婆子，就你最烦，整天唠叨个不停。我这是去干活，能有多冷？”说完便扛着一把锄头向家里仅有的小田埂去了。外婆眯着眼睛凝望着，直到再也看不见外公身影才转身回屋。
夕阳的余晖再次晒满了整个院子，照到房檐上时，外婆又开始凝望远方。许久，一个熟悉的'身影出现了。外婆立刻回房，开始把做好的饭菜摆到小桌子上。外公一进门就大声地说：“老婆子，饭做好了没有，饿死了。”“你不是嫌我烦吗，这回知道我的重要了吧。”外婆低声斥责着，脸上分明露着欣慰的笑容。
外婆为外公倒了一杯酒，然后给他擦擦汗。两人坐在小藤椅上，吃着简单的饭菜，和着夕阳的余晖，如此亲切。外公外婆就是这样一天天生活着，一座小房子，两个人，一日三餐，一年四季，真爱，痴情，一生，这应该是一种超越了时间的陪伴。
夕阳下，我看到了一幅画面。风吹过，外公下意识地把外婆额前的碎发拢到耳鬓后，动作很轻很温柔，微风再次吹起这道美丽的风景线，流连在我心灵深处。
小学作文 篇12
我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这一切都源于科技!
——题记
一千年前，人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是无药可医，因此人们的寿命很短。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小，变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在，不存在的是人们愚笨的观念罢了。
发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的'突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。
曾经，人们惊异于漫天的星斗;如今，我们已经能够将卫星送到太空。
曾经，人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今，我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者这个社会，我们需正视科技的力量，从而使我们的生活更美好!
小学作文 篇13
今天是国庆节，阳光明媚，爸爸妈妈带我去松台山玩。下了车，映入眼帘的是一个人造瀑布，水从半山腰上倾泻下来，激起的水花足有一米多远，水花在阳光的照射下，显得绚丽多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水倾泻下来的那一刹那，则像一匹透明的丝绸。 其实松台山并不是什么高山，我们一家人不过十分钟，就爬到了山顶，我更像一头活泼的小鹿，又蹦又跳的。到了山顶，我们被这里天堂般的景色迷住了，山上绿树成荫，不但有成片的榕树和杉树，更多的则是那些高大挺拔的松树。树下，一些老人在下棋打牌，十分悠闲。虽然今天气温比较高，但是在这种优美的环境下，心不静也凉了。
山上的鲜花也不少，有被人称之花中富贵的牡丹花，还有亭亭玉立的白玉兰，两种不同色调的鲜花搭配在一起，把这条山间小道打扮的格外美丽，微风吹来，花摇曳着它的身体，似乎是在跳一种美丽的舞蹈。
不知不觉中，我们下了山，来到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷叶，但可惜的是现在已经是秋季了，荷花早以凋谢了，剩下的是一大片的荷叶。九山湖的水十分清澈，是个鱼的天堂，钓鱼的人也很多，老老少少都在这里钓鱼。
九山湖和松台山给我留下了深深的`印象。
简评：这是篇文章通过生动形象的语言勾勒出了松台山和九山湖的美丽，“水花在阳光的照射下，显得绚丽多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水倾泻下来的那一刹那，则像一匹透明的丝绸”、“花摇曳着它的身体，似乎是在跳一种美丽的舞蹈”等比喻和拟人的修辞手法将景色描写得十分迷人，结构完整。
小学作文 篇14
“呵……”“妈呀，有鬼呀！”当然我是仓皇逃命。这时，我才发现是我们家的老太，也就是我妈的妈，我的外婆。外婆总是喜欢在苍老的脸颊上路出微笑，让白茫茫的头发上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上红色。
她的'趣事可多了，请听我略说一二。
“哎哟喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可恶，昨天，我把自家的油给别人了，竟然忘记家里只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要变成我们家的‘功臣’了呀，说实话，你的心肠也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不着头脑，一愣一愣地走了。
一个早上，我在外面买了一只毛毛虫回来，想着养着好玩，结果谁都知道，外婆在我的房间里发现了，竟然叫了声：“妈呀！生化危机呀！”
我拿起毛毛虫，对外婆说：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆赶紧捂住眼睛，从手指中的缝隙看我的一举一动。于是，我就故意把毛毛虫拿到外婆面前，外婆恐惧地说：
“快把这僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便对外婆撒娇了，于是外婆赶紧跑出我的房间。
一个晚上，我问外婆说：“外婆，有没有蜡烛？”
外婆疑惑地问：“有，你要蜡烛干啥？”
“我要变个魔术。”外婆半信半疑地望着我。
外婆帮我找到蜡烛后，我便把蜡烛点上火，手上拿着一张纸，在火心上一会停，一会离开，一会又停……于是，我兴趣大发，那张纸一点儿没烧着。我问外婆：“外婆，你也来试一下？”
外婆口是心非地说：“大人、小孩都不能玩火。”“嘻嘻……外婆，心虚了！”
我们家，就是因为有了这样一位老太太，给家里增添了许多的乐趣。
小学作文 篇15
每当看着天上变化万千的云朵，我的心底总会涌起无限美好的遐想。那种变幻无穷的景象，令你神往，令你痴迷。它可以向你无声地表演许多惊险曲折的童话故事，还可以设计出种种朴塑迷离的神秘意境，引人入迷，逗人情思。每时每刻，变化出千姿百态，千娇百媚，显示着自己的风采，展示着无穷无尽的美，让人眼花缭乱，应接不暇。
夏天的早晨，晴空上飘飘悠悠的浮云，如薄薄的轻纱，随风起舞，悠然自得，好像在抒发着浓浓的诗情。忽然，它们又一片一片地互相追逐、嬉戏，那么俏皮、那么活泼……这景象真为浩渺无际的天空增添了无限生机的与活力。
夏天的傍晚，夕阳西下时的火烧云，那可真是一大奇观。它将黄灿灿的光芒洒向大地，使整个大地都燃烧着火的诗情。它像一位魔法大师在舞弄着手中的多棱镜、万花筒，不停地幻化出许多栩栩如生的形象：时如温顺可爱的小兔；时如纵横驰骋的骏马；时如张牙舞爪的'蛟龙；时如五彩缤纷的孔雀之屏……啊！真是应有尽有、目不暇接。然而，它变的太快了，你还没来得及细细欣赏，它又倏然消失了，天空中只留下一丝红缕，真是令人顿足，令人遗憾。如果，我有一架高级摄影机，将这些生动的景象拍摄下来，那该有多好啊！
可是，美丽的云也有使性子的时候，你瞧！天边涌起层层乌云，从远处隐隐传来几声滚滚闷雷，云发脾气了，转眼间乌云布满了天空，阴沉着脸，不一会儿就下起了倾盆大雨，哗哗哗、哗哗哗，雨一直下个不停。
过了一会儿，乌云不见了，雨也停了。天空中又飘起朵朵洁白、美丽的云，天边还架起了一座美丽的彩虹桥。天空更加美丽，空气更加清新了！
啊！真美呀——云，令我思绪万千……
小学作文 篇16
“嘭”的一声，滑雪场上雪花飘扬……到处充满着欢声笑语。
那一天，难得一见的冬日暖阳，我们去了老君顶滑雪基地，在那里，我选择了挑战自我——单板滑雪。
我从来没有试过单板，最初就由爸爸扶着我以横板的姿态下坡，慢慢的，我已经可以自己滑了，可是爸爸一松手，板就不受控制的竖了过来，速度也由慢变快。我的双手拼了命地挥动着，想抓住什么东西来让我停下，可碰到的却只有从指间溜走了的凉风而已。这些动作又加快了滑行速度，也让我失去了稳定的重心，就这样，我摔倒了，有一只鞋与滑板的扣分开了，可因为惯性的作用，滑板扣着我另外一只脚向下翻转了好几圈，最后重重的摔在了地上。
这一摔，不仅在心理上给了我很大的打击，在物质上也是一样，当我站起来的.时候，我的腿一直在抖，左腿也抽筋了。我的内心非常矛盾，如果选择再来一次，怕是又要摔一次，可是，因为摔过一次，就要放弃吗？在短暂休息之后，我做出了决定，不能轻言放弃，于是，我带着单板又上了传送带，向高点走去。
没有意外，我又摔倒了，可不一样的是，我的内心却无比坚定，调整过后，我总会昂首挺胸的再出发。终于在经历了四次失败之后，，我克服了所有的困难，轻松滑行，实现了单板滑雪的首次成功。爸爸在远处为我鼓掌，而我自己也悄悄的握紧了拳头为自己喝彩。在回家的路上，我感觉身体已经筋疲力竭，但内心却热血澎湃。看着一座座向后移动的大山，回忆我一次次的摔倒，我有一次学到了人生的真理，那就是在遇到任何困难的时候，都不要放弃，就算被打倒无数次，也要爬起来继续向前。
小学作文 篇17
起风了，泥沙在风的吹打下翩翩起舞，推开窗徐徐的清风扑打着玩的脸，好像在给你一个大大的拥抱一样，在楼下有在玩耍的小朋友、有在跑步的人、有在追跑的小动物。
世界这么大，我们看惯了我们周围的景物，但我们却没有时刻关注着窗外的景物，我却看到了一个在跑步的人，他脖子上披着一块毛巾，那条毛巾是个红色的，所以他出的汗就很容易看出来他的毛巾已经被侵湿了一大片，但他的步伐还是坚定的、稳重的，要是换做是我的话，我应该早就就放弃了吧，我估计他已经跑了差不多2公里了，从他的腿部上的肌肉来看，他也是经常搞锻炼的，他的腿的内部有明显的肌肉突出来了，我也是多么想要拥有那样的肌肉，我看他穿着那件衣服，从侧面看他有点胖，但是我知道，那是他的肌肉他壮实的像一头狗熊，他好像越跑越起劲，他的长头发跑着跑着越来越震动的幅度变大了，这就说明着他有一点累了，他的步伐变得沉重起了，风吹着吹着，他的衣服很湿了，在凉风的吹打下，从树下掉下来的叶子在空中飘来飘去，这里飘到那里，只看见在空中飘落的大部分是枫叶，这代表着什么？这代表着秋天到来了，秋天是非常凉爽的，人们运动起来也非常有了动力，当然秋天也是一个适合运动的季节，就算秋天很凉快，只要多运动，你的身体也会非常健康的，有一些需要减肥的`人，建议你们不要在吃上节食，也不要用什么药，只要多搞一些运动，也会瘦下来的，只是瘦得慢一些，但是这也是非常需要耐心的，只有慢慢的瘦下来才是最健康的，他不但没有停下来，而且他还跑得越来越快了。
他的体育精神值得我们学习，我们更要学习的是懂得欣赏窗外的美丽景色，这个美丽景色指的是就在我们周围的事物，我们却没有发现的新奇事物。
小学作文 篇18
记得今年春天我们去金堂老家玩。我们来到老家，那里的油菜花一大片邑大片的，满山遍野真像一块块金黄的地毯。油菜花间勤劳的蜜蜂飞来飞去，漫步在田间，温暖的阳光晒在身上，暖烘烘的，让人心旷神怡。我禁不住闭目深呼吸，陶醉在这美丽的花海中。当我睁眼，看见油菜花的尽头有户人家。远看那房屋的屋顶绿绿的，我觉得那房子好奇特，居然是绿色的，我可从来没见过，于是我打算走近去看看。
我来到房屋一看，原来是间帐篷，帐篷外有很多蜂箱，蜂箱旁边有成群结队的蜜蜂飞来飞去的，嗡嗡地叫着。我明白了他们是养蜂人。我很好奇，想进入帐篷去看看。到了帐篷里我很惊讶。房子里只有一些很简单的生活物品。最让我惊讶的是里面连电视和电脑都没有。我根本没办法想象，在没有电视和电脑的'屋子里怎么生活下去。这时我看见帐篷里的角落里还有个男孩子在看书。男孩眼睛大大的，脸蛋圆圆的，一双扑闪闪的双眸充满了对知识的渴望。他看书看得太投入了，根本没注意到我已经走近他。我站在他身旁咳嗽了两声，他才抬起头来。这时他看见我了，冲我微微一笑。我赶忙上去问他：“你好！你上几年级了？”那个男孩一下子低下头了，声音很小地说：“我没上学，因为我家不固定，哪儿花开，我们就去哪儿。”我心里一下像打翻了五味瓶，很不是滋味了，很可怜这男孩，禁不住说了句：“哦，你们的生活真苦！”谁知男孩子仰着脸，看着天上红红的太阳说：“不苦。我们走到哪里都能看见鲜花盛开，还能闻见花香。我们还可以吃到甜甜的蜂蜜。”我听见这话，无言以对，我顿时觉得我在他面前矮了半截。
小学作文 篇19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发，我想：有谁会在身边默默地无私奉献呢？一天晚上，家中突然停电，家家户户都睡觉了，无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮，远处一看，就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。我支撑着下巴静静地感叹道：“它的寿命真短啊！"
其实，蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神，无疑在我们的现实生活中很常见，我们的老师不就是这样的人吗？他们呕心沥血，她们把自己的'青春年华都献给了我们，带领我们走向成功的道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功，她总会微笑，丝毫没有记住当年的劳累。有一次，我走进老师的办公室问她：“老师，人家都说做老师最辛苦，您为什么还选择这个职业呢？”老师微笑着说：“傻孩子，许多事情你不懂，成为你们的老师，是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话，毕竟她脸上又多了一条皱纹，黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她，心中的感激让我的眼泪快要流出来，我艰难地忍住。我突然醒悟，拿起一支笔来，帮老师改起了作业。她的责任里，承载着对我们的期望，我们能够努力学习到知识，将来做一个对社会有贡献的人，那么他们就觉得无比的开心了。还有什么比他们更无私了吗？
我终于明白，为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师，那是因为他们把青春献给了我们。我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命，为我们换来光明，我们也要学会老师的谆谆教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才！
小学作文 篇20
五年前的今天，黑衣大侠和白衣大侠相约在翠湖公园比武。
天气很温暖，阳光明媚。黑衣大侠早早地来到了翠湖公园。只见他头上绑着一条红色的头巾，长长的头发自带光泽，腰间插着一把钻石剑，走到一处树阴下，盘着手，静静地等着白衣大侠。
天空飘来一朵白云。忽然，“嘭！”的一声，一个身影仿佛从白云上飞了下来，原来是白衣大侠，他头戴斗笠，披着长发，手持长枪向黑衣大侠走来，一副威风凛凛的样子。
“好久不见！”黑衣大侠说：“五年前的.约定到了。”刚说完，一阵微风吹来，使两人的长发都飘了起来。同一时间，两人眉头紧皱，白衣大侠回答黑衣大侠的话，说道:“那我们就开始吧！决战时刻。”
黑衣大侠抽出宝剑向白衣大侠飞去，“哔——”的一声，白衣大侠的斗笠被切掉了一块角，而且，这剑还飞了回来。这下，白衣大侠被彻底激怒了，只见他弹了一下衣角，立即腾空而起，转呀转，转呀转，就转出了一阵龙卷风，随即瞄准黑衣大侠，向他用力一刺。此时，刚好下起了小雨，这让白衣大侠没有刺到黑衣大侠，“哈！”黑衣大侠直接把白衣大侠的辫子又切掉了一段。
两人各自回到了一边，顿时一道闪电劈到两人中间，终极之战就要结束了。黑衣大侠又使出了分身包围术。“呯！”十个黑衣大侠手持钻石剑向白衣大侠斩去，“呯呯呯呯呯！”白衣大侠使出招牌招数，长枪护盾，把黑衣大侠所有的攻击都挡住了，黑衣大侠被弹了回去，十个黑衣大侠又变回成了一个。这时，白衣大侠也直接累得蹲下了，黑衣大侠抓住时机一剑刺过去，剑已在白衣大侠的脖子上架着了。白衣大侠说道：“好吧，我输了。”
黑衣大侠和白衣大侠的比武约定从此结束了，两人握手言和成了朋友。
小学作文 篇21
书是知识的海洋，读书让我们学到了不少知识。在这个寒假里，我读了很多书有：《查理九世》、《意林》等。一开始，我以为《查理九世》这本书小儿科而已，不怎么好看。但读完之后才知道，我错了。
墨多多——这本书的男主角，以前他是一位遇到问题就退缩的男孩子，在几次冒险中，他为了救自己的伙伴，不顾一切，甚至不顾自己的性命。经过这一切后，他逐渐成了一个勇敢，冷静的男孩子。而他最要好的伙伴婷婷，虎鲨，扶幽也是这样的，他们在一起患难与共、团结一心。
而这一切的缘由是一只叫“”查理九世的“绅士狗”，这条狗在一次又一次的危难中，逐渐成了四个孩子心中公认的'老大。他们识破了“鬼公主”殷灵的恐怖计划，揭开了古寺神佛的秘密。说起来这只小小飞虎队的战功还真不少呢！这一件件可怕的事情都没有动摇小伙伴的前进的决心，这几个伙伴们勇气真是可嘉。
读者故事，我不由自主地想起了现实中的自己。以前，我上课老不举手，但是我看到同学们答对了，得到老师的表扬，心里又很嫉妒。我暗暗下定决心：一定要大胆举手，让老师表扬我。现在我课上鼓起勇气大胆发言，呀，我发现即使说错了，老师也没有责怪我，相反还夸我爱动脑呢！
“冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只要需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。”这句话说的多好呀。现在我们都过着安逸，舒适的生活，缺少这种精神，我觉得这种品质很可贵，值得发扬。
小学作文 篇22
时间像飞箭，转眼又是一年。日子像小马车一样地过去了，很快2010年的5月1日——“劳动节”又来到了我们身边。
“王奕安，今天中午，要有亲戚来访，你陪妈妈去菜场买菜吗？”妈妈问道。
“去的，去的，妈妈！” 我高兴地连连点头。
于是我们来到了菜场上，这里早已是人山人海了，随处可听见一阵阵地叫卖声和讨价还价的声音。
首先我随妈妈来到了水产摊，只见那里的水产可多了，有活泼乱跳的鲈鱼、有身穿红马甲的基围虾、有身披鳞片衣的扁鱼、还有新鲜美味的'海鲜……妈妈在鲈鱼的摊位停了下来，并仔细地打量着每一条鲈鱼，只见妈妈看中了一条又肥又活跃的大鲈鱼，连忙叫来店主捞起了那条鱼，可没想到店主刚想把鱼放在称上要称时，不料那鱼来了一个翻跟斗跳到了地上。当时我想：“哇，好家伙，可真够淘气的！”店主赶忙用手牢牢地将鱼“困”在了手上，无任如何鱼也脱不了身。最后，可怜的鱼只好束手待毙了。买完鱼以后我又随妈妈来到了活禽类。
刚到那儿，迎面就闻到了一股刺鼻的臭味，味道真难闻。我连忙用手捂住鼻子随妈妈走了进去，我们在那里挑选了一只健壮敏捷、雪白雪白的鸽子。只见卖主将抓起那只鸽子放在称上称了一下，说道：“18.5元”，妈妈想了想，屈指一算，说：“5角钱就不要算了嘛！”店主爽朗地一笑说：“好，成交。”
随后，我们又来到了蔬果类买了3样蔬菜和一些水果。
妈妈急忙忙地说：“快点，快点，我们要回去了，不然客人就要来了。”在回家的路上，我想：回去以后我不但要帮妈妈拣菜，还要帮妈妈一起招待客人。
小学作文 篇23
在我眼中，溜冰是一件非常简单的事情。
今天，我来到了吴江松陵公园，看溜冰场里面的人，脚踏溜冰鞋，神情愉悦，非常享受的样子，我早就跃跃欲试了。我迫不及待地来到溜冰场，本想溜个痛快，哪知我的.脚就了灌了铅一样，动不了了。爸爸说：“你扶着栏杆先走几步。“我艰难地走了几步，靠在栏杆上不动了。爸爸说：“你这样走不对呀！脚要向外弯成‘八’字，再往前走。”我把脚弯成了八字，走着走着，又走成了直线，旁边一个哥哥说：“弯成八字往前滑，滑呀。”我越滑越开，都快滑成180度了。爸爸说：“你扶着栏杆慢慢滑。”我烦了，想，早知道就不滑了。就在这时，我一个踉跄，差点没摔个狗啃泥！
爸爸在一旁鼓励，指点我，终于，我放开了栏杆，自己独立滑了起来，溜冰鞋似乎也听我的指挥了，滑得平稳而流畅，可是，好景不长，当我还沉浸在胜利的喜悦与得意中，冷不丁发现一群人正朝着我飞奔过来，双脚仿佛踩上了风火轮，速度那么那么的快。我不知所措，吓得撒腿就跑，忘记了脚下还穿着一双溜冰鞋。“嘭“的一声，我“坐”了溜冰场上，疼倒不是很疼，但是我却羞极了，在众目睽睽之下摔倒，糗死了。我环顾四周，想：现在人都在看着我，还笑得那么开心，真是丢大脸了！
其实，那群人不是要攻击我，他们是在花样滑冰呀。我咬咬牙，跌跌撞撞地爬起来，小心翼翼地溜了起来，时不时会有一群技艺了得的大哥哥大姐姐从我身边一溜烟地滑过，在羡慕之余，心里也多了一股动力与勇气。
我不再拘束，大胆地朝人最密集的地方滑去。一回头，看到爸爸脸上挂着欣慰的笑容。
小学作文 篇24
盼望着，盼望着，秋天的脚步走远了，冬天悄悄地降临，它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。
一切都是雪白的。
学生们换上了厚重的棉衣，大家的动作都显得既笨拙又可爱。
在下第一场雪时，同学们终是抑制不住想要下课的冲动，全都在自己的座位上躁动起来，他们用央求的眼光看着老师，好像全都准备好了，就等老师答应，当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时，他们只好安静下来，可是他们怎么可能还能认真听课呢，所有人的'心思早就跑到外面去了，有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。
下课铃声响了，同学们一窝蜂的冲到操场，有同学闭上双眼享受起来这番景色；有的同学把自己的手伸出去，想要接住几片小小的雪花，看看他们到底是什么形状；有的同学则是把自己的头仰起张开嘴，想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。
冬天下课操场上人都特别多，从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁，特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下，学校还会建一个滑冰场，每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了，就会摔在上面，样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎，那鞭子一甩，冰嘎就嗡嗡的叫了起来，青春与活力在这完美的体现。
到了，体育课就更有意思了，我们的活动项目特别多，比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟，每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红，但心里都是暖洋洋的，一点也感受不到冷。
清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里，每个人都能感受到一股温暖的气息。
小学作文 篇25
记忆的车辙辗破了岁月的痕迹，依就是你，完完全全地铺张开来，那时，你在落泪。
枯黄的槐树丫勾勒出天空的轨迹，已衰败枯藤与大树的缠绵早已淡了，松松垮垮。时光的流逝带走了她的芳华，一指划过，便是枯萎。几只鸟相伴回巢，带走了夏日的炎热，迎之而来的`是一场秋雨。淅淅沥沥的小雨随风而落，泛起的微波一圈一圈的荡漾开来，在人们心中徜徉。那些日出而作，日落而归的农民慌忙地躲进屋里。留下稻草人，苦苦守候着。它抬头注视着前方，尽管浑身已经历风吹雨打，满是沧桑；尽管身上的衣物破烂不堪，但无法动摇它心中的念头。它一动不动地伫立着，坚定不移!被秋叶打落的黄叶，飘飘然地打几个回旋，身后，是孕育它多年树杈的呜咽声。路上的行人悠闲地漫步在小道上，撑一柄油伞，似在惬意的享受这天空给予的奖品。
炊烟袅袅升起，大概是雨小了的缘故吧!远处传来的声音，不禁让人浮想联翩:是谁在树枝上弹琵琶?抑或是那对恋人在偶偶私语?农家小院中传出经典而又悠扬的音乐，传遍了整个村庄。邻家大妈家的厨房，弥漫了美味香甜的菜香。在如此令人神往的景色中，闻着浓厚的桂花香，嘴中也甜丝丝的。那一朵朵被雨打湿的花瓣，盛满了晶莹的水珠。一只只小蜜蜂也成群结伴的回家。天色渐渐的拉上了帷幕，村庄上空笼罩着灰蒙蒙的烟雾。
雪白的珠子划过脸颊，打断了我的回忆，是你在哭，还是我在哭?只知道"天青色等烟雨，而我在等你"。从故乡回来的妈妈带来的相片中，我看到了你:依旧是大青石上爬满青苔；依旧是黄叶纷飞，铺满了整个小道。故乡的一切一切，都是那么熟悉，你的模样依旧没变，而我也有着一颗不变的心，故乡啊，是一壶香醇的老酒，让我心醉。
小学作文 篇26
一个星期天的下午，太阳火辣辣的，我和胖啊国准备去游泳。走在路上的时候，我说：“怎么回事啊，这天真热啊！早知道就坐公交车了，公交车上有空调多凉快啊！”胖啊国对我说：“我们这么胖，就应该多走走。”于是我们俩就一直走到游泳馆。
来到游泳馆，买了票进去发现大池里人很多，我们就到小池里玩。我们先在旁边做了下热身运动，因为书上说游泳前要先做热身运动，不然在水里会抽筋溺水的。做完热身运动后，我们跳到水里，好凉快啊！
我和胖阿国在水里玩起了打水战。我潜入水底，偷偷地来到胖阿国旁边，用手把水泼向他，攻击他的头。就在这时，他吓了一大跳，还被我用水给呛到了，他大声叫起来：“谁啊？太坏了，如果让我抓到看我怎么收拾你！”我在旁边偷偷地笑着对胖阿国说：“你真笨，这都没发现我，哈哈！”他一看是我，生气极了，马上把我拉过来，用水来扑我。我立刻把头转了过去，不让他的`水把我呛到，并连忙对他说：“不要再搞了，我错了，放过我吧！”
接着，我们两个进行了比赛，看谁先游到对面。没等我反应过来，胖阿国就游过去了。我一看他耍赖皮，赶紧用脚用力一蹬、手一划，直接用蛙泳动作游起来，一直游到对面了。抬头一看，咦，胖阿国人呢？原来他还在我后面，才游了一半，我哈哈大笑说：“赖皮鬼，你比我先游的，最后还是比我慢，我都游等了你半天了。你太慢了！”他吃力地游到我旁边说：“你真厉害，我游不动了。累死了！”我一看晚饭时间快到了，于是我们起身去洗澡换衣服了。
出了游泳池，我和胖阿国告别后，就回家了。吃完晚饭后，我还去公园里骑了会儿自行车，最后筋疲力尽地回去睡觉了。
小学作文 篇27
每当《童年》这首回忆童年的歌曲在我耳边响起时，就情不自禁地回忆起上小学二年级的时光。
那时候，我的.学习态度很差。不喜欢学习和看书，一副淘气十足的态度。上课好像是“徐庶进曹营——一言不发”和“身在曹营心在汉”。下课对同学恶作剧，总爱惹人生气。一回家就匆匆地上楼玩电脑，打游戏。作业骗家长说已经写好了，背诵也懒得背，不觉得学习是一回事，对学习一窍不通，心不在焉，总觉得学习很复杂，像天书一样，读也读不懂免不了受老师惩罚。
当时和我一样的同学还有一个，叫陈俊成。每次我都和他“患难与共”、“同甘共苦”，每一次都不心甘情愿地一起被老师罚站在后面，从来不低头，挣扎着想夺回自由。
有几天，他只是几个作业不做被罚，我却一个作业也没写，自然被罚得很惨。那天早上，就我孤零零地站在后面，痛苦地看着别人快乐地玩耍，我却只能忍受别人嘲笑，脸上就一阵火辣，面对那鄙视的目光，觉得自己十分丢脸，没有了尊严。
我如一座孤岛、一张被人遗弃的落叶，只能孤零零地坐在教室角落里，我心里非常难受，我该怎么办呢？
于是，我认真起来。每一节课上，我都挺着背，睁大眼睛，听老师认真地讲完每一节课，一回家就告诫自己不能玩电脑，一定要把作业写完，做到一丝不苟地完成自己的学习任务。最后养成了每节课都坚持发言的好习惯，考试取得了优异的成绩，在同学面前得到了认可，逐渐在老师心中有了好的印象。
我一想到这件事，就快活地哼着《童年》的曲调；一想到这件事，我就坚持学习；一想到这件事，我就心潮腾涌。感谢我那一年的指引导师——尊严。
小学作文 篇28
我的家乡坐落在农村，四面群山环绕，其中的一座山上建了一座大寺庙，村里的人们总要挑一个好日子上山去——拜佛。
“嗝……”刚吃完早餐的我打了一个嗝，正想好好休息一下，突然，一个乡亲来到我们家，让我们过去村口集合。哦，今天是拜佛的日子，说是好日子，其实大多都在过年间，我和爸爸妈妈爷爷奶奶走在路上，不对呀，今天不是大年初一吗？怎么街上这么冷清？
我们走到山脚下，原来所有人都在等我们，点清人数，大家就开始往山上进发了。本来我还兴致勃勃，因为我本身是没见过那座寺庙的，就听他们说那里有多气派，到了后来我慢慢疲倦起来，发觉脚很沉重，移动一步都很艰难，都是盘旋着上山的，非常费劲。
在不知这样走了多久后，一座巨大的寺庙出现在眼前，跨过门槛，进入寺庙，最先映入眼帘的是一尊巨大的佛像，瞬间那佛像压倒性的气场，竟让我有些喘不过气来。
“哇，好大好漂亮啊！”我不禁赞叹道，这尊佛像的神情既像严肃又像微笑，让人捉摸不透。
首先是爷爷和爸爸他们站立着双手合十，恭恭敬敬地弯下腰，拜了三拜，又跪在佛前的软垫上，拜了三拜，我也学着爸爸的'样子拜了拜，完之后又奇特地发现佛像笑了，我也笑了笑眨眨眼，发现佛像根本没有笑，也许这就是佛的力量。
突然，一个老婆婆从大厅中走向我，摸着我的额头，我猛的转头，她慈祥地笑了，张开手，在她的手心里有一个三角形的一张过了塑的纸张，我看了看老婆婆接过纸张，老婆婆告诉我这是一张她亲手做的护身符。
我跟着大部队走了，那老婆婆站在庙门口送我们，当我拿出那护身符，就会马上想起了刚才庙中的一切，那护身符像一尊佛像一样守护着我。
小学作文 篇29
大自然是个魔术师，他变出了风、雨、雪、日出以及月落。其中我最喜欢的是“风”。
风是温柔的。春天来到了树边，把树叶吹绿了；春风来到了桃园，把桃花吹粉了；春风来到了樱桃园，把樱花吹红了。而夏风呢？在炎热的日子里，它吹走了炎热，它吹走了烦恼，它吹走了忧愁……秋风非常凉爽，吹遍了公园，吹红了樱桃，吹绿了青椒，吹黄了橙子，吹紫了葡萄。
风是暴躁的'。“呼----呼----”是谁在嚎叫？原来是北风，只见树叶被吹走了，树变得光秃秃。寒冷的北风刮着，像刀割在身上一样，人们都躲在家里。
风是人类的朋友。瞧，山上有几座白色大风车，风轻轻吹起，风车转动起来。利用风的动力转化为电能，人们便可以用电做好多事情。给手机充电、做饭、发动机器等等。瞧，小朋友们举着风筝来到了草地上，风儿轻轻一吹，风筝被稳稳地吹上了天空，在空中自由飞翔。草地上传来了小朋友们欢乐的笑声。
这个“朋友”有时也会为“敌人”。海边，风渐渐变大，整个世界变得可怕起来，它的威力可以与地震、海啸相比拟。12级台风来了，它毁灭了工厂，它毁灭了房屋，它毁灭了工地，它毁灭了生活。正如刘禹锡所说：“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。”
在大自然中，风有时是温柔的，有时是暴躁的，有时是人类的朋友，有时也是人类的敌人。这就是大自然的杰作。
花开寄语：这是一篇描写风的文章，全文主要围绕“风的温柔、暴躁、多变”等进行描写，字里行间流露着作者对风的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动。语言富有文采，比喻、拟人修辞手法的准确使用，使文章文采飞扬。
小学作文 篇30
听说，动物园的叔叔、阿姨们，把他们精心饲养的家天鹅，送到了玉渊潭公园的八一湖，让家天鹅和野天鹅作伴，可它们却不在一起生活，总是离得远远的。
这天，我怀着好奇心来到玉渊潭公园八一湖畔观赏天鹅。公园里看鹅的人还真不少呢!有抱着小孩的大人，有嬉闹的小孩，有年轻的小伙子。六只白白的天鹅在湖面上游动着，构成了一幅动人的天鹅图，为玉渊潭公园增添了新的色彩。
看那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无瑕的野天鹅在慢慢地游动，轻悠的身影倒映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏，忽儿抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找着可口的食物，忽儿一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好象一个白白的小孤岛……岸上的人目不转晴地注视着天鹅，都异口同声地说:“真美啊里”“真有意思!”
看这边，四只白白的家天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。只见它们把扁黄的.嘴潜入水里。嘴在水里一张一合，脖子也跟着动弹，一边吃，一边高兴地啊啊直叫。吃饱了，又用脚挠挠脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，两脚一拨一拨地轻快地游向湖中间去，身后泛起一阵小小的波纹。湖中间有一块草帘，它们一摇一摆地登上草帘，栖息着，展开丰满洁白的翅膀，显得格外美丽。
望着这美丽的“天使”，我不禁要提笔讴歌赞美天鹅。天鹅是那么纯洁无瑕，它没有孔雀那迷人的色彩，也没有公鸡那耀眼的红冠，它只有纯真的白。我赞美天鹅，可我更赞美那些品质象天鹅一样纯洁无私的人。
小学作文 篇31
星期五下午，让我又害怕又向往的军训就要开始了，我们排着整整齐齐的队伍，等候教官的到来……..
过了一会儿，教官来了，只见他高高的个子，说一口流利的普通话，表情十分严肃，我不禁肃然起敬。他简单地告诉我们军训中要注意的几个要点，便开始训练了。
首先我们要练习站姿，教官说道：“同学们，站是十分重要的，站要站得正，不能歪一边去，挺胸，收腹，双手贴在大腿两侧，目视前方，表情严肃！”我想：哼！这还不简单嘛！我按照规定挺胸、收腹，双手紧紧地贴在大腿的两侧，目视前方，就在前一分钟我还站得直直的，没过一小会，我就感觉到有一团热气包围着我的身体，我咬紧牙根忍着。接下来的一分钟，我便觉得脚底开始发烫，后脚跟也开始隐隐作痛，双腿不由自主地发抖，头上也被热气逼出了密密的汗珠，不过我咬着牙默念：坚持、坚持！终于让我熬过了这艰难的.一分钟。到了第三分钟，我渐渐地感觉体力不支了，双腿抖动得更加厉害了，头上的汗珠也不停地往下流，我的脖子真痒呀!我正要抬手去擦汗时，我想起了军士们在埋伏时就是火烧到身上也咬紧牙关，纹丝不动，我这一点痒算得了什么呢？我一定要坚持到最后，决不放弃。10分钟过后，教官终于让我们休息了，这时，我感到真个身子都要散架了。
接下来是练习正步走，刚开始我们快慢都分不清，步伐很乱，经过教官的耐心教导和同学们的努力，慢慢地步伐一致了，队列也整齐了，不知不觉中，军训就结束了。
军训虽然累，可它可以磨练出我们坚强的意志，只要坚持不懈，不放弃，不因失败而退缩，就可以做好每一件事。
小学作文 篇32
今年国庆长假，妈妈带我去兰州市五泉山动物园游玩。来到动物园后，我们就直奔猴山。因为我特别想去看那些活泼可爱的小猴子。
终于到猴山了。我急忙趴在护栏上看。啊！这里的猴子可真多呀！每一只猴子都在干着不同的事情。瞧！那只猴子它东瞧瞧，西望望，仿佛在寻找着什么东西。看！坐在山腰的那只猴子正在聚精会神的给它年迈的.父亲捉虱子呢！最有趣的是，在那群猴子当中有一只小猴儿，一会儿从一座假山跳到另一座假山上，一会儿又从那座假山上跳到一个小山洞里，不偏不斜，刚好进洞，身手灵敏极了！
突然，一个粗心的游客不小心把一瓶饮料掉进了猴山，“嘭”的响了一声，惊动了满山的猴子。等看清楚响声来自一瓶饮料的时候，它们立刻就像箭一样射向了那瓶饮料，开始挤作一团，你争我抢，毫不示弱，场面十分激烈。就在这时，一只眼急手快的猴子一把将饮料瓶夺到了手中，据为己有，一溜烟儿地跑到别处独自享用去了。它就像在这场大战中获胜的“将军”，神气极了！而其他的猴子只能恋恋不舍的离开了。一场“大战”刚刚平息，另一场“争夺战”又开始了。有一个调皮的小朋友把几颗毛栗子扔进了猴山，猴子们看见后，立刻蜂拥而上，你争我抢。不一会儿，一堆毛栗子就被它们一扫而光了。抢到毛栗子的猴子便用两只爪子把毛栗子紧紧抓住，放到嘴边，先用自己的大板牙“咔咔”两下便把毛栗子的壳嗑开，然后再用两只爪子把壳剥掉，最后香甜可口的栗子仁就被它吃下了肚子。实在可爱极了！
这就是我在猴山上见到的猴子——一群活泼、聪明、调皮、可爱的猴子。
小学作文 篇33
刚开始学会走路的小孩子，出门在外的大孩子，慈眉善目的老孩子一提起爆米花，谁不是立刻漏出一副垂涎三尺的馋样呢？
今天上午我突然想吃爆米花了，就问妈妈：“妈妈，今天我想吃爆米花，”“好！先把作业写好，等到中午做。”听了这句话，我高兴得一蹦三尺高，我心神不安，写作业时一会儿看看时针，一会扭头看看妈妈有没有下班。怎么还不来啊？今天的时间好像格外的慢，我急得像热锅上的蚂蚁一样。
终于，我耳边传来一阵清脆的铃声，12点到了，妈妈也刚好到了家门口，我一步窜到妈妈面前，“妈妈，现在能做爆米花了吗？”，可是妈妈说道：“中午有点事情，要不下午吧？”我一下像泄了气的气球：“真是竹篮打水一场空啊！”
我好不容易熬到了下午，妈妈回来了，把煤气灶打开，再把火点着，接着又对我说：“爆米花的.做法很简单，把食用油倒入锅内，然后放入甜丝丝的白糖，最后再放入适当金黄的玉米粒。再翻炒一分钟，最后盖上锅盖，再等五分钟，就可以听到连绵不断的霹雳啪啦的声音了。”光听着这描述，就可以想象到锅内爆米花跳舞的情景。
我尝试着，出锅之后，闻闻那香味，看着那金黄色的外表，就让人忍不住要擦口水了，何况是大碗大碗的装着，大口大口地吞咽呢！
在妈妈指导下，在我魔术师般的操作下，爆米花出锅了。玉米粒发生了奇妙的变化，都变成了一个个金黄的小胖子。一朵一朵安静地呆在碗里，好像再说“来呀！”看得我口水都要流出来了，我大把大把的往嘴里塞，含混不清说出了几个字“真是功夫不负有心人啊。”
小学作文 篇34
番茄俗称“西红柿”，颜色鲜红，果实呈圆球、扁球、椭圆形及卵形。形似柿子，也像一盏盏小灯笼。
番茄属茄科番茄属，为一年生草本植物，在热带为多年生。株高60—200厘米。根系发达，茎节易生不定根。茎蔓性或半直立；叶为不整齐分裂或己状复叶，茎、叶表面被茸毛及能分泌浓气味汁液的腺毛。聚伞或总状花序。按花序着生习性分有限生长和无限生长两类。花黄色，种子扁卵形，表面有毛。最初以番茄鲜红的果实作为庭园观赏用，是有毒的。后来才逐渐食用。16世纪末到17世纪初番茄传入中国，但真正作为蔬菜栽培仅在近几十年。如今栽培番茄有5个变种：普通番茄，果大、叶多，茎带蔓性；大叶番茄，叶似马铃薯叶，裂片少两较大，果实也大；樱桃番茄，果小而圆，形似樱桃；直立番茄，茎粗节间短，带直立性；梨性番茄，果小，形如洋梨，叶小，浓绿色。中国主要栽培品种有普通番茄和樱桃番茄。番茄的果实柔软多汁，甜酸适度，主要做蔬菜或水果食用，也可以制番茄酱、番茄汁。果实富含维生素C，营养价值。种子含油率为20%—30%，可以榨取高级食用油。人们经常用番茄炒鸡蛋，紫菜蛋花汤里也可以用番茄，也可以生吃番茄。番茄通常在春季栽培，因为它的茎柔软能攀援，在结果之前，必须要搭一些架子让它们依附，在夏季它们就会结出又大又红的果实，人们采摘下来，进入各家各户的`厨房，经过烹调，做成为了美味可口的菜肴。现在，科学家研制出无土栽培的番茄，而是用营养液栽培，利用温室栽培使番茄能够连续生长为番茄树。一年四季，我们都可以吃到新鲜的番茄了。
小小番茄竟有如此变化，真是科技越来越发达，让人不可思议。
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