六年级童年作文

时间:2022-02-03 17:26:58 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级童年作文集合六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级童年作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级童年作文集合六篇

六年级童年作文 篇1

  每当读到《赶海》这篇文章时,我都会想起我的童年趣事。

  记得小时候,我听妈妈说,长大啦考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕,于是我每天都认真学习。

  一天,我听楼上的王阿姨和妈妈说:“楼下的小明考上啦大学,是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。

  楼下的我听后,心想:我考上大学的机会快要来临啦。然后,我到爸爸书房拿啦瓶钢笔水,大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受啦,就打电话给妈妈说:“妈妈,我刚喝完钢笔水,肚子现在难过死啦,你快来呀。”说完,我就什么都不知道啦。

  等我醒来后我发现自己已经在医院啦。等我出院回家后,邻居们都说我是个“傻丫头。”唉,真没羞呀!

  虽然这的.确是件傻事,可现在的我回想起来,还真是觉得有趣呢。

六年级童年作文 篇2

  那段时光是所有人一生都不会忘记的;那段时光懵懵懂懂,但却是一生中最单纯,最快乐的。你若问我那段时光是何时?我会准确无误地告诉你,那就是童年。

  我有这么一件童年囧事。记得有一次上完体育课,因为刚打完篮球,我累得气喘吁吁,满头大汗。口干舌燥的我难受极了。于是拿出水杯准备补充身体内的水分。这时我才发现,水杯里空空如也。这可如何是好?看来只能硬着头皮向班里的同学一个一个借水,可是他们也很渴,都不愿借给我。这时有一个人“好心人”给我出了一个主意,说:“你可以去厕所的水龙头接水啊!”我傻里傻气地想:好像还真的有些道理,喝了又不会中毒。我内心的渴望加上我对水的渴求,于是,我真的去厕所接了一杯水。

  接完水后,我便开怀畅饮,不一会儿就把一杯水喝完了,原来厕所的.水也没有什么怪味。

  不知道这件秘密被哪个同学知道了,把这件事在我们班里传得沸沸扬扬。这时,许多同学跑过来问我这件事情是不是真实存在,我对他们的询问不理不睬,但在我的心中,我已经无地自容了,恨不得找一个地缝钻进去。这件事一直在我们班传为笑谈,在全校有广为流传的趋势。事后我对干了一件这么愚昧、无知、可笑的事而感到后悔莫及,很长一段时间我在同学面前都抬不起头。现在我想起也会感到有些可笑。

  童年就像天上的星星,一眨眼就天亮了,星星也消失了,但童年不会像星星那样会再次出现,而是一去不还了。看着童年的照片,又抬头望望墙上的挂钟,那个可笑的童年又重临于我的心头……

六年级童年作文 篇3

  她是我们生命中匆匆的过客,像一个忙碌的使者,匆匆地来,匆匆地走。我好奇地问他:你叫什么名字?她笑而不答,用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。

  她是童年。

  童年,一生中最美好最值得回忆的时刻;童年,一个让人留恋往返的境界。我的童年,有欢乐,也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情,至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明,照亮我心。

  还记得那年,春去秋来,迎来缤纷的色彩,丰硕的果实。橘子成熟了,黄澄澄的皮儿,让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子,整装待发,早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋,我像一条饥饿难耐的小鱼,在橘海里欢蹦乱跳,享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子,我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的,小肚皮鼓鼓的.,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我们满载而归,载着收获的喜悦,载着甜蜜的气息,载着秋天的硕果归去。下了山,又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下,我调皮地对妈妈讲:“妈妈,这正落的红阳,不就是一个最大最甜的橘子吗?”妈妈笑了。

  童年的记忆是美好的,但愿在我们的脑海里永不退色,永恒不朽!

六年级童年作文 篇4

  童年,是一块甜美的糖果,让人回味无穷;童年,是一片芳香的草地,让人心旷神怡。童年,对于我来说,那就是回忆串成的一串项链,带我回忆那甜美的往事。在回忆中,幼儿时的趣事更是难忘。

  那是我幼儿园时,一个周末我在奶奶家玩。这时,门铃响了。走进来的是一位打扮得光彩照人的.一位阿姨,一个比我大一岁的小女孩(她妈妈说的)正在她身后躲躲藏藏。阿姨让小女孩跟我玩。小女孩走过来,看我玩“大富翁”(当时流行的一种子游戏),不禁手痒了,她也想玩。我当时想:这是我的,才不要给你玩呢!哼,你要玩,自己买去!可我该想个什么理由呢?我眼球一转,嘴巴一歪,嘿!有了!我急忙收起来,对她说:“这个游戏呀,一天只能玩一次,我已经玩过了,你就不能再玩了。”她很不解,转身跑向她妈妈,问:“妈妈,为什么一天只能玩一次?”结果也没有得到答案,思考很久,什么也没玩。直到临走时,还反复问她妈妈,为什么一天只能玩一次?她就这样,把一个大问号带走了。

  我现在回忆起来,想起的不止是一幅幅画面,而是我那时的天真烂漫不时闪现在眼前。那些美好的回忆,像天上的繁星一样挂在我脑海中。那些童年的梦,每天晚上我都会做。

六年级童年作文 篇5

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”哼唱这一首首熟悉的歌谣,却觉得自己的童年越来越平淡无味了。不知为何,歌里唱的童年与我的童年竟相差甚远。

  我疑惑不解地去问老师:“老师,您的童年是什么样的`呢?为什么我的童年好像少了些什么?”

  老师什么也不说,竟只是笑了笑,说:“明天我带你们去个地方,到时候你们就知道了!”第二天,老师驾车带我们去了乡下。他带我们去了一片草地上坐下,指着前面的一座学校说:“我小时候就是在这儿上学的。每天不用做很多作业和练习,经常一放学就和小伙伴们在旁边的田野里玩,有可多游戏了:滚铁环、打弹珠、爬树、摔跤、玩弹弓。女孩子有的会跳皮筋、跳绳……玩脏了,玩累了,一群孩子就会在旁边的小溪里游泳,还能抓鱼虾呢!”

  我们都很不解,问道:“老师,您小时候放了学,难道都不回家看电视、玩电脑吗?”老师笑了笑,望着天空说:“我们那时候哪有现在的电脑啊!一个院子,七八户人家,也只有一家有一台你们半个课桌那么大的黑白电视机。我小时候经常和弟弟妹妹在大院子里偷看电视,看电视哪有和小伙伴一起好玩啊!”

  我发现,我的生活似乎被电子产品填满了。没有快乐,也没有朋友,只有无尽的孤独。

  童年应该是一首充满欢声笑语的歌;是一篇激情洋溢的诗,更应该是一幅五彩缤纷的画。我羡慕起老师的童年。是啊,现在的孩子整天沉迷在电脑游戏里,缺少了与人交流的机会。

六年级童年作文 篇6

  不管是刚学会走路的小孩子,还是意气风发的年轻人,又或者是已经自发苍苍的老年人,只要是个乐山人,一定会参加正月十五的传统活动——偷青。

  什么是偷青?简单来说就是去别人家里偷菜。在正月十五这天晚上,人们三两结伴,一起去偷青。不仅偷菜的人偷的欢,被偷的人家心里也高兴,因为被偷的菜越多就表示越受欢迎。所以这个传统活动就一直持续到今天。

  每到正月十五,天一擦黑,一家人聚到一起,背箩筐的箩筐,拿锄头的`拿锄头,还得备几把手电。就连两三岁的小孩子也闹着要带把小铲子。收拾完装备,一家人就浩浩荡荡出发了。一般是壮实的男人打头,小孩子夹在中间,年轻人和女人就跟在后面。这样组成的一支长长的“战队”就穿过丛林,越过山坡,去邻居家偷青。走山路时往往队伍两端的人打手电,这队形走起来活像一条蛇在不停地蠕动。一队人就这样猫着腰,手搭着肩,蹑手蹑脚地前往“战场”——菜地。

  一到了田里,队形立刻就散了。大人们把箩筐一扔就利索地拿起锄头开始挖菜,年轻人在一旁也学着挖,不过锄头大多都挥到了菜上。但小孩子们学得倒是像模像样的,有时还帮忙把菜拾到箩筐里去。“哇—”田地旁的沟里传来了哭声,大家一瞧,原来是个小孩子不小心掉沟里!等他被捞起来时,全身都是泥,俨然成了个泥娃娃。大家看差不多了,本准备“卷铺盖走人”,不料菜地主人被哭声吸引了回来,突然几束光照在身上,接着传来声:“偷菜嘞,站到!”大家愣了下,扔下农具,拎起装满菜的箩筐就仓惶而逃。“快跑哦!被抓到了!”大家一路跑一路喊。“冲呀,胜利就在前方!”我们上气不接下气地给自己加油。终于到了家,也顾不得休息,满满两箩筐水灵灵的菜哇!有绿油油的,有金灿灿的,棵棵嫩得要挤出水似的,没有白跑一趟!

  第二天,大家会用偷的菜熬汤、炒时蔬,大家吃着自己通过“努力”得来的菜,溢出了幸福的笑容。偷青真是一项刺激又充满欢乐的活动啊!

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