感动六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的感动六年级作文，希望能够帮助到大家。
感动六年级作文1
爱心，是一种无微不至地关怀；爱心，是一种悄无声息地亲近；爱心，是一种默默无闻地奉献……在身边，爱心往往会让彼此都感到爱的气息，生活的幸福。
“最美司机”吴斌，今年6月在高速公路上开车时，一块大铁块却重重地砸在他的腹部上，可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速，把停靠在路边，打起双闪灯……这一切都是爱心之美。
“最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”，意味着美无处不在，有可能就在你身边，睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧！
我也细心观察了身边的美，发现了许许多多的美，虽然没有像吴斌叔叔那么伟大，但是那点点滴滴的美也是美。下面，我就给大家介绍一下我发现的美吧！
学校每年都会举行爱心义卖，同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级，班级就在爱心义卖会上卖掉，让东西用爱一次次传递下去，学校在把每班卖的钱集中在一起，捐给灾区的孩子们，供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖，场内人声鼎沸，同学们都大声叫喊，“XXX班，过来看一下啊，东西琳琅满目，数不胜数，快来看一下吧！”“这个我要，还有那个，多少钱？”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱，用手指轻轻拨动，购买的'同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然，那个收钱者眼睛一亮，微笑地点点头，说了声“谢谢”，便把物件交给了对方，对方满载而归，而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员，他们口袋里的钱越来越少，而相反，工作人员那里便沉甸甸的了，这是爱心之美。
爱心之美无处不在，罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧！
感动六年级作文2
每个人一生中都会发生很多很多事，就像天空中的繁星一般，数不胜数，现在，就让我摘一颗最亮的星星给你看吧！
记得那时一个夏天，火红的太阳高高的挂在天上，我正准备去篮球场打篮球。忽然妈妈拉住了我的手：“带上点水吧，免得路上渴了。实在不行我给你点钱，你去买瓶水喝。”我不耐烦的甩开了妈妈的手说：“哎呀，没事的，烦死了。”说完，便一溜烟跑出了家门。
篮球场上的人真多、真热闹啊！只见他们一个个像拼了命似的抢球、上篮、夺分。我也不闲着，拍着球绕着篮球场跑。刚开始还可以，可是过了几分钟后，喉咙就开始“拉警报”了，可我还是硬撑着跑，心里却开始懊悔了：唉，早知道就拿一瓶水来了。可惜世上没后悔药卖，不然我早就买了。
我坐在树荫下的长凳上，默默地忍受着干渴的痛苦，渐渐的，喉咙就开始“冒烟了”。我实在忍不住了，便张开嘴不断的吸着空气，以此来缓缓干渴的痛苦。大树哗哗哗的响着，好像在指责我不该不听妈妈的.话；小鸟在空中叽叽叽的叫着，似乎在嘲笑我不该烦妈妈的唠叨；墙角的老猫怒视凶凶的看着我，好像在训斥我“不听老妈言，吃亏在眼前”。
就在这时，一个熟悉的、急促的脚步声响起了。我猛的抬头一看——妈妈！是妈妈！真的是妈妈！救星来了！看着妈妈那疲倦的身子，我忍不住冲了上去抱住了妈妈，眼泪夺眶而出。“来来来，给你水，赶紧喝吧，让你带点水来，你不带，你看，渴了吧，还害得我跑一趟，早知现在，何必当初呢！”我也管不了这么多了，拿起水狼吞虎咽地喝了起来。“你看看你，就像三天没喝过水似的，注意点形象！”
就这样，我和我的老妈说说笑笑的回到了家。
感动六年级作文3
给予人感动是一件很容易的事，给他一句暖心问候会使他感动，给他一个帮助会使他感动，我经历了那一伞，就加快脚步，向家里跑去。路上我听到了啪的一声，也没在意。就继续向家跑。雨水从房瞬间把我深深的感动了。
那一天，我把手机丢了却还浑然不知。我走在回家的路上，忽然下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，我又没有带雨檐上哗哗地落下来，就像一张透明的水帘。回到家里我已经被淋成了落汤鸡了。
这时才发现手机丢了，我告诉了妈妈，妈妈说：“放学人这么多会不会已经被捡走了？”我说：“不一定吧。”在这时，妈妈的手机响了，妈妈问：“您好！有什么事吗？”她说：“我捡到了一部手机，是您家孩子的`吗？”妈妈说：“是的，谢谢你！”她说：“我们在学校门口见吧。”妈妈说：“好的，我女儿这就去。”
我在学校门口看见了那位大姐姐，姐姐说：“这是你的手机吗？”我说：“是的。”“以后一定要保管好自己的东西，别再丢了。”姐姐叮嘱我。我说：“我会好好保管的。”我说：“姐姐，我想问你一个问题，你能回答我吗？”我问：“姐姐，你完全可以不把手机还给我的，为什么还要还给我呢？”姐姐回答我：“因为我想做一个诚实、善良的人。”这瞬间我被深深地感动到了。
我立志：我要做一个善良的人！
感动六年级作文4
生活是一点一滴积累起来的，而在这一点一滴中也会有让你万分感动的一件件小事，而我有也有着一件让自己记忆犹新的小事。
还记得那是一个夏季的清晨，外面灰蒙蒙的，可今天我跟同学约好了要去外面玩，所以我不顾一切走出了家门，到了下午我要准备回家时天空中的一声突然下起了暴风雨，街上的'行人就像热锅上的蚂蚁四处乱窜，而我也不例外，我迅速地跑到了一个很好避雨的地方。心里抱怨着什么鬼天气，说下雨就下雨可真闹心。可抱怨一点用的也没有，我便只能无奈地等着暴风雨的停歇，我看着外面的雨好像一个个勇敢的战士，冲上敌人占领高地。
过了差不多一个小时，外面的雨依旧没有停，它们就像正在玩游戏的孩子一样，怎么也不愿意停下来，正当这时我看见雨中有一位老人他没有躲，行动也不便，在雨中缓慢地走着，我看到这一幕感觉十分心寒，心想，难道现在的人没有一点同情心吗？正当这时老人一不小心摔倒了，我更加的想冲上去了，过了一会儿正当我下定决心要冲过去时，一旁的人抢先一步，先去把那位老人扶到避雨处。这时我的心里暖暖的，就像被阳光融化了一样，这让我体会到了原来人不止只有冷酷的也有十分热心的人，而那些人就在我们身边。
这就是平凡的感动；这就是小事带来的感动；这就是雨天给我带来的感动！
感动六年级作文5
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。
在我五年级的一堂语文课上，老师向我们讲解我和动物的时候，向我们提起了一件令她热泪盈眶的往事。
在她十几岁时，家里因为有事要去县城里一趟，她便和父母从茅山来到了全南县城。就在她坐车走了没多久，家里养的一条狗在老师父母没有发现的情况下也跟着主人的气味来到了全南县城，可几天过去了也没找到主人，便又自己寻着气味向茅山走去。老师和她的父母回到家发现狗不见了，就以为它跑出去玩了，可谁知道过了一个晚上狗还没回来，就有点担心了。又过去了一个上午，当老师打算吃完午饭去寻找狗的时候，听见有东西撞门，就去打开了门，看了眼前的一幕，老师流下了眼泪。那条狗竟然寻着气味回来了，可身上却是血淋淋的。原来它在回来的`路上被那些打了狗去卖的人手中的枪盯上了，发出了那几发致命的子弹……
听老师讲完这个深情的故事，我抑制住眼泪不让它流出来。那时，我深切地感到动物真是人类最好的朋友！
人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。
感动六年级作文6
生活是你人生道路上的老师，它会陪伴你的一生，它会让我看清世间的险恶，同样它会让你看到那些触动你心灵的某些小事儿。
我的母亲，她只是一位普通的家庭主妇，她不高的个子，细腻又温暖的手，做出来的菜却不是那么的好吃，我们曾经因为这吵过很多次架，直到那一次我才明白。
“又是粥啊，我不吃了。”我很气愤的说，还没等母亲回答，我便冲出厨房跑进我的`卧室，拿起平板熟练的解开密码点进今日头条，看着最近发生的新鲜事，突然一张图片映入我的眼帘：一个瘦得只剩下骨头的小男孩，我细细地读着。原来是一个非洲的小男孩，好几天吃不饱一顿饭，我读着读着深深地陷入了沉思……
清晨的早饭时间，母亲弄了很多好吃的，表示是自己做错了，说她一定会改变，为我而改变。吃过早饭，我忽然想起了那张图片，刹那间明白了这一切，我为自己感到懊恼、懊悔，为母亲感到愧对。打开平板，想要再次找到那篇文章，可惜没有，我没有找到，我觉得很迷茫，不知自己要干什么？眼睛紧盯着屏幕看见了一个短视频，我点开它观看起来，看过之后留下了泪水。视频是说一个遭受地震的城市里，两个男孩子被困四天了，靠喝雨水挺过来，身体虽无大碍，却饿了四天，出来之后他们并没有说饿，他们说：请救救我们的妈妈。原来他们的母亲在给他们食物的时候被脱落的石头埋在了下面……他们只想要他们的妈妈，他们的精神上饱受着创伤……我被感动了，在那时我觉得无论妈妈做什么都是世上最好的？
生活就是这样，它可以让你觉得美好，同样也可以让你觉得很糟糕……
感动六年级作文7
感动的，是面对道德难题的正确答案；感动的，是面对困难能冷静的思考；感动的，是那来自内心的善良。
善良
放学了，我走在回家的路上，看见了一位老奶奶躺在地上，脸上有一种痛苦的表情，眼里发出哀求的目光，嘴里还“哎哟，哎哟”地痛苦的呻吟着。路上的行人见了却都走开了，我想他们大概是怕老人是假装的吧。我以前说过，不管哪个老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走过去将老人扶了起来，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直连说谢谢，并紧紧地握着我的手，那温暖从老人的手流进我的心里。
我为自己的善良而感动！
冷静
在一次暑假期间，我与一位同学去河边玩，那个同学不小心脚下一滑，“咚”的一声，那个同学一下掉进河里去了。他在水中惊慌失措地呼救着：“快救我，快救我！”边说边拍打着水，我冷静地说：“不要拍打水，越挣扎越容易沉！”他听后便停止了拍水，但还在害怕地大叫。我说：“我不会游泳，我去找根木棍拉你上来。”说完，我就去找木棍了，刚好旁边就有一根木棍，我赶紧拿起来把同学从河里拉上了岸。
我为自己的冷静而感动！
诚实
有一次，我在商店里买一包薯片，递给他五元，回家时我却发现口袋里有八元钱，一想，原来是售货阿姨找错钱了，我刚开始决定把钱留下来。但不知怎么了，晚上躺在床上翻来覆去的`睡不着，我心想难道是钱在作怪？于是便决定去还钱。第二天，我回到那家商店，将找多的钱还给了他，并说明了原因。他夸我是个好孩子。
我为自己的诚实而感动！
使我感动的东西有很多，所以，我为我自己有那么多的感动而感动！
感动六年级作文8
那是一个黑暗的下午，天空突然间变得阴沉沉的。紧接着，下起了大雨，天空像发怒了一样，喷出了阵阵火花，而那每一道火花，都紧扣着我的心弦。
同学们嬉闹起来，竟有人捡到了一个冰块，大家纷纷端详起来，我也凑了个热闹，那，不是冰雹吗？我曾经看到有关冰雹的报道，它足以砸死一个人！而眼前的冰雹，竟能和鸡蛋比大小。一下子，我心慌了，为什么会有冰雹出现在操场上呢？
渐渐地，雨停了，我像预感到什么似的，急急忙忙赶到校门口，只见妈妈一把抱住了我：“你没事吧？”“我当然没事啊！”我感到很疑惑。“今天下午刮起了龙卷风！”“啊？”
回到家，我立马到网上搜索，只见朋友圈里到处都是为阜宁祈福的`照片。之前热闹的小集市，转眼间变成了废墟！一个个本应该享受着美好童年的孩子，却承担着父母双亡的痛苦！但是，人间自有真情在，当“天灾无情，人有情”的横幅出现在我眼前时，我感动得流下了热泪。看！志愿者们来到了灾区，帮助人们。一辆辆装着生活用品和食物的卡车数不胜数。还有一位大叔，他放弃了自己的家人，去营救别人，导致他的父亲不幸去世。但，我想，他父亲也一定会为他感到骄傲的！像这样的人数不胜数，他们的事迹，无一不让我感动。
“灾难无情，人有情！”感恩那些舍小家为大家的人！
感动六年级作文9
操场上，一只银色的蝴蝶飞过，我仿佛感到热闹的操场静谧了下来。那一刻，我看见那只蝴蝶落泪了，一滴晶莹的泪珠，它的翅膀似乎愈发透明，清晰，让我回忆起这两天的点点滴滴……
浓浓师生情
跑道上，初一男子的接力赛开始了。“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像离弦的箭冲出起点，“快，快，快跑！”
“加油！加油！”赛场旁是同学们的加油声，呐喊声，“不好！”我暗暗叫道，面前一名运动员将棒交给队友后，重重地摔在了地上。只见，一位老师快速走近他，俯下身，对着他说了些什么。那男孩先是摇了摇头，然后又点了点头。那位老师慢慢将他扶起，那男孩似乎想推开老师的手，可没有成功。那位老师慈祥地看着他，理理他凌乱的头发，把他扶到最近的观众席上坐下……
原来，赛场上不仅有竞争力，还有浓浓师生情，点点师生情烘托这校园上空的天更蓝。
温馨同学情
初三女子接力赛时，周雨婷跑第一棒，可是没跑多远，她就跌倒了。她迅速爬起来，去追赶其他运动员……最终，我们班还是输了。回到班级方阵，只见周雨婷眼圈红红的，一言不发地坐在那儿，大家都围了过去，鼓励她：“没什么大不了的，只不过是摔了一跤罢了，你下午还有更重要的'比赛呢!”“是啊！
人在江湖飘，哪能不挨刀？”“……”同学们你一言我一语地逗着她，安慰她。不一会儿周雨婷带着泪水笑了出来……
原来，赛场背后，同学是你坚强的后盾，点点同学情渲染着校园上空的云更白。
点点滴滴的真情，点点滴滴的感动，点亮了校园上空明亮的灯，谱曲了一首运动会温柔之歌。原来，运动会不仅是活力的四射，更是温情的感动。
画面渐渐模糊，蝴蝶越飞越高……
感动六年级作文10
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的'伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手一件感动的事作文450六年级。
套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
感动六年级作文11
时光飞逝，一晃就过去了五年。即使过去再久的时间，我也不会淡忘那件事的。
一年级暑假的一天，我和爸爸、妈妈去奶奶家吃午饭。刚坐到餐桌上，我的小鼻子就闻到了烤鸭的味道，“啊，好香啊！”“你的口水快流成河啦，等舅舅舅妈回来就开饭！”奶奶笑盈盈的走过来对我说。只见奶奶一只手掀开饭桌上的防蝇网，另一只手上端着满满一大盘香气扑鼻的烤鸭，迅速的放了进去。我哪里能经受这样美食的诱惑啊，一边嘴里答应好好的，一边想着先尝尝。奶奶刚转身去厨房，我就把一只小爪子伸向了烤鸭。妈妈见状，立刻抓住了那只小爪子，对我说：“不许偷吃！”这时奶奶笑眯眯的走过来对妈妈说：“呵呵，本来就是买给孩子吃的'，就让他先吃吧！”妈妈听奶奶这样说只好松开了手，我立刻就以迅雷不及掩耳之势把一根又肥又大的鸭腿抢了过来，先放在鼻子上闻闻过过瘾，还不忘向妈妈吐了吐舌头，妈妈一边笑一边刮了下我的鼻子说：“你这只小馋猫!”
不一会儿，我就像贪吃蛇一样消灭了两只鸭腿和一个鸭翅，我还想再吃最后一只鸭翅，妈妈再一次的阻止了我，并教育我说：“你都吃了三块了，这块一定要留给奶奶吃！”我虽然想吃但也不敢太过分了，就只好作罢，撅起小嘴巴走吧！奶奶看着我这个样子开心的笑了起来，把最后一个鸭翅递给了我，说：“这个翅膀还是给大乖吃，奶奶吃别的，还有好多呢!”
虽然这是一件小事，也过去了好几年，但我久久不能忘记，总是在脑海中不断的想起这件事，觉得自己当时太不应该了，怎么能吃独食不而顾别人呢？不过那种血浓于水的亲情，那种长辈对晚辈无私的奉献与关爱，又让我每每想起这件事时心里总是暖洋洋的！奶奶，我爱你！
感动六年级作文12
在我的脑海里，有许许多多的事，就像天上的繁星一样多。有快乐的事、有伤心的事，还有感动人心的事。
那是一个星期二下午的第二节课，那节是音乐课。音乐老师走进教室，教室内叽叽喳喳、声音嘈杂。老师疲惫地说：“别说话了，今天我已经上了三节课，我还要再上一节课。我的嗓子已经很累了。”班里安静了许多，老师开始教我们唱歌了。过了不大一会儿，教室里又开始喧闹了。这是，老师卷起裤腿，对我们说：“老师站着，你们坐着还不安静，看看老师这腿，一摁一个坑。”老师在自己的.腿上摁了一下，果然呆了好一会儿，这个坑才平了。原来老师的腿已经肿了，那是老师站着讲课，腿站肿的。我仔细地看了看，不仅老师的腿肿了，脚也肿了。老师穿着方口布鞋，五个脚趾头凹了下去，脚背却鼓很高。看到这些，我的眼睛湿润了。这时教师里立刻安静了下来，鸦雀无声。
再说说我们的其他老师吧：语文老师，为了让我们学好语文，总是动脑筋，想办法；数学老师更不用说了，两个班数学，一百多个学生，作业全批全改，给我们上课一丝不苟；科学老师常为了做好实验，早早地就开始做准备。
原来我们成长的背后有许许多多的人在为我们付出，我们怀着感恩的心，手捧课本；带着感动地情怀，倾听着老师的教诲。我们一天天成长，我们一路向前。
感动六年级作文13
时光飞逝，当我蓦然回首，翻译着自己的心灵，总有一段抹不掉的记忆在心里，当我们想起它时，心里便有一种久违的冲动，这就是感动。
那是我们去大足石刻旅游的路上，我们一家人正在车上欢声笑语，突然，车抖动一下就停滞不前，我纳闷了：到底是怎么回事呢？难道是没有油了吗？不会吧，出发前才刚装满了油，怎么会这么快就用完。难道是内胎爆了，也没有听见什么响声呀。当我还在胡思乱想的时候，舅舅连忙下车一看，原来是这一地段到处是坑坑洼洼的，而我们的车子刚好被陷在了水坑中，右边的后轮胎被悬空了。
听当地的人说，昨天也有一辆车被陷进去了，结果是一辆客车帮他拉上去的.。在这人生地不熟的地方，没有愿意帮助我们拉车子，大家感到非常无助，刚才的欢声笑语变成了唉声叹气。外公脱下鞋子，找来几片石头开始自救，舅舅试着开，可没有什么进展，后来大家一起向前推，又向后推，车子依然纹丝不动。
大家的心情烦躁极了，无助地盯着烂泥坑里的车子。这时来了几个素不相识的人，主动帮我们推车，可还是推不动。最后，一个当地人匆匆跑回家拿了一节木头，把车子撬起来，朝车轮下面塞上石片，在他们的帮助下，车子动了起来，我们兴奋地坐上了车。
当舅舅把五十元钱拿给他们的时候，大家却默默地走开了。
那一刻，我感动了。
感动六年级作文14
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”——题记
漫漫人生路，有太多的感动。蓦然回首，依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间，如烟飘散的往事又组成一幅幅画面，浮现在眼前。
期末考试，9：40，考数学。
“唉，语文考糊了。”我交了卷，在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了，文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然，数学老师探进半个身子，大声说道：“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在，唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的.数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子，对了，三角板呢？天哪！三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。
正在这时，小晴发现了我的异样，三步并作两步跑了过来，关切的问：“你怎么了？语文没考好？”我带着哭腔答道：“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负，笑道：“就这啊！”她快步走回座位，拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声，崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我，笑笑：“努力哟！”一直大大咧咧的我，却不知该说些什么。她那双大眼睛，像月亮一般皎洁，像星星一般灵动，更像泉水一般清澈。
“叮……”开始考试了，考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。
昔日的友情还在眼前浮现，我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里，每当看到那半截尺子，我总会想起小晴把尺子掰开时，我内心满满的感动。
漫漫人生路，我会永远祝福你的，小晴。
感动六年级作文15
回想那次那令我感动的流泪的那一幕，我记忆犹新。仿佛是昨天刚发生的事，历历在目。
那是一个星期五的下午，我想放松一下，正准备打开电视。爸爸走过来对我说：“去不去和我到薛家沟提水？”我本来不想去，可爸爸神秘地说：“有奖励！”我兴奋的答应“去。”就这样，我怀着对奖励的憧憬出发了。
去的路上，我提着两个小桶，爸爸提着一个大桶，因为桶里没有水只是空桶，所以我们行走的速度很快，不一会儿，我们就到了提水的地方。将一小桶接好后，爸爸就让我先提着走。我走得很慢，不一会儿爸爸就追上来。渐渐的`，爸爸走到了我的前面，他提着一大桶和一小桶。我看着他吃力的动作和弯下去的腰，不由的有些心酸：他为了我们能喝上健康好喝的水经常到这里来提水，而每次提回去的水不过三天就喝完了，他又要去提。看着这一幕我的眼眶渐渐湿润起来，眼泪夺眶而出。我的爸爸虽然不是那种风度翩翩的爸爸，也不是那种能挣大钱的爸爸，但在我看来任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的爱是隐形的，笼罩着我，保护着我。时刻为这个家操劳着，想着这些我的眼泪又涌了出来。
回到家以后我没有要奖励，爸爸诧异地问：“为什么？”我说：“因为这是我应该的。”爸爸一把抱住我说：“你长大了！”我不由自主的再次流下泪来。
那次以后我就一直帮助爸爸妈妈做家务。每次提水时我都嚷着去。爸爸弯下腰的背影留在我脑海里，也留在我心上。
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