写交响曲的六年级作文

时间:2022-07-03 13:52:35 六年级作文 我要投稿
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写交响曲的六年级作文大全

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写交响曲的六年级作文大全

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  篇一:红灯交响曲(六年级作文)

  交通规则人人都要遵守,要相信,每一个人的生命都要掌握在自己手中。

  在春节假期间,我们少不了外出,而在交通规则面前,人们又做到了什么?

  大年初三那天,爸爸妈妈带我来到上虞,在过斑马线时,那一幕幕刻在我的脑海。我们刚想跨出脚步,红灯却亮了,有些人正走在马路中间,看见红灯,一下子不知所措了,只好快速跑向对面。这下可让司机受罪了,看见绿灯却不能开过去。一些人却不以为然,他们见到红灯仍然走过去,不顾自己的生命危险。妈妈看到,仿佛有点儿跃跃欲试,刚想跨出脚。我用力拽了一下妈妈的手,对她摇摇头。她会意地笑了笑,把刚跨出去的脚又收了回来。

  绿灯亮了,我们刚想迈出脚。这时,我们面前一辆大客车飞驰而过。那辆车是在黄灯转换成红灯时飞快地冲过去的,把一位正在低头看手机的少女吓了一跳,幸亏她反应快,不然就要酿成大祸了。

  我终于明白了什么是中国式过马路。人们应该反省一下,为什么每年有这么多起车祸发生?我想都是人们不遵守交通规则造成的。因此,在此我呼吁人们能够严格遵守交通规则。为自己,也为了他人的生命安全。

  篇二:午后交响曲(六年级作文)

  夏日午后,我又一次坐在小区花园的大石头上,沐浴着阳光,感受着静谧,观察着一虫一鸟、一草一木。

  先是一只鸟儿叫了一声,又是只蝉回了声“知了,知了”,悦耳动听的《欢乐颂》开始了。听啊!蝴蝶振动翅膀发出轻柔的声音,那不知名的鸟儿在树林中穿梭时偶尔发出清脆的啼啭,更有许多蝉在树上不停地歌唱。优美的音韵像灵泉一般涌了出来,这声音优于一切,让人轻松,又让人捧腹大笑,大自然的“音乐家”丝毫不逊色于人类的音乐家!

  我想给它们热烈鼓掌,便鼓了起来,可它们好像根本听不见似的,依然歌唱,我又多次尝试,它们依然如旧。原来它们已经习惯在午后奏乐了啊!根本停不下来。后来,我走近一棵大树,正好看到一只蝉正停歇在树干上,我努力观察,原来它有五只眼睛。据说,蝉的听力不好,但是视力超好,看到我离它近在咫尺,它早已经提高警惕,停止歌唱了。随后,我躺到草地上,默默地听着蝉、鸟儿、蝴蝶演奏的“交响曲”。我总是在那样悦耳音乐的陪伴下,不知不觉地度过三、四个小时,看着天空从浅蓝变成深蓝,从深蓝变成蓝灰,最后依依不舍地挥手与花园、与蝉、与鸟儿、与蝴蝶告别,并与它们相约下次的演奏会再见。

  每次我走入小花园,我就会不由自主地想起“交响曲”陪伴我度过的一个又一个愉快的夏日午后,它们一直唱啊唱啊,过着悠闲舒适的日子。感谢大自然,有这么美妙的午后交响曲伴我成长!

  篇三:晨光交响曲(六年级作文)

  早上,不知怎的六点多就醒了,于是便爬了起来,坐在阳台上,看天一点一点翻白。

  太阳象个顽皮的小孩子,探出了他弯弯的脑袋,一会儿,红色的霞光便从那天边的缝隙中射了出来,转眼间,光便铺满了大地,大地苏醒了,充满了朝气。一缕金光从窗间洒下,暖暖地照在我的身上,使我那颗冬日的心温暖了许多。这清晨的光芒十分的柔和,窗边植物上那晶莹发光的,是七色鹿昨夜留下的眼泪吗?

  太阳已经露出了他那红彤彤的脸颊。

  枝头上,几只不知名的小鸟开始了欢唱,优美的音韵如灵泉一般倾斜而出。顷刻间,所有的鸟儿都亮出了自己的歌喉。这儿停了,那儿又起。

  此刻嘈杂的鸟鸣也显是那么的动听,树梢成了鸟儿们的舞台:翠绿的树叶是背景,和煦的阳光乃镁光灯,谁能说这不是一首悦耳的《晨光交响曲》呢!

  篇四:动物的交响曲(六年级作文)

  动物们的世界是多姿多彩的。音响世界是美妙而优雅的,人间的一种美好的享受,大自然和动物们的音响更是迷人,我用心去倾听大自然的音响,感受大自然的奇妙的天籁之音。

  春天的脚步悄悄地走来了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交响曲,“轰隆隆轰隆隆”燕子来报春了,“叽叽”地叫着,把正在睡觉的鸟妈妈惊醒了,鸟妈妈“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在叫醒孩子们快起来,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在阳光哥哥的照耀下融化了,开始活动起来,“叮叮咚咚”地唱着歌向前欢快地跑去,蜜蜂看见小溪睡醒了,然后去召唤自己的同伴,一同出去采蜜,它们“嗡嗡”地飞着,在小花身上釆蜜,痒得小花们都嘻嘻哈哈地笑着。

  气温渐渐升高,夏天的脚步离我们越来越近,树上的知了不停地叫着“知了知了”仿佛在说“好热!好热!”在池塘边的青蛙“咕---咕---”地叫着;青蛙的叫声把一旁家中的小孩吓得“呜呜呜”地哭着,随后传来空调“呼呼---”声,空调下的小黄狗“哈哈哈---”地吐着舌头。

  秋天到了,整个世界仿佛都变成了黄色的,黄色的树叶被风儿“呼---呼---”地一吹,纷纷从树上翩翩起舞地飞了下来,踩在树叶上发出“沙沙沙---”;麻雀“喳喳”地叫着,仿佛在说“秋天到了,秋天到了,要过冬了,要过冬了,大伙儿快忙起来吧!”小松鼠把食物都搬到自己的树洞里,“吱吱吱---”,仿佛在说:“哇,好多东西呀!冬天就不愁饿了!”它们的脸上都露出了满意的笑容。

  冬天不远了,近在眼前,北风呼啸着“呼---呼---”,把人们冻得瑟瑟发抖,不停地搓手,发出“沙沙---”声,小孩子们传来一阵阵“嘻嘻哈哈”地笑声,他们拿着雪,搓成一个团,向对方扔过去,传来“啪---啪---”声,白茫茫的大地上充满了欢声笑语。

  一年四季的音响世界真是丰富多彩!

  篇五:大自然的交响曲(六年级作文)

  大自然是最最神奇和伟大的音乐家,只要是他写的“杰作”,听了都会热血沸腾。

  听,草丛部落的音乐会开始了。看,一头小牛是蟋蟀的“粉丝”,蟋蟀看见了,立马跳过去,对着他,弹起了美妙的歌声,也不管他是否听得懂!青蛙在草丛舞台上飙高音,只要他一飙高音,舞台下的观众们就兴奋不已,其中几位观众兴奋得冲到舞台上去了,螳螂保安立刻阻止他们,并送他们坐回座位上。蜘蛛织网织得更多了,他跳到网上,再用力一蹭,他“飞”上了天空,又落到网上。观众们排山倒海的掌声拍得蜘蛛脸都红了。啄木鸟用她的尖嘴巴啄树木里的虫子,其实是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草丛中翩翩起舞,只恨自己不会唱歌。这场音乐会不知何时才会结束,因为这些音乐家永远不知疲惫。

  突然间,风起云涌,电闪雷鸣,音乐会瞬间爆发了激情,进入了高潮。灯光设计师荧水虫照亮了整个舞台,刺得观众眼睛都要瞎了。雷在打鼓,打得惊天动地,气壮山河。风乘兴而来,刚开始风的情绪还很平静,风声很温柔;可不一会儿,风就开始呼啸,风声“呜呜”。观众和演唱家们都惊慌失措地躲起来了。雨姑娘也在表演,“唰唰”是在朗诵,“哗哗”是在拼低音,“啪啪”是在飙高音,“叭叭”是在表演口技。风雨雷电都在拼了命的演奏啊!

  这场激情四射的音乐会渐渐平静下来,雨停了,云散了,跳着热舞的大树退场了,音乐家们谢幕了,观众们离场了。

  走进大自然,无论何时何地你都可以听到音乐会,他们没有指挥家,却演奏出最和谐最动听的交响曲。我会用生命去倾听大自然的声音。

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