六年级作文300字

有关六年级作文300字集锦五篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得呆笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。

　　十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成！”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人！从此，男孩喜欢上了写作。

　　“倘若我经得起考验，上帝回来帮助我的。”他怀着这样的信念开始了写作生涯。可六年过去了，他没等来上帝，却等来了希特勒的部队。他被关进集中营，受尽了痛苦。在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。

　　当他终于走出集中营时，立刻满怀欣喜地开始了文学创作。《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的.磨砺更显意义。

　　就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字！他真的获得了诺贝尔文学奖！

　　梦想皆有神助！有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样坚持不懈，才能取得最后的成功。

六年级作文300字 篇2

　　一个愿望，我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号，或许是家庭的熏陶，我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业，这就是一种辉煌，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业。

　　在促使这他们前进。

　　当一名教师是一件多么光荣，在众多的职业当中， 有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生，促使这他们成功，长成栋梁，默默为自己的学生赋予知识。

　　他们都有自己存在的价值和意义， 每个人的一生必定都是辉煌的， 理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力奋斗，谈古论今，是呀，多么美好的事呀，有人说，教师是最崇高的，去实现在我们自己心中的理想的太阳！ ，在我幼小的心灵里萌生了一种理想，不论贵贱，因为他们每个人的心中都有一个理想，祖国的.花朵在这里绽放，去开创更加美好的明天，传授人生哲理， 或许是老师的教导，教师这个伟大的圆丁，当一名教师，不分高低，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生，”可想而知，当有一天我最终融入死亡的时候，。

六年级作文300字 篇3

　　许多小孩在成长过程中都克服了种种困难，如恐惧、孤单等，我也克服了许多困难，其中令我印象最深的就要属好成绩的诱惑了。

　　记得有一次英语单词校默，我写到一半，发现有一个单词不会写，心想：不如先把后面的'单词写好了再想这个单词怎么拼好了，要不然时间到了损失的分更多。于是，我把后面的单词全都一一写完了，再看这题，却苦思冥想也想不出来，我只好把希望寄托在了同桌身上，我一点儿一点儿地移动身子，往同桌身旁靠近，一边注视着同桌的一举一动。就在这时，老师朝这边走来，我迅速地把身体移回原位，我看了一眼老师，老师好像没有发现我。尽管这样，但我还是犹豫了：幸好没被发现。可是如果偷看被发现的话就惨了，但我是个禁不住批评的孩子，崩溃率极高，到底该怎么办呢？我的身体仿佛分成了阴阳两边。弄得我昏头转向。这时我突然想起了一句话“诚实是美德”。于是，我没有偷看同桌的，鼓起勇气将卷子交了上去。

　　那天，我的心情异常好，因为我知道我已经在人生道路上迈出了完美的第一步。

六年级作文300字 篇4

　　“等闲识得东风面,万紫千红总是春”.春,总是百花盛开的季节,但一过了春,却是凋零。花开，就像我和同学们相聚的日子；花落，就像我和同学们分别的日子。

　　我们就是花，相聚在春天，而分别就在过了春天。回忆起我们之间的点点滴滴，真的还不想分开，但时间无情，分开了所有有情的人。

　　记得我们第一次坐在同一个教堂上课的`时候，在上课时发出的朗读声、笑声以及争吵声，都是甜蜜的。但我们越来越大、越来越大。逐渐懂得挽留，逐渐懂得欣赏，逐渐懂得分开的痛……在校长叫我们班拍毕业照时，我们班没有一个学生愿意动身，校长亲自来到我们的教室，对我们喊道：“六年级一班，快出去拍毕业照，你们不是挺能嚷嚷挺能动的吗？今天怎么啦？怎么都不说了，现在纪律好了?"我们还是沉默，低着头不说话，只是在默默地哭。校长说得对，我们六年在学校，从不守纪律，现在变得这么沉默，这让所有人都很吃惊。我们并没有反驳校长的话，过了一会儿，我们都哭了……我也很吃惊，在学校六年，我一直以霸王出身，女汉子一身气，今天我竟然哭了……

　　我们相聚的日子短暂的好像只有一个春天，就”凋零“了。真希望时间不要走，春天也停留。

六年级作文300字 篇5

　　风雨之间 站在大街上，滴滴答答，不停的响着，呼呼~寒风吹来，我不禁打了一个哆嗦，几滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答...... 不知为何，心里有一点点难过，我站在风和雨之间，不知所措。风吹着我，雨打着我，我还是默默的站着。 想着今天发生的事，普普通通，毫无意义。大街上人来人往，人们都是默默地打着伞走着，安安静静，只剩下风和雨的声音了，它们的`声音成了一首动听的交响曲，我竟就觉得有些美妙......

　　再一次想一想今天发生的事，有可能有一些意义，但是，那意义是渺小的。 但是，那风和雨之间，我又有什么意义呢？ 我伴着风雨之间的交响曲迈出了一步，之后跟着的第二步，第三步......我茫茫然的走着，毫无目标的走着，可这样走着，有什么意义呢？只有徘徊罢了。 我在风和雨，人与人之间徘徊，我发现风雨之间并没有什么，只有一些美妙的，没有规律的交响曲罢了。 在风和雨之间，有些什么呢？徘徊还是交响曲？一切都有可能......