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【精华】小学学作文600字8篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，一会儿地方就没了！
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢！只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀！我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的`是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个课间十分钟。
小学学作文600字 篇2
去年暑假，我们和弟弟一家一起去内蒙古旅行，旅途非常愉快。
汽车行驶了两个小时，才到达目的地——扎鲁特旗大草原。你知道吗？富饶而美丽的扎鲁特旗大草原属于山地草原，远近的“草山”高高低低、绵延起伏。
到达目的地后，我们一下子从车里窜出来，一望无际的草场，绿油油的，像一大块碧绿的地毯展现在眼前。哇！空气是那么清鲜，天空是那么瓦蓝，让人真想高歌一曲。路旁长满了高高的野草，蝗虫时不时出现在脚边。不远处我们看到了一棵样子很像“梅花鹿”的树，被用围栏围住。因为内蒙古常年干旱少雨，要长成这样一棵树是很不容易的，这棵树可谓草原的“稀世珍宝”呢！放眼望去，白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目；成群的牛羊像朵朵白云镶嵌在草地上，一边吃草一边移动，犹如一幅草原水墨画。
我们沿着绵延的小径走近草原深处，看见一个蒙古包样的石堆，妈妈说这叫“敖包”。蒙古人常常围着这样的石堆转圈圈，一边转圈一边往上扔石头许下美好的愿望，愿望就可以实现，蒙古人还有“敖包相会”的美丽传说呢！我们也围着敖包一边转圈一边往敖包上扔石头许下各自美好的愿望。远处也有好几个这样的敖包，大小不一，好像草原的每一个高处都有这样的敖包，看来许愿的人多了也便成了敖包！
最后，我们来到山脚下的蒙古包里听着歌，吃上了内蒙古的.一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶还有奶豆腐，非常美味可口！吃得正高兴时，老天下起了雨，我们怎么回去啊？不过我悬着的心立刻又放了下来，原来大人们都带着雨伞呢！我们撑起伞，飞快地向山下冲去，恨不得一下子长出翅膀飞到山下的汽车里。跑着跑着，我猛一抬头，大喊起来：“彩虹，彩虹！”慢慢的彩虹变得更加清晰了，我们立刻停下来观赏拍照留念。可是没料到的是，天空又出现了第二道彩虹，它的颜色逐渐变深，两道彩虹同时出现形成了难得一见的“姐妹虹”。带我们来玩的内蒙古叔叔说，他在内蒙古住了近30年，才见过一两次“姐妹虹”。我们真是太幸运了，第一次来内蒙古就看到了难得一见的“姐妹虹”，美丽的内蒙古大草原真是美不胜收啊！
这次内蒙古之旅真是太有趣了，又太让人难以忘怀了！我真想变成一只鸟儿把大草原的美景尽收眼底。
小学学作文600字 篇3
今天是一个特殊的日子，它是我国最重要的传统节日之一——大年夜。当然，今天晚上我也吃到了盼望已久的年夜饭。
下午三点时，伯伯、伯母、姑姑、姑父等好多我的亲戚就已经来到湖塘爷爷、奶奶的家里，有一大半都进厨房开始准备几小时以后的年夜饭了。五点半左右，菜就已经陆陆续续地上桌了。接着，就剩下奶奶和二姑姑在厨房忙了，其他人都到齐了，饭局开始！
爷爷最为年长，自然先由他夹菜，他刚夹完一筷，看着大鱼大肉忍不住直流口水的我，就一下夹了块又大又肥的红烧肉。
哥哥看了，就对我说：“先别急着吃菜，你不能光揪着红烧肉干，后面的好菜还多着呢！现在红烧肉把你撑饱了，待会儿只能看着好菜流口水。”
“我知道，我知道！”我嚼着肉，“我知道后面还有好菜，你看，我这不只夹了一块肉吗？”
“你说你知道后面还有好菜，那说给我听听，有什么？”哥哥问。
我一听，这有啥难的？便把我知道的肉圆、鸡腿、扁鱼全说了出来。
可哥哥却说：“不对，这里面好多菜年夜饭上不会有，还有好多年夜饭上必有的菜你没说到。”
接着，哥哥告诉我，扁鱼年夜饭上不会有，因为要上另一道菜：鲑鱼。为什么要上鲑鱼而不上其它鱼呢？因为鲑鱼有着富贵之意，愿人们能在新的一年里成为贵人，做出贵事，同时，也希望“年年有余”。看来这菜和人们的愿望、期盼是分不开的呀!哥哥又给我讲了一道也是有着人们美好期盼的菜：汤圆。今天我们吃的汤圆真是又大又圆，这正好表明了人们希望过年时一家人都能团聚，过一个“团圆年”，同时也盼着在外地打工的`亲人们能常回家看看，陪陪家人，不要再一直奔波在外了。然后，哥哥又跟我讲了过年要吃发糕，祝人们这一年能“发”一下，同时祝大家步步“糕”升；还讲了过年要吃长寿面，祝大家新的一年能身体健康，寿比南山……
看来，我国的传统文化真是很有趣啊，就连年夜饭上的菜都寄托着一个个祝福，一个个心愿。愿新的一年里，我们真的能实现那些愿意，步步登高！
小学学作文600字 篇4
一句话的力量一句微不足道的话，却拥有无穷的力量。让我一生受用不尽。妈妈一句最普通的话，让我常记心头“把手拿上来”！
那时，还是我小时候，记得在吃中饭的时候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒饭，一只手放在桌子下。那是我最自然的吃饭方式了。可就是哪一天，妈妈突然说：“阿诺，把手拿上来！”我一听不乐意了，不就是把手放在下面吗，干嘛那么大惊小怪，拿上来和不拿上来有啥区别？我心里十分郁闷的嘟囔着。可妈妈就是妈妈，我心里想什么就是知道。只听妈妈说：“你还别不服气，虽然把左手拿上来和不拿上来都可以吃饭，但是不良习惯会影响你个人一生的修养和素质。比方说你去别人家做客，那里有许多客人，吃饭的时候，你习惯性的把一只手拿下来，你想想这场面好看不好看？人家肯定会想这孩子没教养，连最起码的礼貌都没有。你是不把我们大人的脸都丢光了。假如你跟爸爸去饭店去吃饭，那高级场所里有你爸爸的单位同事或朋友，看见你把一只手拿在下面，虽然他们不说，但心里肯定在想，某某的女儿怎么这样，居然用一只手吃饭向什么样，那样不但丢了你的面子还丢了你爸爸的里子。我边听边想边点头。妈妈语重心长的说：“要养成一个好习惯，必须从小做起。”我心悦诚服的.对妈妈保证，一定会改正，捧起碗把饭吃完。
从那以后，只要我吃饭时忘了把左手拿上来，我的脑海里就会闪过妈妈说的话“把手拿上来”！我便就会马上拿上来。这句话在我读书的时候，也给了我很大的帮助，无论写字还是看书，都是端端正正双手并用。虽然这句话再普通不过了，再平常不过了，但里面包含着妈妈对我的种种爱！妈妈的一切一切都是为了我好，希望我长大了做个有用的人，望女成凤吗？一切一切的习惯都要从小培养。
这就是一句话的力量，它会使你拥有无穷大的力量。
小学学作文600字 篇5
每个人的一生都会遇到许多成长的烦恼，有些是过眼烟云，很快消失了；但有的是热铁烙肤，记忆长存；有的是内心烦恼，不轻易而去。
然而，每个人都会是为了成绩，为了爸妈的隔阂，为了老师的话不言听从等等而烦恼。但我是为了伴随我一生的头发而烦恼。
我出生在广西，04年才来到江门，我上小学一年级时，我的头发健全，但是金黄的，我曾经问过妈妈我的头发为什么是金黄的'？她和蔼可亲地说“我小时候也是这样，过几年会变黑，你看我现在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，不改的容颜”这是中华儿女的特征，但我是黑眼睛，金头发，黄皮肤，难道我不是中华儿女吗？难道我是混血儿吗？难道我不是中国人吗？我为此感到烦恼。
时间一年一年的过去了，我的头发没有改变过。到了小学毕业，我再次问妈妈，妈妈又是那样说：“过几年会变黑。”我又相信了妈妈，但我又回到了六年前的话，难道……
唉！发黑是我成长的愿望而又是我成长的烦恼，我每次看见发黑的同学，我感到悲伤。
步入中学，我有很多次因金黄头发和同学争吵过。这个初中有条校规：头发不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我这不是染得，而是天生的，怎么能说我是染发的？
我已经步入初中一个学期多了，有很多同学以为我染发，经常嘲笑我或向老师说，每次我都要解释清楚。别的班以为我是“鬼子”，除了别的班，我班里的同学也叫我“金毛狗”，教官也以为我染发，营养不良。我感到万分的痛苦，这都是因为我的金黄头发。只有班主任没有排弃我，我感到一丝丝地安慰。
回到家，我又问了爸妈，他们又是当年的那句话，我很伤心、愤怒，但我没有把学校的事告诉他们，我不知如何是好。
我又摸了金黄头发，我又烦恼起来，为什么？为什么？为什么？……
成长的烦恼，历历在目。而我又不知如何去做，面对现实吧！奇迹一定会出现。
小学学作文600字 篇6
在一个阳光明媚的日子里，鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华自然公园去散步。
一路上，鸭宝宝们唱着一首首欢快的歌，非常高兴。小鸭子们都东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个繁华的城市；有的在问哥哥，那个长着四个轮的“你”是什么；有的则跟着鸭妈妈，想快一点到达自然公园，去呼吸大自然的新鲜空气……
鸭妈妈大摇大摆地在前面带路，还不时地回过头来，好像在对鸭宝宝们说：“孩子们，快跟上，不要掉队！”就在这时，有几只淘气的`小鸭子，边走边看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鸭子见了，像炸了营一样，嘎嘎地乱叫着，鸭妈妈见状，扑着翅膀，开始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝远处的巡警跑去，向他求助，巡警以为鸭妈妈在和他闹着玩，就对它笑了笑，但他万万没有想到，这是“鸭”命关天的大事啊！鸭妈妈见巡警没有理自己，就有尽力气拽他的裤脚，但巡警还是以为鸭子在胡闹，于是就准备离开了，没办法，鸭妈妈只好使出了自己的“绝招”：鸭妈妈不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警渐渐意识到鸭妈妈可能有什么事，就随鸭妈妈赶到“出事现场”。原来，下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎，他什么也顾不上了，挽起袖子，从下水道里救出了将要被冲走的小鸭子，鸭宝宝被救上来了，巡警又端来一盆热水，给这小鸭子好好洗了个澡。鸭妈妈一会儿抱抱这个孩子，一会儿楼楼那个孩子，望着失而复得的鸭宝宝，心里充满了无限的慈爱。随后，鸭妈妈向巡警“嘎嘎”叫了几声，好像在感谢他。
此时此刻，围观的人用赞许的目光望着巡警，个个竖起了大拇指，路上的汽车都纷纷停了下来，为鸭子们让路，鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街……
看啊！这是温哥华大街一道多么感人的风景啊。
小学学作文600字 篇7
在一个图书馆里，大钟在午夜十二点敲响了，书本们瞬间都活了过来，在一个书架上，书本们正在讨论着“谁的功劳才是最大的”问题。
首先，工具书们先发言：“我们为人类查阅某个字、成语、谚语、歇后语等，还教会人们使用各种电器，学习各种知识，做出了卓越的贡献。要是没有我们，人们连看都看不懂你们写的是什么。只有我们，人们才写得出你们。所以，毋庸置疑，我们的功劳是最大的。”工具书们刚说完，科普书们又马上反驳：“没错，你们工具书确实能帮助人类查阅一些资料，但是，我们科普书不也让人们学习到了各种知识吗？我们科普书让人们了解到了更多有趣的知识，丰富了人们的生活，开阔了人们的视野，功劳不也很大吗？你们工具书为人类的的确确做了不可磨灭的贡献，但我们科普书认为还是我们的功劳比你们工具书大些，我们科普书的功劳才是最大的！”“哎！可是……”工具书们的话还没讲完，立刻就被一个声音打短了。原来，这个尖利的声音是由童话书们发出的，它们说：“哼！你们都夸大其实，还厚颜无耻地说自己的功劳最大！你们为何就把我们童话书给忘了？我们让儿童们体会到了童年的乐趣，让这些儿童看到了一个充满着神奇与奇妙的美丽的童话世界，让这些儿童在其中畅游，充分扩展了他（她）们的想象力，要知道，想象力是写作和发明源泉，多少文学著作和伟大的发明都是由想象力而出现的.？所以，我们的功劳才是最大的！”此话一出，其它的书本们都大声地吵闹起来。突然，一个苍劲有力的声音传了出来：“是谁吵到我睡觉了？”这下，所有的书本们都闭上了刚才还在大声嚷嚷的嘴，原来是书架爷爷发话了。书架爷爷说：“你们刚才说的我到听到了，我们大家都一样是书本，大家的功劳都是一样的，大家都没有高低贵贱之分，所以，我们要团结，不能争吵。”大家都说：“好——”
团结，是一个团体的根基，若大家都互相猜忌，互相怀疑，不敢信任别人，不敢信任团体，这个团体必定会崩塌，不复存在。
小学学作文600字 篇8
快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。
只有把学习当成一种乐趣，学习才会与你成为好朋友。
学习就是要开心地学，要尽情享受学习所带来的快乐。当我们学会了一个又一个的知识点，攻克了一个又一个的难关，在学习的道路上越走越顺的时候，心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想，花费了时间与精力，做出了一道很有挑战的数学难题时；当我们写作文仔细推敲每一个字词，完成了一篇优美的作文时；当我们付出了时间，付出了心血，用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时，我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗？切莫把学习当成一种负担，要知道我们是在为自己而学习，不是为了家长，不是为了老师，更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科，每一个知识，都能使我们开阔眼界，都能点亮我们前进的道路。
例如：在做数学难题时，我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题，大脑一片空白，丝毫没有头绪。我反反复复地读题，绞尽脑汁地思索，但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样，把解决问题的钥匙深埋起来，就是不让我找到。我开始绝望了，我退缩了，我产生了放弃的想法，我打算向我面前的困难缴枪投降。但是，我又转念一想，我怎么可以向这个小小的“拦路虎”投降呢？要知道，困难是弹簧，你弱它就强。我不可以轻言放弃，我一定要尽我最大的努力来战胜它！我一定要赢取最终的胜利！我闭上了眼睛，长长地吸了一口气，调整好了自己的心态，使自己的心慢慢平静下来，暗暗给自己打气，鼓舞自己的斗志。这时我再重新仔细读题，从不同的角度来思考这个问题，努力寻取题目中有价值的'语句。一遍，两遍，三遍，渐渐地，解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前，我摸索到了解答问题的金钥匙了，我眼睛一亮，顿时动力大增……我终于攻克了这个难关，我终于战胜了这个困难。在我与困难的战斗中，我胜利了！小小的困难选择向我投降了！这种战胜困难的成功让我自豪，让我兴奋，让我难以言表。我享受解决难题的过程，更享受解决难题的成功喜悦。
我就是这样把学习当成一种乐趣，与学习成为朋友的。
快乐学习、学习快乐，让学习融入到我们的生活，让我们的生活充满着学习！
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