我心目中的作文

时间:2022-10-25 12:47:26 秀雯 600字作文 我要投稿

我心目中的作文600字(精选32篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我心目中的作文600字,欢迎阅读与收藏。

我心目中的作文600字(精选32篇)

  我心目中的作文 篇1

  大自然母亲子女众多,它们性格各异,但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思,雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。

  那天,片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶,纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。殊不知,它们在下落的过程中经过了大气层,带走了大气层中的一切尘埃与细菌,经过天空时带走了天空中的雾霾,把空气变得比先前更加清新。它们在空中时经过了太多洗礼,自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时,无怨无悔,在大地母亲的臂弯中安静地睡着,不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它,因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它,它们给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把它们堆成了各种各样的形状,他们的`嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久,人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是,它们之中的一部分被装进了铲车。而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运,于是使劲抓住大地母亲的胳膊,结成了冰。因为在母亲面前,它们必须坚强。这时,它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着,仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。慢慢地,雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆,毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻,它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。

  窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景,心里涌起柔软的温柔。风很念旧,停在谁的肩头。雪很勇敢,犹如花火般,又一次绽放。

  我心目中的作文 篇2

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝意恐迟迟归”我一直相信那个月明高照的晚上,一盏昏暗的油灯下,那位坐在床边满头白发的母亲缝着衣衫,也缝着她对儿子所有的爱意,而明早的离别后,陪伴她的将是数不尽的担忧与牵挂。

  古往今来的故事,无论真假,都在证明母爱是一种与生俱来的本能,将一切奉献给孩子,纯洁而无私,千百年来对母亲的称颂又将这种感情升华,我渐渐形成一种概念,以为“崇高”、“伟大”一类的词紧密相连,圣洁而高尚。

  我心目中的母亲,为了女儿操碎了心,满头银丝,一双如枯树皮般的手,说话缓慢,轻柔,衣着朴素无华,我的母亲干练的长发。

  我心目中的母亲,永远用眼睛,用心地注视着我,在我犯错误之后,会语重心长的教导我,安慰我不要灰心丧气,下次不再犯就好了。

  我心目中的'母亲,神圣而又伟大,就像是暖暖的空气,紧紧包围着我。

  曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可是如今,却因为一篇关于《母爱》的文章,让我的思绪停留不前,心中莫名地产生一种可怕的空白。

  “是妈妈不够爱我吗?”“不,不是”“是因为妈妈做得不够多吗?”“不,不是。”

  我不住地问自己,思绪特别混乱,终是无答案,一仰头,一回视,妈妈抱着一床被子走了进来,棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。

  就在她刚出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:终于明白了母爱的伟大之处恰恰在于她的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。

  我心目中的母亲,永远都是最温暖的。

  我心目中的作文 篇3

  初二是老师所说的“关键期”,初二是父母所说的“叛逆期”,而于我心中,它就是一个逆袭的机会。

  从小学,到步入中学,我们经历了小考。回想那段奋笔疾书的日子,心中总会浮现出一丝安慰,还好,我们努力过,即使失败了翻开那本珍藏已久的同学录,不知不觉,仿佛只是须臾,原来我们竟上了初二,也竟互相分别了两年。

  走进初二,同学们好像“长大”了!班里的几个男生长出了像刚发芽的小草一样的胡须,一见人,就羞涩得像个小姑娘。而女生有几个长出了青春美丽痘,那一个个饱满的青春痘包含了我们初二一份惊天动地的企盼。课堂上,我们踊跃回答老师所提的问题,课后我们积极讨论,成群结队的去跑步,晚修,我们坐在充满墨香的夜晚,在月光的普照下埋头苦干。初二,也是辛苦的!然而,一份耕耘,一份收获,付出得到了回报,脸上洋溢的是开心喜悦的笑容,就像播下了种子收获了一片甘甜。步入青春期的我们,面对未来,有自己的'主见,有自己的想法,尽管我们的想法还很幼稚,不知茫茫未来会有多少险礁潜藏。但是我们都希望父母老师能尊重并且倾听我们的心声。我们也有属于自己的一片天空。

  初二的生活是美好的,初二有我们纯真的面孔,有我们无邪笑声,宛如一朵朵莲花,正含苞欲放,其中夹着淡淡的羞涩。给我们一个逆袭的机会,让我们去搏击长空!我们有一双梦的翅膀,我们要用这双翅膀去躲避“猎人”的追击,要到天空,海洋,大地鹏程万里,去幻想,去追寻蓝天的课堂。

  初二是一双隐形的翅膀,不是飞鸟,飞过才不留痕迹,要珍惜来之不易的逆袭机会,珍惜这颗流光溢彩的珍珠。

  我心目中的作文 篇4

  春光无限好。当金色洒满人间,当绿色布满大地,当红色跳上枝头,当蓝色映入河流,我知道,春天来了。

  我心目中的春,是金色的波涛。风来了,山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾,似海上的波涛,一浪推一浪。站在金色里,能闻到菜花的芳香;置身金色中,能与春天融合。你会以为,你就是春的使者,你就是春姑娘。

  我心目中的春,是绿色的地毯。风来了,地毯抖动着,却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中,你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽,春风吹又生”。你会像小草一样,也那么坚强。

  我心目中的春,是红色的热情。风来了,她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿,沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳,也有百合那般的`多姿。她们还似害羞的小姑娘,娇滴滴、羞答答透露着粉红,显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香,也能一直盈满你的心头。

  我心目中的春,是蓝色的梦想。偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧,白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝,与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上,印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里,更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。

  春总是那么美好:天总是那么蓝,花总是那么红,草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时,我们就拥有了自然。

  “好雨知时节,当春乃发生”。请播下一粒春的种子,让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果,因为,那是我们的希望。

  我心目中的作文 篇5

  宝安,一个我每天生活学习的地方。她座落于美丽深圳的最西部,紧临于珠江的出海口东侧。她有巍峨的羊台山,有清秀的凤凰山,也有风光迤逦的海上田园,还有宏伟的机场,像巨龙一样的地铁,笔直宽阔的高速公路和马路。这里,高楼林立,车水马龙,人流如织。每天,在这里演绎着无数个大大小小的故事。每一个生活在这片土地上的人们对她都有着一份特殊的情感。我心目中的宝安又是什么样的呢?

  大家知道我们宝安的.变化有多大吗?就拿凤凰山来说吧,以前凤凰山脚下是一片荔枝林,可过不了多久,这儿就变成了一个美丽的森林公园了,还有山下那一条小水沟,现在已经是一个很大的人工湖,成了鱼儿们的天堂。变化更大的是在凤凰山的山上山下建成了两个很大很宏伟的广场。现在的凤凰山游人如织,游客们玩得可开心了。

  说起宝安的变化,当然要说一说新建的地铁了。记得去年,我正好路过要建地铁的地方,当时那里只是用铁皮一路围了起来。今年再路过时,哇,一座座地铁高架桥墩都建起来了!看那一排排的桥墩多么像一个个哨兵挺立在那里。又过了一段时间,在不知不觉中,高架桥的桥墩上又架起了长长的桥梁,就像一条巨龙一样盘旋在宝安大道上。可以想象,过不了多久,人们就可以坐上舒服而快捷的地铁出去玩了。

  再说说我们的万里学校吧!新学期的校园变化真大啊!南北方向的一块空地现在变成了芳香宜人的小花园,多好的学习环境啊!校园里还有正在新建的教学楼,哈哈,以后我们就可以在新的教学楼里开心学习了。更让人开心的是有了新来的外教,来自美国的“苏菲儿”现在教我们口语,这样我们学起英语来就更加国际化了。

  这就是我心目中的宝安,一个充满生机,日新月异变化着的宝安。

  我心目中的作文 篇6

  不知哪位少女的牧笛吹醒了沉睡的春天,于是一山的白雪化作一丛清新的绿,一池的寒冰化成欢快的笑,一片枯黄的草地化成一块五彩的手帕……

  春便花枝招展的来到了人间。

  人间最美的季节便是春天。

  春天淡去了冬天的冷漠,多了几分生机,也没有夏日的火热与躁动,就是那种静中有动,柔和而又充满生机与活力的景色,打动人们的心。湛蓝的天空下,电杆间连着几痕细线,几只鸟儿落在电线上多么象五线谱啊!停着的鸟儿成了音符,谱写出一支春的赞歌。

  瞧!田野中一片片油菜花开的正浓,一张张金黄的小脸,充满着春的欣喜,既不张扬,也不含蓄,在这个天然的“舞台”上,蜜蜂,蝴蝶这些优秀的演员,演绎着各种各样的舞蹈。一阵春风拂过这片花的海洋,我闭上眼,深深地吸上一口气,一种甜蜜的花香充满心田,细细品味,慢慢遐想,仿佛已经感受到丰收时的喜悦,只有播下种子,悉心栽培,才会有收获,不是吗?

  春华秋实。

  我们的人生又何尝不是这样呢?

  中值“春天”的我们充满激情与活力,充满梦想与希望,在我们的心中都有个梦,一个对未来憧憬的'梦。我们为这个梦不断的努力着,付出着,拼搏着,奋斗着。或许,在朦胧黎明中会听见我们的琅琅的读书声,或许,在寂静的深夜会看见我们房间的灯依然亮着,我们期望梦想成真,就像播种时期望收获一样。

  我相信付出总有回报,终有一天我们会捧着自已的满意的果实,享受丰收的喜悦,那时所有的汗水和泪水都化作最美好的回忆。

  春天年年有,但我们人生的“春天”却一去不复返,所以,我们会好好的珍惜这金色年华,用我们热情与梦想去开创一片属于我们自已的:“春天”。

  我心目中的作文 篇7

  宝安,一个既熟悉又陌生的名字。早已无视,可不曾忘却。忽漠无形,变化无常。它如钻石般镶在深圳这个繁华的城市里,发灼灼光芒。

  我希望,我心目中的宝安是一个欢乐的宝安。光阴似箭,日月如梭。我在宝安生活了十年,我现在才明白宝安的古老的来历:“宝安宝安,得宝而安。”明朝有书记载:得其宝者安,凡以康民也。”宝安在历史上拥有了自己的名字,含有吉祥用意。我爱宝安的一草一木,不糟蹋一花一草,一枝一叶!我爱宝安的`每一处旅游景点,滩涂起步的华侨城,曲径通幽的灵芝公园,鲜花盛开的宝安公园,繁华刺激的欢乐谷……

  在我心里,宝安就是一片绿色的大海洋,给人们带来清新的空气,给以食物之源,衣料之源,饮水之源,用具之木住房之材。然而,在危害没来前,我们必须要时刻清醒!晚一秒造成一袋垃圾,快一秒减少一份危害。我们必须要时刻警惕,保护环境,人人有责!因为我们只有一个地球,一个宝安!节约地球有的资源,保护地球的环境,关心地球的健康。我们要保护宝安,保护地球!所以我们可以做以下几点:1、每次看见有垃圾就把垃圾垃圾拿起来,拿进垃圾箱里。2、还可以坐车时,有的时候会晕车,可以拿一个袋子装在口袋里面,以防有人吐或者是自己吐。3、我们看见有人说脏话时,可以叫他别说脏话,说脏话是不对的。我们要成为一个文明有礼貌的人。

  我们要从现在做起,爱护地球的环境,保护地球的资源。从我们身边的一件小事做起,一起抗议污染!文明一小步,健康一大步!

  我心目中的作文 篇8

  在我的一生中陪伴我的有许多人,但令我记忆深刻的却是我的老师。老师像园丁,修剪花木;老师像一盏明灯,为我们照亮了漆黑的道路。

  我的语文老师——何老师,她有一头黑黑的短发,一双明亮的会说话的眼睛,她有一张慈祥的脸和一颗善良的心。她教会了我很多知识,让我懂得许多道理,让我的童年世界变得多姿多彩,让我学会了写字,学会了读书,让我知道了学习的重要性,更让我懂得了做人的道理。

  俗话说得好:“严师出高徒”。何老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。早晨,一进教室,总能看到何老师站在教室门口一丝不苟地抽查背诵,不会背的同学就再站在门外背。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。有一次,何老师来发作业本,发到最后,何老师说:“有一个人的作业竟然一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。何老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。

  五年前,我还是个什么都不懂的.小女孩。如今,在您的辛勤培育下,我长高了、长大了,知识也丰富了,我成了一名优秀的五年级学生。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学读书、写字……您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

  老师像一台阶梯,让我们走上了高楼;老师像一扇门,让我走进了智慧的门。老师,我们一定会更加努力,绝不辜负您的期望!

  我心目中的作文 篇9

  每个人心目中都有一个伟大的英雄,而我心目中的英雄是老师。

  老师是蜡烛默默的燃烧自己,毫无怨言,每天起早贪黑,在伸手不见五指的深夜里,开一盏小台灯,默默的批改作业。

  老师就像母亲,教给我们知识,还给予我们无私的爱。有一次,我肚子痛,我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲,问我:“你有哪里不舒服吗?”“我肚子痛”我说,老师二话没说,就带我去医院了,也立即联系了我爸爸,爸爸赶来后,老师交待说:“看完医生,下午在家好好休息吧。”当时,我心底莫名的涌起一股暖流,心里暖暖的,感觉肚子都不像刚才那么痛了。

  老师如春蚕,总是孜孜不倦的吐丝结茧,记得有一次,中午放学时爸爸到学校接我,然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式,老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题,让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时,事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞,说:“你们老师真的不一般,你要认真听讲,努力学习,不要辜负了老师对你们的`这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到,有一位老师正在给学生上课,突然大地摇摇晃晃,楼房摇摇欲坠,老师迅速把电源关掉,让同学们快而有序的逃离,可是最后有两个同学卡在了门口,老师一把拉住两个同学,把他们护在身下,原本老师是离门口最近,是可以第一个从门口出去的,可最后她选择了留在教室里,当人们发现老师时,她如雄鹰一样护着学生,学生活着,可老师的脑袋却永远的凹了下去。

  老师是蜡烛,是春蚕,更是我心目中的英雄。

  我心目中的作文 篇10

  春天是一年中最情绪化的季节。阴天晴的时候,刚开始是冷暖。但我知道,春天的脚步已经来了,路边的小草要从松软的泥土里探出头来,河边的柳树要发芽,推开门,手里抱着一群小孩子,走过晨露,一路追逐着春天的痕迹。我想带他们去春季班。

  书里的春天是动人的,初春三月,桃红柳绿,彩蝶飞舞;三月的春天,英飞草长得很长,杂交树诞生了。

  我心中的春天也在移动。已经枯萎的树顶老树,原本以为不会发芽。谁知道,第二年,一旦被春风触摸,在它黑色的树皮上,出现了绿色的新芽,又细又密,就像绿色的珍珠。池塘里的冰开始融化,村民们挽起袖子,对着池塘边竹林沙沙的树叶窃窃私语,在池塘里洗衣服,大声说笑。南飞的燕子,掠过水面,轻盈飘逸,尾尖也只有一点温柔,荡漾成圈。站在山脊上,迎着暖风,从一望无际的绿色田野上,三三两两的徒步旅行者,举着风筝缀着,有说有笑地走过来。他们在地上铺上白布,放上食物和饮料,边玩边笑。调皮的孩子捡起水里的残冰,拿了根吸管吹在上面。不一会儿,水面上出现了层层涟漪,无视母亲紧张的呼唤。

  然而,我心中的春天早已不复存在。在哪里?一行又一行,没有春天的.痕迹。失望,悲伤,错愕,带着一丝愧疚同时向我扑来。去年还是黄金油菜田。不知道什么时候,宏伟的建筑高耸入云,工厂建在原来绿色的麦田里。美丽的春天在哪里?

  啊,这些都没了,都没了。现在恐怕只能用图片去触摸春天了。脑海中的春天已经消失,找不到了。

  回家,你无法摆脱心中的迷茫。谁把春天扔进了建筑物阳台上的小花盆里?是谁把可爱的春天扔进了山脚下的小岩洞,又是谁把美好的春天扔进了缠绵的回忆?还是我自己,不小心丢了春?

  我心目中的作文 篇11

  秋天和九月,水果芬芳。9月1日,我们聚集在这所充满活力的学校。在此之前,我有机会参加了盛大附中实验学校的考试。我来到盛大附中,很荣幸成为开幕式的主持人。这让我深深地向你们确认,这是一所值得选择的学校。

  在我看来,学校是一所纪律严明的学校,承载着学校领导的关怀和期望。在军训期间,教练在训练我们时对我们要求很严格。起初,我觉得有点不舒服,但后来我想,只有这样,我们才能更上一层楼,成为大家羡慕的对象,这是我们学校向前迈出的一大步。

  在我看来,学校是一所思想道德高尚的学校。那里的一切都充满活力。在这种环境的影响下,我们的学生逐渐改变了以前随地吐痰和乱丢垃圾的问题。比如,开幕式后,地上没有垃圾,一种温暖的感觉涌上心头。

  在我看来,学校不仅有纪律和约束,还有关怀和关怀。那里的老师会给我们仔细的指导。正如今天的'老师一次又一次地告诉我们作文的方法,告诉我们自己的缺点以及如何改正。恐怕那里只有这么认真的老师。因此,到处都有爱和关怀的味道。

  在我看来,学校充满活力。不仅有活泼的学生,还有老师对童真的向往。这里不仅有你和我一个接一个地拍摄的幼稚话语,还有让人浑身发抖的冷笑话。在军训休息期间,学生们的可爱和天真感染了教员,使原本严肃的教员变得和蔼可亲。暑假里,我们互相讲了一些有趣的事情,一边笑着,一边认真地听着。到处都能感受到孩子们独特的活力。

  在我看来,这是一所充满活力的学校。

  我心目中的作文 篇12

  “我心中的英雄”是“不一样的我”这个主题中的一个活动。记得开展这个活动时,孩子们的积极性很高,他们七嘴八舌地争着向我诉说他们心目中的英雄。有的说喜羊羊是他心中的英雄,有的`说奥特曼是他心中的英雄,有的喜欢一休,有的崇拜铠甲勇士,还有的说孙悟空是他心目中的英雄......孩子们说的都是动画片中他们所崇拜、喜欢的人物或动物,而这些英雄形象都具备共同的品质:聪明、善良、勇敢、乐于助人......孩子们对他们佩服得五体投地,他们甚至希望自己能变成那个“他”。趁热打铁,我又给孩子们讲了一些真实的英雄人物的故事,他们听得也是津津有味。

  平时,孩子们都非常喜欢模仿他们心目中的英雄,所以,针对孩子的这种心理特点,我就经常“搬”出孩子们心中的英雄来对他们进行教育。比如:画画时有的小朋友忘了带彩笔,我就会对孩子们说:“喜羊羊就很爱帮助别人,你能和喜羊羊一样吗?”又如:有的孩子特别胆小,不敢踩高跷,我就会鼓励他:“孙悟空就很勇敢,遇到困难不害怕,总是想办法去克服困难。”在英雄的榜样作用下,孩子们就会做出积极的、正确的行为,令人欣慰。

  在适宜的时机,利用孩子们熟悉的、崇拜的英雄形象对他们进行教育,不失为一种好办法,而我们教育的目的不是让孩子们成为大英雄,而是希望借此培养他们良好的性格、健康的人格,使每一个孩子都能健康快乐地成长。

  我心目中的作文 篇13

  春,洋溢着盎然诗意。第一缕春风吹拂,唤醒了万物复苏的春,这是一个细腻温柔的季节。

  春,跃动着生命的灵性。漫天飞舞的柳絮亲吻着人们的脸颊,草儿从土里探出了小脑袋,好奇地打量这这个奇妙的世界,春雨淅沥淅沥地洒下,滋润着天地间的一切新生命。她敲开了动物们的窗户,冬眠的动物苏醒过来,欣欣然地欢跃起来。整个大地,都被绵绵的细雨所笼罩,好似一个如烟如雾的梦幻之地。

  在大地母亲的深情呼唤中中,我躺在了草地上,耳边是草儿软软的细语。微风抚过,好似妈妈温柔的手抚摸我的脸庞,望天空云卷云舒,置身在春天的怀抱中,我感到无比的静谧与恬淡。

  浓浓的春意,柔柔的春情,将我的心紧紧的包围起来,满腔的柔情化作对春的依念。无数幅春之图定格成永恒的风景,携带着这些美好,我在探春的道路上且行且珍惜。

  春悄无声息地来,又毫无踪迹地去,尽管它如此短暂,但是却是最美好的'季节,就好像我们的青春,我们的青春昂扬着激情与活力,他是一个梦幻的时代,花一样的季节,就好像美好的春天,那一片片美丽的花瓣,一一缕又一缕恒久的暗香,守护着我们的青春,让我们把握着青春的美好,努力的奋斗,绽放着属于我们的光彩。

  让我们的心放飞在青春的天空里,带一点儿花的芬芳,草的蓬勃,袅袅柔柔,鼓起青春的自信,张开梦想的翅膀,继续着对春的追寻……

  我心目中的作文 篇14

  课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。

  我希望这个课堂是幽默,诙谐的。老师教书是要经常用一些逗人发笑的话,让学生们心情感到轻松、愉快、欢乐、使学生忘记一切烦恼与包袱。把整个课堂讲“活”了,让学生们尽情的陶醉在知识的海洋里。使学生度过一节轻松,愉快而学到知识的课。

  我希望这个课堂是充满知识的而有身临其境的'。老师讲课时先给同学们看一些图片,让学生们在教室里也能看到一些风景、名胜,然后再上课,必要的时候最好先给同学们讲一些课外的知识,这让就能在上课的时候也能增长一些课外知识了。真可谓是“一举两得”啊。

  我还希望我们的作业是在课堂上完成的,老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点,打开我们独立思考、幻想的窗户。

  我更希望这个课堂是在一片树林里,光着脚丫感受大自然的沃土,能够每天脸上出现比往常不一样的笑容,能够在大自然中学到不一样的知识,能够在大自然中体会出不一样的味道。

  上课时,同学对老师少一分苛求,多一份理解;少一分埋怨,多一份宽容;少一分指责,多一份尊重……老师一句鼓励的话语,一个温馨的微笑,适时的宽容,同学们会很轻松。

  我心目中的作文 篇15

  倘若给你一个机会,你会选择怎样的课堂?

  是随心所欲,四处吵嚷;还是安静自得,全神贯注;亦可以是激情高昴,小组讨论?

  倘若给我一个机会,要选择一个怎样的课堂?

  我觉得,现在的学习环境虽比我们父母那一辈要好许多。但也需切记不可太过舒适。中国有句老古话:“吃得苦中苦,方为人上人!”我认为这所言极是,你是来学习的,而不是来享福的。一个好的学习氛围是极为重要的,因为它会让你知晓,眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,我必须选择一样!

  我所希望的课堂上,拥有着一种你追我赶的.学习氛围。有着教学有方的老师与努力认真的同学。没有上课捣乱的学生来浪费掉任何一节课的宝贵的时间。当你走进这个课堂,你会发现,这里的学生,在多年以后,不会为这时自己虚度光阴而遗憾,也不会以自己碌碌无为而羞愧。

  当然,我所希望的课堂,并非只是在教室中,我理想中的课堂,是你不论走在校园的哪个角落,或许是葱茏树荫中的凉亭。是静谧无息的阅览室,甚至可以是操场边那一张石凳。

  课堂,我认为它是一个可以让人学到知识的地方。讲师可有,也可无。毕竟,自己的成就只靠他人的帮助是不够的。所以课堂只要存在于心中,何时何地,都身在课堂。

  这就是我心中理想的课堂。

  千万不要在最能吃苦的时候选择了安逸!现在的我们,所应该做的,就是朝我们心中理想的,正确的课堂努力!

  我心目中的作文 篇16

  长江,亚洲第一大河,世界第三大河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河。长江流域东西宽约3,219公里,南北宽约966公里。长江全长6397千米,流域总面积1,808,500平方公里,约占国土总面积的1/5,和黄河并称为中华民族的“母亲河”。

  长江,数千年来以自己甘美的乳汁孕育了无数杰出的英才,陶冶了许许多多各领风骚的文坛巨匠,在中国文学发展史上占尽了风流。春秋时期的庄周和屈原,他们都是荆楚文化的肥沃土壤培育出来的。庄周的《庄子》和屈原的《离骚》合称“庄骚”,开创了南方文化浪漫主义的先河,对后世产生了深远的影响。东晋的陶渊明,唐代的李白,宋时的苏轼等等。李白一生的足迹遍及长江上、中、下游,他一生写下了若干首歌咏长江景色的佳作,如:

  “远渡荆门外,来从楚国游”

  “山随平野尽,江入大荒流”

  “月下飞天镜,云生结海楼”

  “仍怜故乡水,万里送行舟”

  长江源头沱沱河的冰山下,由于阳光、风力、流水的.作用,冰川形成了无数个小冰峰,人们叫它“冰塔林”。有的如傲然屹立的雄鸡,有的像抬头望天的白熊,有的似千年巨龟……但我觉得,真正能震撼人心的,是那倒挂在冰川之上的无数冰柱。从它们的尖顶上,一滴又一滴的融水悄然而下落,没有响声,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

  我心目中的作文 篇17

  书,是一位无声的老师;好书,是一位无声的好老师。我心目中的那本好书名叫《自由风筝》。这本书的作者是沈石溪。书里讲述的故事都很富有哲理性,其中《哭比笑好》这篇文章令我印象尤为深刻。文章以“笑比哭好”这首歌开头,引出了自己认为哭比笑好的看法。文章讲述了这样一个故事:作者小时很爱哭,外号叫“哭触包”。

  他有个好朋友,叫“小猴子”。小猴子和作者相反,他从来不哭,无论是挨爸爸的`打,还是偷烧饼夹时被烫起一层皮,甚至偷西瓜时被抓到警察局,他都不哭。于是,作者向小猴子请教不哭的秘诀,小猴子告诉他,在想哭的时候,不要想身上有多疼,心里有多难多,就想着别人怎么对你,将来要十倍地奉还。和小猴子一起被警察抓走时,作者奇迹般的没有哭。可他还是善良的。所以,在作者被奶奶领回家后,在奶奶深情的开导下,他还是忍不住哭了,而且是大哭了一场。从那之后,作者再也没有做过类似的事。

  作者说的没错,笑是很重要的。如果一个人的生活中没有欢笑的话,那么他将无法享受欢乐,生活也会变得枯燥无味。可笑未必比哭好,因为哭是心底的一种发泄,更是一种忏悔。设想一下,假如你做错了事,面对父母的批评、开导、甚至泪水,你却无动于衷,后果会怎样?可想而知,你会变成一个不折不扣的木头人。生活中也一样,当你开心时,你应该笑;当你伤心或后悔时,就应该哭。读读《自由风筝》吧!读完它后,你一定会有意想不到的收获!

  我心目中的作文 篇18

  城像从天而降的巨龙,奔腾飞舞在惊涛骇浪的崇山峻岭中,随山势而伏跃。它有时隐藏于山后,有时飞越峰岭之巅,迂回曲折,蜿蜓疾驰,跌入深渊,然后一跃而起,飞腾在密云浓雾之中。哪里险要,长城就出现在哪里。长城阅尽每个朝代的兴衰,经历了长期的风霜雨雪和无数次的战争。长城不屈不饶顽强地生存下来,显示了不畏强暴、勇往直前的性格。诗人说过:“上临星斗三千丈,下瞰燕云十六州”。长城的伟大雄姿和坚强的'性格,是中华民族的骄傲。

  长城,是中国各族人民的血汗结晶,中国古代文明的杰作。长城总长达10万里,仅明代长城从渤海湾头的山海关起经华北的燕山、太行山、云中山,越过西北的黄土高原和贺兰山,到新疆和甘肃交界的嘉峪关,也有1万多里。长城钢铁般的身驱,坐在花岗岩般的宝座上,伟踞东方,岿然不动。世界上没有哪一座古代名城,能与之媲美。长城的雄姿和气魄,特洛伊、罗马、亚历山大等所有世界名城,均不能与之相比。从月球上俯视,也只有长城能代表地球,显露出人类的伟大智慧!

  长城,是中国古代历史的见证人和博物馆。长城阅尽沧桑,抵御过异族侵略。长城听过慷慨激昂的燕赵悲歌,也熟悉音韵低沉的塞外胡笳。长城见过中华民族从斗争到团结,从战争到和平,祖国从分裂到统一。长城使得多少英雄豪杰为之折腰,他们呐喊着:“不到长城非好汉”!

  我心目中的作文 篇19

  每个人的心目中都有一座或多座的桥,我的心里也有很多座桥,它们都通向我的未来、希望、前途与成功。

  第一座桥,是勇敢的桥。那是一座吊桥,人必须勇敢小心、仔细快速的走过,这座桥让我懂得了勇敢,过桥是一个人的事,不可以让别人扶着走过,不能有依赖,桥的前方通向我的'生活与成功。

  第二座桥,是亲情的桥。那是一座坚固而又美丽的桥,这桥的宽度与我们家的人手拉手站一排的长度相等。但它没有围栏,如果其中一个人松了手,其他人就会掉入水中,必须要团结。这座桥告诉我,一个家庭,如果不团结迟早会四分五裂。这座桥通向我的一切……一个没有家的人是不会快乐的!!

  第三座是友谊的桥,它需要两个人一起搭建,一块砖一片瓦。砖是信任,瓦是支持,然后抹上理解的水泥,让这座桥更加坚固。如果两个人没有信任的砖、没有支持的瓦、没有理解的水泥,那友谊之桥就只剩下一块朽木,稍碰即碎。

  第四座是彩虹大桥,这座桥通向一切美丽的事物,它是用辛酸的雨滴冲刷,用希望的阳光鼓励,滋润而成的。暴风雨的洗礼,会让人变得更加坚强,经历过考验的彩虹大桥更加绚丽,带给我无比的希望与坚强。

  人的心目中有很多的桥,这些就是我心目中的桥。通向未来、希望与成功的桥。

  我心目中的作文 篇20

  我还清楚地记得,四年级刚进来的我,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么神秘。

  如今,短短的两年过得这么快,回忆往事,我心中的育才那一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

  我心目中的育才,有敬爱的老师,老师那谆谆的教诲,那慈祥的目光…从简单的字词到困难但朗朗上口的作文,老师为我操了多少心,流了多少汗。老师即温和又严肃,即平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了很多很多。参天大树忘不了根须,滔滔江河忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

  我心目中的育才,有着激烈的竞争,不管是语文、数学还是英语、体育…。现在,只要是关于学习的,我们都会拼尽全力,成功不骄傲,失败不灰心,有了压力,才会有动力。在考场上同学们都在努力竞争,我也不甘示弱。而体育,在那场深圳市广播体操比赛,我们在操场和宽阔的跑道上,我们从它的身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。还有那次校运会,随着“砰”的一声枪响过后,男子短跑比赛正式开始了!各个运动员都像离弦之箭,脱缰野马一样冲向终点。跑道旁的观众喊得一声比一声高,跑道上的运动员听到大家为他们打气,跑的`更起劲了。最后,大家的欢呼声在校园里回荡…

  这就是我心中育才精神,竞争,拼搏,团结,友爱,快乐…我对我心目中的育才,仍有说不完的话…就像校门口美丽的巨石刻得四个大字:“小学大成”。

  我心目中的作文 篇21

  从小到大,我看过的电影和书中都有很多的英雄,比如热心助人的雷锋,无私奉献的王进喜,还有不畏牺牲的邱少云但是让我最崇拜的英雄还是消防员!

  暑假时我和朋友去电影院看了《烈火英雄》这部电影,这部电影是以大连7.16大火真实改编而成的。讲述的是是某港口城市发生的一起特大油港火灾事件,这场火灾的火情之大,导致动用了200多辆消防车和2000多名消防员,用光了全市所有的灭火剂和灭火泡沫,耗时15小时才将大火扑灭。在扑灭大火的过程中,牺牲了许多的消防员。面对汹涌的大火,当人们都选择逃离危险的时候,他们却逆流而上,完成了最美逆行。在没有子弹的战场上英勇的战斗着。火被扑灭了,可他们中的一些人却永远都醒不来了!

  每当出现火灾时我们总会歌颂和赞扬消防员,可随着时间的流逝,我们会渐渐忘记发生的事故和牺牲的消防员。在和平年代,他们才是真正的勇士,是我们最不该忘记的人,因为有了他们的守护,我们才能过上幸福和平安的生活!看了这部电影,我对消防员的'敬佩不禁油然而生!

  消防员不畏牺牲,舍己为人的精神让我深深的感动。当灾难来临时,他们总是第一个冲上去,用自己的血肉之躯为我们抵挡灾难和危险!他们是我心目中的英雄!他们是我最崇拜的人!向我心目中的英雄致敬!

  我心目中的作文 篇22

  我吃的是草,挤出来的是牛奶。这句话的主人是中国现代伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家,以笔为武器战斗了一生,被誉为民族魂,大文豪,民主战士的鲁迅!

  我心目中的鲁迅是一个珍惜时间的人。他在逝世的前三天,为别人翻译的长篇小说写了一篇序言。他在逝世的前一天又记了日记,一直坚持到离开人世的那一天。一生没有浪费过一分一秒。鲁迅就是这样,他严格要求自己不浪费时间,正如他说过节约时间,就等于延长一个人的.生命。他说到了,也做到了。

  我心目中的鲁迅是一个爱看书,珍惜书的人。小时候他从老师口中得知有一本绘图的《山海经》,非常有趣,可找不到了。鲁迅整天念念不忘,梦寐以求。把妈妈给感动了,妈妈探亲回来时,就设法为鲁迅买了回来。鲁迅欣喜若狂,来不及道谢,就开始看起书来。这本书成为鲁迅得到的最心爱的书。长大后,鲁迅利用压岁钱给自己攒钱买书,这也成了他最大的快乐。

  鲁迅当然也很爱惜书,在买书时他会仔细检查,如有破坏,他一定要去书店调换。线装书脱线时,他会动手改换封面,再重新装订。在看书时,他会擦干净桌子,看看手指脏不脏。把书放在箱子里时。他还会放上樟脑丸,防止虫蛀。鲁迅对书的热爱值得我们去学习!

  我心目中的鲁迅就是这样的珍惜时间,爱读书,我们要学习鲁迅的这种精神并发扬光大。让全世界都爱上读书,懂得珍惜时间!

  我心目中的作文 篇23

  我想这位名人大家都非常熟悉吧!他说是——鲁迅先生。他不仅热爱劳动,还热爱人民。在一位青年的印象中鲁迅先生是这样的:他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根根精神抖擞的.直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的聿书“一”字。他时常穿一件朴素的长衫,竹枝似的手指小袖管紧包在腕子上,从这些外貌可以看出鲁迅的一瘦。我体会到鲁迅先生为了操劳国家大事很少关心自己的身体。从《鲁迅理发的故事》也告诫我们做人要以诚相待,不能以貌取人。、

  鲁迅先生也是一个珍惜时间的人,他不仅节约自己的时间还节约别人的时间,他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,但仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了序言;在逝世的前一天还写了日记。他产经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”他创造和翻译了许多作品,毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家是中国文学革命的主将。

  鲁讯先生的性格是非常幽默、风趣,也非常关心下一代的成长,他为别人想得多,而为自己想得少。这就是鲁迅先生,是我心目的中英雄,我会永远铭记在心。

  我心目中的作文 篇24

  “本Heno又来拯救地球了啊!各位列队欢迎了啊!”

  “噢,我的上帝!”我无奈地用手遮住自己那近乎是抽搐的面部表情,这回他又要干什么啊?

  “姐姐怎么了,有什么要本Heno帮忙的吗?本Heno可是有超能力的,连地球都可以拯救。”他披着床单,看着我。

  “我说过多少次了,能打开可乐瓶盖不代表你有天生神力!可乐和汉堡加起来不是导弹!”我心平气和地对他说,当然前提是无视我头上的.黑钱,我从茶几上拿过茶杯泯了口红茶,然后手把茶杯放在茶几上。

  “姐姐错了!本Heno就是世界的Heno!”他有些急了。

  我也回嘴,“我说了,你不是。”

  “我说是就是。”他不服气地站到了茶几上,“你看,我明明就是!”

  “不是!”

  “就是!”他狠狠一蹬脚。

  结果就是杯子碎裂的声音。

  杯子被他的战袍——那块披在他身上的床单扫了一下茶几,成了碎片。

  “姐姐,我该怎么办?”他有些害怕,连Heno都省了。

  “你不是世界的Heno吗?”我讽刺他。

  “我,我,我。”他语无伦次。

  我起身回房,只留他在客厅。透过门间的缝隙我看见他拾起茶杯的碎片,然后用抹布把茶几处理干净。

  虽然他没有神力,没有超能力,不能拯救地球,但知道为自己的过错负责,也算英雄。

  我走出门,帮他处理干净。(注:Heno为英雄)

  我心目中的作文 篇25

  世上的英雄有很多种,他们各有千秋。但是每个人心中都有着不同的英雄,随着时间的推移,我正在长大,我心目中的英雄也在变化。

  小时候,我还不认识字,是谁一字一句的教我?爸爸。记得小时候,我认识的第一个字就是“我”,我们的我,认识这个字可难了,就是不知道该怎么读,爸爸先是在白板上写下这个字,然后一遍遍地教我读:“WO,我们的`我。”不久后,我便认识了“我”字,我可高兴了,神气地读给妈妈听。爸爸辛辛苦苦地教教我认识了很多字和很多知识,他就是我心目中的英雄。现在,每当我碰到困难的时候,爸爸便会像及时雨那样来帮助我,困难解除了,我便会笑呵呵地对爸爸说道:“你可真是个英雄。”

  读小学了,我经常看到她,她什么都懂。什么天文地理.科学,我们都向她请教,她教给了我们知识,她教了我们怎样做人,她就是我们的老师,老师就是英雄!我们是一张张洁白的纸,而老师是一支笔,老师在我们的纸上画出五彩斑斓的图案。

  在学校里,我学到了丰富多彩的知识,也了解到在我们的身边有许多为人民服务的人,我们称他为英雄。

  消防员叔叔也是英雄,世界没有了他,人们就不会安全。要是有哪里着火了,消防员们就会火速赶到现场。他们便会不顾生命危险,奋不顾身地跳进火海救人,他们为了人民的生命.财产.安全,总是舍己为人!他们称得上是英雄。

  我身边的一个个英雄,他们为我照亮了前进的路……

  我心目中的作文 篇26

  英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他们看不惯奸臣当道,宁可把脑袋砍掉,也绝不向困难低头的人,就是我心目中的英雄。

  南宋年间的抗金名将岳飞是英雄。在他准备直捣金兵黄龙府时,宋高宗连下了十二道金牌招他班师回朝,是因为他听从了小人秦桧的奸言,诏岳飞回来给了他个“莫须有”的罪名杀害了,岳飞年仅39岁。

  感动了十三亿人民的李剑英,他也是英雄。2006年11月14日,李剑英驾驶战斗机在空中遇鸽群撞击,导致发动机空中停车,他没有跳伞,因为失控的飞机会给国家和人民的生命财产造成损失。从遇险到牺牲,仅仅只有16秒的时间,这16秒对常人来说很平常,但对李剑英却是悲壮的16秒,这16秒展示了一个共产党员,一名飞行员的爱国主义。

  模范工作者雷锋在我心中也是一个英雄。1985年8月15日上午8点多,他在过一道窄道时,指挥着乔安山倒车时,车子的左后轮滑进了路边水沟,碰到一根方木杆子,木杆子直接飞向他的脑袋,砸中了他的右太阳穴处,当场昏迷,直到死亡。这位做的好事就有一火车,做好事不留名的`共产党员就这样死了。

  他们不要奖赏,他们不滥用权力,宁愿自己住着破烂的小屋,却把钱送给穷人们,他们不受任何一分钱。

  “他们是谁呢?”他们就是那让大家过上幸福生活的人!我们敬仰他,我们学习他,我们继承他。和平时代更需要他,我们继承他,我们要争做新时代的“英雄”。

  我心目中的作文 篇27

  棋有棋迷,戏有戏迷,而我爷爷迷的是花,他是一个很地道,不折不听到的花迷。

  爷爷爱花,可真爱到“顶”了,为了养花,他把许多有营养的东西做成营养液,我真不明白,平时他舍不得吃,舍不得穿,舍不得浪费一点电,一滴水,怎么一养起花来,就把“老本”也都豁出去了?为了得到奇花名花,他也不嫌累跑遍东西南北到外买花种,每次上街也总忘不了买几本养花的书回来。

  记得有一次天还没有亮,我还在梦中甜甜的睡着,突然就听见爷爷的声音:“快起来,你们看昙花开了。”我迷迷糊糊的被拉到桌前,果然一朵碗大的昙花正徐徐的开放着,那粉白的花瓣真讨人喜欢,再看爷爷,一边手舞足蹈的欣赏,一边叨唠着:“昙花一现真是难得一见啊!”过了一会儿,他的.神态庄重起来。他拿直放大镜默默的盯着昙花,像是要看清每根叶脉的颤动,看清每一片花瓣的舒展。后来我才知道他为了观察昙花开放,大半夜都没有睡觉。奇怪的是,他还是那么有精神。

  我问爷爷为什么要养这么多的奇花异草,而且还这么关心它们,爷爷认真的对我说:“要想做成一件事,一定要专心的去努力去做,甚至要付出很大的代价,否则是不会成功的。”

  听了爷爷的话,我受到了很大的启发,“人要有所成就,就必须专心努力去做。我想这句话一定会在我人生道路上凶上深深的印迹。

  我心目中的作文 篇28

  朋友!榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮了我人生的道路;榜样是指南针,为我指引了前进的方向,让我不在迷茫。在我身边,有许多学习的榜样,最值得我学习的是我的老师。

  我的一老师,也就是我的班主任。她中等的个子,苗条的身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双会说话的眼睛。

  早上,她每天很早就到校,到校后,她就会拿着扫帚和拖帚在走廊里搞卫生,不知道的会以为她是我们学校的清洁工。

  在课堂上,她是一位好老师,当我们在课堂上说悄悄话,做小动作,她就会用严肃的目光盯住我,好像在说:“上课一定要专心听讲。”当我学习成绩进步时,她会用表扬和赞赏的目光看着我,好像在说:“继续努力”。

  在课后,当我有不懂的`问题,怎么也搞不懂,多问几次时,她总是不厌其烦地为我解答,直到我弄懂为止。当我写完作文后,我请她帮我修改,她看了我作文。便细心地从错别字,用词,句子的用法,等方法一一为我讲解,然后让我自己从新修改。第二天老师批改发下来,我居然得了4星,当时她拿着我的作文,还给我一个大大的拥抱。

  这就是我的老师,我的榜样,我在她目光里快地成长着,因为有了她那种大公无的精神一直激励着我。让我生活上,学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少,但谁知道我时刻以我的老师为榜样呢?

  我心目中的作文 篇29

  已经半个多月了,每天的家庭作业,语文和数学都有一张测试卷子,还有英语作业,每次我都要做将近三个小时。搞得我又紧张有头痛,连玩儿的时间都很少了。

  今天,爸爸说凡事往前赶,让我把周末两天的三张卷子都做完,我做了快四个小时才完成。真累呀!真不适应呀!

  爸爸说:“这是你第一个期末考试,你没有经历过。以后,学习任务会越来越重,可能晚上十点还在学习呢。”

  “啊?!不会吧!”

  “会的。所以,爸爸要培养你午睡的习惯,这样,你下午才能精神饱满的.学习。”

  “那我写完作业不评博了,多玩会儿行不行?”

  “期末考试这一段时间,爸爸不勉强。”

  “那也不写博文了?”

  “爸爸也不强求。你有灵感了,想写了,就好好写一篇,不能应付。你艺琳姐姐和雅茹姐姐上八年级,早上有早自习,晚上有晚自习。她们是圈主,不仅自己要写博文,还要组织活动。她们的圈子里有4000多博友,要做到”0“评论,天天工作到半夜才休息,周末也不例外。”

  “哎呀!当圈主这么难呀!”

  “是呀,而且她们才14岁呀!”

  “真是了不起!4000多人呀!我以后要是当了圈主,会不会也这么受欢迎呢?”

  “你呀,一、先争取当博腕,二、受邀当版主,三、最后再当圈主。还有,她们俩有好多朋友帮忙建设圈子呢。你要想当圈主,就需要多交朋友,为以后做准备。”

  “好!我要向艺琳姐姐和雅茹姐姐学习,继续坚持下去!”

  我心目中的作文 篇30

  暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

  春风飞过大地,大地转成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽阿!

  雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人情绪舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的.唱歌跳舞,还有的在蓝天空上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。仿佛春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她仿佛在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的完美的愿望。

  早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢应对这天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

  我心目中的作文 篇31

  我们的中国从古至今饱受挫折,但是中国人民愈挫愈勇,自强不息,在时代的激流中,涌现出一批英雄模范。他们是时代的先锋、世界的福星、祖国的栋梁、人民心中的.“活菩萨”,自从盘古开天辟地以来,吃饱肚子,摆脱饥饿,就成了人类历史的不朽主题之一。源远流长的历史长河中,有这样一位“活菩萨”,他就是中国杂交水稻之父——袁隆平。

  他发明出了杂交水稻,他解决了中国14亿人口吃不上饭的问题;他是杂交水稻第一人;他是杂交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不仅拯救了一个地区,拯救了一个民族,拯救了一个国家,可以说他拯救了一个世界。

  在中国人民忍受饥饿时,他挺身而出,刻苦钻研,终于研究出了不用土壤的杂交水稻,他整天泡在农田里,整天看着他的“宝贝”。他每天为中国人民能不能吃饱饭,而担忧。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的岗位上努力奉献着自己的一切。

  但是在今天夏天,我心目的那个英雄“表隆平”去世了。他走了,虽然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不过他肯定也安心了!他为我们做的一切终将铭记在每一个人的心中,他是我心中的英雄,更是我们每一个人心中的英雄。

  作为初中生的我,也要以他为榜样,努力学习,将来有一天成为向他这样的人,为国家添砖加瓦,做出贡献。

  我心目中的作文 篇32

  自古以来,每个人心目中都渴望着有一个英雄保护自己。就像美国的电视剧《英雄》表现的一样,主人公身怀各种奇特特异功能时刻与坏人做着斗争保护着世界;就像美国大片反映世界处于危机中总会有一个人站出来力挽狂澜改变结局等等。我们会感动他们的行动,会崇敬他们的人品,甚至希望自己也能像他们一样成为英雄式的人物。

  我心中最大的`心愿就是世界和平。自然而然我心目中的英雄是那些维护着世界和平的人们,他们或有着不同的肤色,说着不同的语言;或是平凡的普通人也好,领导人也好。总之他们带给我的是一种安全感,这也许是全天下的女人都渴望的。当今天我从电视上看到在地震中牺牲的八名中国维和警察的追悼会新闻时,心里涌现出一种感动的情绪。作为一个中国人我为他们的工作而感到骄傲,为他们的离去而伤心。他们永远是最棒的,是最可敬的最可爱的中国人。

  我希望有一天地球上的人们和平相处,不同种族的人们生活在地球这个大家庭里,那里没有战争,没有恐惧,没有争吵,只有相互的关心和体谅。其实这大同的梦想早在几千年前我们的祖先就幻想过,只是没有实现罢了。也许当梦想成真的那一刻,我们都会由衷的说一句:“等了好久终于等到今天,等了好久终于把梦实现!”即使那是一句歌词,那又有何妨呢,那一刻我们的笑容能战胜一切!

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