六年级写景的作文

时间：2022-11-08 20:48:51 六年级作文我要投稿

六年级写景的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级写景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级写景的作文

六年级写景的作文1

　　一天中最后的辉煌，这转眼即逝的霞光，那样的美丽，那样的脆弱，给人以恍惚中的美感。

　　——题记

　　天，湛蓝湛蓝的，飘浮着大大小小的棉花糖，像在寒风中怒放的梅花；像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊；像在风雨中挺立的绿草；像在土地上犁田的.老黄牛。

　　慢慢地，天空中出现里第一缕霞光，淡淡的，像女孩脸上淡淡的红晕。

　　接着，红光不见了，代之的是大片的亮光，浅浅的红，又不是很浅，似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她，让她有些小害躁。

　　渐渐地，红云向山边流去，形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰，把头埋在山下，凤身与红天融为一体，这气势，彷佛要汇聚全身心的力量，翱翔于天空。

　　天快要黑了，红云被黑天吞噬一大半，剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰，在天空变成了一道独特的风景。

　　这是一篇写景的作文，“天，湛蓝湛蓝的，飘浮着大大小小的棉花糖，像在寒风中怒放的梅花；像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊；像在风雨中挺立的绿草；像在土地上犁田的老黄牛”、“慢慢地，天空中出现里第一缕霞光，淡淡的，像女孩脸上淡淡的红晕”等比喻的修辞手法将火烧云的美丽跃然纸上，语言生动形象。

六年级写景的作文2

　　我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。

　　首先来到一座漂亮的寺庙前，它叫灵岩禅寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深红色大门，与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成，第一个是个弥勒佛，胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的，这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁，它是有三个观音像组成，高有三层楼，两边有楼梯，你可以上楼欣赏她的.风采。从里面出来，两边的庙宇有钟鼓楼，钟鼓楼上有一个大大的吊钟，我们每个人敲了9下，那钟声回荡在整座山林，悠扬、深远。

　　之后，来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子，它的外边有很多小刺，没有成熟的栗子刺是硬的，会扎手，果实的表面是光滑的，像榛子，椭圆形。这不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄个火柴棒插在中间，一个小陀螺就做好了。下山的时候，经过一片农田，我看见一棵棵白色的东西，连忙跑过去看，听婆婆说，这是棉花树，成熟后果实自动裂开，白白的棉花就露出来。我也摘了一个，摸上去里面还有颗粒状的籽，这叫籽棉，农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。

　　今天，我不仅欣赏了美丽的风景，还学到很多知识，渡过了愉快的一天。

六年级写景的作文3

　　我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

　　校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。

　　上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。

　　这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的'百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。

　　校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。

六年级写景的作文4

　　我的家乡一年四季都迷人，春天百花齐放，夏天绿树成阴，秋天果实累累，冬天寒风呼啸。但是我最喜欢家乡的秋天。

　　家乡的秋天，天特别蓝，像是画出来的一样，空气特别新鲜，好象是被滤过似的。田野就更不用说了，远远望去，黄澄澄的稻田翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，压得稻子直不起腰来。可是它们还是使劲的随风摇摆，好像为金色的秋天舞蹈。

　　西山有一片果园。那橘树像一位驼背的`老人，树上挂着沉甸甸的橘子，压弯了腰。橘子红得那么好看，像小姑娘的脸蛋，又像一个个灯笼红嘟嘟的真惹人喜爱。你看那闻名中外的澎大橙子，黄澄澄的多鲜艳呀，要你在这边山梁就可以闻到西山飘来的水果香味。

　　山上，开满了菊花，菊花竞相开放。你看，那艳丽的花朵有的红如火；有的黄如金；有的白如玉；有的显出一幅庄重的神态。它们千姿百态，亭亭玉立。而令人赞叹的是当百花凋零时，它却傲然怒放，显出生机勃勃。傲风雪，斗严寒，这是多么高贵的品德呀！

　　我爱秋天，我爱家乡的秋天！

六年级写景的作文5

　　碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。

　　这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。

　　竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的'小手。竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！

　　阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。

　　雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。

　　无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。雪压不倒，风吹不折。”

　　碧水湖边的那片竹林令人陶醉！

六年级写景的作文6

　　秋天来了，秋天总觉得给人一种神清气爽的感觉，好像整个人的心透了透气，我喜欢秋天。

　　秋天，天空一望无垠，朵朵云彩不时地挪动着美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整个天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。远处小村外那个小池塘像颗碧绿的大眼睛，凝视着这无垠的天际。一对小白鹅，探着身子侧着小脑袋在水面上正在梳妆打扮，好像在商量着怎么弄才能更漂亮。

　　往山头那边走去，山谷里枫树的叶子，一簇簇，互相争艳。不知道是不是看到人们在欣赏它们，是不是有些害羞，脸红扑扑的。整片山林就像一团火焰，印满了整片山林，真是壮观啊！

　　看那农民伯伯谈笑风生的去田地里准备是否要收割稻子，哪些稻子个个都是垂着头，弯着腰。在秋风中默默等待着农民伯伯来收割。今年又是一个丰收季啊！

　　半空中，只见一个大大的“人”字型的雁队，唱着歌像南方翱翔。它们在我的.头上驻留片刻，向我告别，然后恋恋不舍得飞走了。我隐约听见它们跟我说：“明年再见”！

　　这就是一年中不一样的秋天，一个让人神清气爽的秋天，一个丰收的秋天。

六年级写景的作文7

　　秋天，天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。

　　最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看，枫叶像我们的'小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！

　　活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！

　　秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。我爱秋天！

六年级写景的作文8

　　雨一直下，越下越大，电闪雷鸣变得更大，滂沱大雨像筛豆一样落在尘土飞扬的大地上，把玻璃震得格格作响。雨下得很大，看着窗外，天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。透过烟雨幕，远处的房屋和树木弥漫着一团雾气。厚厚的雨滴打在地上，留下小窝，溅起小雨花。刹那间，一条纵横交错的'小溪出现在门前。

　　快看！有些人跑回家，浑身是泥和水，像只落汤鸡。雨下个不停，像破珠，像布，又像……不可预知。突然，闪电像金鞭一样闪烁不定，一个在这里，一个在那里，真的很吓人。雷声隆隆，像鞭炮一样隆隆作响。这一幕让人想起电影中炮火快速轰击战场的声音。

　　风很大，雨在下。路边高粱在风雨中狂摇。枯枝嘎吱作响，倒下了，发出可怕的嚎叫声。

　　这是，另一道闪电划破天空，“轰隆隆——咔嚓”，一声惊雷“砰”。

六年级写景的作文9

　　我家不远处有一汪水塘。它清澈、恬静，默默无闻地无私奉献着。它滋润周围的花草树木，灌溉田园，鱼儿在水塘里无拘无束地生活着。清晨，水塘边经常传来一阵阵欢声笑语，那是一奶一一奶一和阿姨们在塘边洗衣服。夏日傍晚小伙伴们最喜欢在水塘边嬉戏玩耍，也有人坐在塘边悠闲地钓鱼。这汪水塘给人们带来了便利和快乐，是我童年里最美好的记忆。

　　现在我慢慢地长大了，水塘也在不知不觉中发生着变化。现在的水塘与之前相比真是判若两“河”啊！它成了一位隐形的“杀手”。水面上漂浮着枯黄的水草和塑料袋，水里再也看不到小鱼了，围绕在水塘周围的花草都一株株枯萎了。自从水塘被污染后，人们经常随意地把垃圾扔在水中，水塘被当成了垃圾桶。现在的水塘一到天热的`时候就臭气熏天。

　　看着浑浊、发臭的水塘，我真怀念它以前清澈、美丽的样子。我想说我们要好好一爱一护自己的家园，地球只有一个，别再让它受到伤害了。

　　“还我美丽世界！”这是我发自内心的呼唤。

六年级写景的作文10

　　春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说，永远都不会猜透它，发现它。

　　当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天是美的融合。

　　夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的`河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。

　　秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，自己也情不自禁红了脸……

　　冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。

　　我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。

六年级写景的作文11

　　不知从什么时候，灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明，凛冽的寒风变得温柔而清新，枯黄的大地变得葱绿……

　　噢，春姑娘早已带她的礼物来到每一个角落，害羞的迈着她那轻盈的'步子。

　　她跃过高山，飞过河流，千里迢迢的来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。

　　我爱恋春草—

　　爱春草珍惜每一寸土地，驱赶荒凉，征服贫瘠，一她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻到庄家行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现，一锄头勾了出来：“你来搀和啥？这不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸仍回田头地角扎根。

　　我爱恋春雨—

　　爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答。”

　　雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！

　　啊，我爱春天。

六年级写景的作文12

　　秋天，一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》，张继的《枫桥夜泊》都是经典。

　　我来到梧桐树下，捡起一片梧桐叶，只见这片叶子已经枯黄了，上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子，叶子的边缘都弯了起来，像齿轮一样，上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它，感觉有些粗糙，有些地方还鼓起来，如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻，有一阵淡淡的清香。

　　这时，一阵微风吹来，我抬起头，仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着，沙沙作响，在阳光下格外耀眼。有几片调皮的'小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中迈着轻盈的步伐，打着转儿缓缓下落，奔向大地母亲的怀抱，犹如翩翩起舞的彩蝶。

　　我三步并作两步，捧住了那片树叶，叶片泛着些许绿色，在阳光下闪着绿色的光芒。

　　秋天真美啊！我继续向前走去，去收集秋天的心声。

六年级写景的作文13

　　那高大的身躯，穿着一身红色的衣服，头上有着一对角，就想牛魔王。她的背已经驼了，可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木，不过也很好看，显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的，也许是特灵吧

　　走近看，那座庙左边有个用水泥铺成的停车场，前面有个戏台，每到年末，这里就会做戏，搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动，可热闹了。因为现在还未到年末，戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

　　跨进门槛，左边，有个在卖供品、香烛的，右边有个抽签的地方，脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看，那墙壁上画着神像，那神像有的拿着刀，很威武，让人不得不从心底里敬佩他。

　　而走过天井，跨上几级楼梯，看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像，有的脸黑黑的.，好像是青天大老爷——包拯。听大人说，这些神明很灵，只要你用真诚的心去求签，神明一定会保护你的。

　　这就是我们家乡的山庵庙，你一定愿意来参观的吧！吧！

六年级写景的作文14

　　傍晚，我来到了鱼塘边散步。

　　啊！晚霞，多么奇丽、多么神奇、多么美丽。它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头狮子在吼叫，一会儿像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出现了赤、橙、黄、绿、紫、红五种颜色，真是绚丽极了。让我的眼睛应接不暇……晚霞的光辉映照到了清澈见底的水中，那碧绿的'鱼塘就像一块大大的宝石。鱼塘里的鱼儿一群一群在悠闲地游着。有时它们聚在一块，好像在一起说悄悄话，有时在玩捉迷藏。躲在荷叶下，还冲着我吐泡泡呢。

　　荷叶上，有许多的青蛙在“呱呱”地叫，好像在开一场演唱会。树上的鸟儿在认真地倾听这场音乐会。水里还有许多鸭子在嬉水，它们用翅膀拍打着水面，都溅到岸上来了。那些鸭子喜欢捉小鱼来吃，它们看见小鱼们往哪里游就从后面追上去。吃饱了玩够了，它们陆陆续续地上岸，然后回家了。太阳收起了笑脸，慢悠悠地下山了。水面恢复了平静，我抬头望望天空。高空中有几只归巢的大雁，我向他们挥挥手，微笑着。他们也用微笑瞧着我，好像在说∶“天快黑了，回家吧，别让爸爸妈妈担心了。”

　　我想，我该回家了。

　　我喜欢家乡的鱼塘和晚霞，喜欢那里的景色。

六年级写景的作文15

　　今年清明节，我回到了我的老家——一个美丽的乡村。

　　一到那里，我就被眼前的景色陶醉了，金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯，春风一吹，田野里掀起了金色的波浪。道路两边是绿茵茵的树木，布谷鸟站在枝头唱着它的布谷之歌。小河里，鸭子们自由自在地游来游去。我一路欢快地跑到家，哇！好大的房子啊！这是一座三层的小楼，房子的墙壁是用坚固的混凝土和砖块砌成的，墙面是用亮亮的油漆粉刷的'，可漂亮了！进到家里，家里一尘不染，电视机、洗衣机、空调、抽水马桶一应俱全，和我南京的家没什么两样。

　　我感到很惊讶，连忙问爸爸妈妈，你们不是说农村很穷、很脏吗？怎么老家跟你们说的不一样啊？爸爸妈妈听了我的话都笑了起来，妈妈说，那是过去的农村，很穷、很脏，如今建国已经六十年了，特别是最近这二十来年，农村的发展很快，大多数农民都已经过上了幸福富裕的生活。爸爸妈妈还对我说，再过二十年，等你长大了，学好了知识，要把我们的祖国建设得更美好。

　　我的乡村之旅虽然结束了，但美丽的乡村景色永远留在了我的记忆里，当然，还有妈妈的话。

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