参观气象站的作文300字

参观气象站的作文300字（精选35篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的参观气象站的作文300字，希望能够帮助到大家。

　　参观气象站的作文300字 篇1

　　星期五下午的气象站游览中，最让我记忆深刻的仪器就是检测雨量的仪器了。

　　我来到检测雨量的仪器面前，发现它体型细长，于是我便给他取了个外号，叫做“电饭煲”。只见这个细长的“电饭煲”长约一米，宽约零点二米，全身圆形状，它的头部是一个圆形漏斗，中间是一个指针和一个包了纸的圆体，底部则是一个水壶大小的杯子。

　　“电饭煲”是在下雨天才起到作用的.，假如今天下了雨，那么“电饭煲”上方的雨点就会顺着顶部的漏斗“刷刷”的流到中间，流到中间之后指针受到压力，装有墨水的针头就会缓缓的升高（在纸上）。雨停后，暂时储存在中间的水便会一下子排到底部，指针会渐渐地退回去，不过指针上装的墨汁却在下雨的时候留下痕迹，根据这道痕迹，便可以轻松的判断降雨量。

　　天色不早了，我们也带着丰富的知识返回校园了。临走前，我还想着那个细长的电饭煲。

　　参观气象站的作文300字 篇2

　　今天，晚报组织我们小记者去参观气象站学习气象知识。我感到特别高兴。 我们来到了气象站之后很快就进入了二楼的学习大厅，开始学习气象知识。

　　工作人员先让我们看了一个短片，那是有关气象日的，看着短片，我渐渐知道了许多气象资料。由于这个短片有我们许多听不懂的东西，所以在短片放完后，气象站的叔叔又给我们做了详细的讲解。并且还给我们讲了许多气象的形成原因，还教给了我们一些简单判断天气的方法，比如说天上的云是勾卷云的时候，可能就要下雨了。给我们小记者讲解完毕后，气象站的阿姨又带我们去场地参观了气象仪器。其中我印象最深刻的就是地温计与风力测速仪。

　　通过这次气象站之旅，我明白了很多的气象知识，不过因为时间太短还有大部分的.知识我没有弄懂。如果下次现有这样的活动，我一定还会参加的。

　　参观气象站的作文300字 篇3

　　今天春光明媚，我们二年级的小学生要去中国永春气象站春游。

　　我们排着整整齐齐的队伍从学校的后门出发。我们先走斑马线过马路，再一直往前走，这一路上的风景美丽极了，有小鸟叽叽喳喳地叫好象在说：春天到了，欢迎你们到气象站春游了。”我看到了每一户户人家探出头来向点头问好，我们心里感到很暖和呢！我们笑容满面地向前进，过了一会儿，开始爬上坡的路，个个汗流夹背。不一会儿，我们就到了目的地。同学们欢呼起来，大声地读出了“中国气象站”这几个字。

　　排好队后，叔叔带我们去看温度表，参观气象站。老师带我们去后面表演节目。

　　我们围成一个大圈坐了下来，开始表演节目了，啸宇和舒涵主持节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，有的练武术，还有的`朗读诗歌。我最喜欢圣豪唱的歌了。老师还给我们照相呢！！

　　啊，春游比放假还开心呢！

　　参观气象站的作文300字 篇4

　　今天湘潭日报小记者俱乐部组织小记者去参观湘乡气象站，我一听，立马一蹦三尺高。

　　一下车，一阵凉爽的风迎面吹来，舒服极了。气象站分为三部分，第一个是实验楼；第二个是测量楼；第三个就是测量站。

　　一上楼我的心怦怦直跳，到第四楼，首先我们来到了办公室。一扇门是通往测量站的，一扇是进办公室的。叔叔告诉我们测量分为两部分，一个是人工测量，一个是自动测量。办公室可以坐下八九个人。

　　接下来，另一扇门打开了，这是通往测量站的。我走的时候一阵风向我吹来，使我发抖。一上来我真的是大开眼界，上面设施有风向标、百叶箱……有的设施像垃圾箱，有的.还像水杯，还有的像一个个钉子。这些仪器是干什么用的呢？我心里打了一个大大的问号。叔叔好像看透了我的心思，连忙说“我为大家介绍一下这些仪器有什么作用。风向标是测量风向的，可以测东风、西风……百叶箱是测量温度的，因为它的正面有百叶帘而得名。还有许许多多的仪器我就不讲了。”然后老师再给我们每人发了一本《中小学气象灾害避险指南》的书呢！

　　参观气象站的作文300字 篇5

　　气象站里，老师拿了一把钥匙，向孔隙里一扭，当！“箱子”开了。只见里边装的时一个像胶卷一样的机器。这个机器，上面四一个卷起来的`东西，上面有一些数码，还有一个黑色的箭头在东西上。中间有一根细管，细得好像是一根毛，下面还有一个大杯子。

　　大家看了这个机器都是一头雾水：“这啥呀？是电动胶卷吗？哪有这么大的胶卷……”正当我们争论时，老师开口了：“同学们，这个机器叫红外量雨器。”

　　“哇！太酷了！”我忍不住蹦了起来。老师继续笑着说：“上面有个洞，雨水就从这个洞滴进去，然后滴进这个卷里面。”老师指了指黑色箭头，“每滴一滴，箭头就会向上移一格，如果箭头在最上面，说明今天要下大暴雨，如果箭头在最下面，说明今天是晴天。”老师又摸了摸细管，“接着，细管会把水排到杯子里。好了，来试试吧！”我们迫不及待地看向老师，老师把水向里一洒，水飞奔到细管里，而黑色箭头指向了中间，水慢慢“走”到尽头，然后再“哔”的一声，水“飞流直下三千尺”，同学们欢呼了起来。

　　在那以后，我给红外量雨器曲取了个外号叫“惊奇红外量雨队长”！

　　参观气象站的作文300字 篇6

　　气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞，节奏非常一致。突然一阵大风刮来，它们便发疯似地转起来，不一会儿，风停了，它们便非常缓慢的绕圈转，我觉得它们的速度与风相关。

　　老师带我们来到“勺子”下面，听了之后才知道，原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的`越快，风越小转的越慢。

　　“这不是勺子吗？”

　　“不，这只是长的像勺子而已。”

　　我仔细一看，原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧，很别致。而测风速的“勺子”很大，而且黑，这就是它们的区别。

　　“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了，风速是测到了，可是柱子一下子被刮断了，还怎么看啊？

　　我仔细观察着柱子，我从上往下看，发现上面有两个挂钩，钩子上有两条绳子，一直扎到地上，如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。

　　可是，旧的问题一去，新的问题又来了，勺子是怎么动的呢？老师说“勺子”的中间会凹下去，风吹到凹的地方，“勺子”就会转动起来。

　　“那勺子是什么材料做的？它不会坏吗？……”我好像问题没完没了了。“下次有机会再给你一一讲解吧”老师说。

　　参观气象站的作文300字 篇7

　　今天我和同学们在老师的带领下去参观气象站，对于气象站我充满了好奇和向往，很想知道气象站是怎么测出天气变化的。带着猜测和同学们兴高采烈的往气象站出发。一路上大家有说有笑的不知不觉就到达了气象站。呀！好雄伟的建筑。里面分汉滨区气象局和安康气象局。还有许多各式各样的机器，就像是机器的天堂

　　气象站的工作人员给我们详细的讲解了各个机器的作用及特点，比如:体温变暖器的'作用是测地面温度的，降水传感器的作用是测量雨水的，风杯是测量风度的。通过学习我还知道了雷达可以说出位置，还会看天气预报了:今天晚上阴转小雨，明天白天中雨，高山气温7度，低温1度，不适宜晨练，感冒指数3级，易发感冒，注意预防，22日小雨转多云，23日多云。我们每个人都记了很多笔记，老师说记这些对我们以后学习有帮助。

　　参观结束了，对我来说收获不少，至今回味无穷也令我们受益匪浅，也不由得对气象站的工作人员表示敬佩，正是你们默默的付出才给大家带来了方便。我决定在今后的学习里一定要加倍努力才是啊！

　　参观气象站的作文300字 篇8

　　今天，我和学校的小记者们一起去参观气象占。导游先把我们带到气象的草坪上，首先映入我的眼帘的是四个气象站的百叶箱。这四个箱分别是是测湿度、最低温度、最高温度。这几个箱平时用铁壳罩住，谁也不能打开，只有到晚上读取温度的'数据时才能打开。打开后人要呼吸，自然会影响温度变化，所以他们读取温度数据时要屏住呼吸，而且读完四个百叶箱的数据，要在一分钟内完成。

　　接着我们又看了蒸发器，所谓蒸发器就是把水倒在一个容器里，第二天再把水倒出来看看，蒸发掉了多少来确定数据。他们最怕小鸟喝水和别人在里面倒水，这样会影响数据的准确性。因此，气象站工作人员要24小时值班，这样几十年如一日的工作真不容易。就是一个男人也受不了，而且在气象站工作的都是女的。我不得不佩服他们，为了祖国的气象事业，舍小家，顾大家为人民效力，他们一个个都是国家的忠臣，社会的义士，我向他们致敬，向他们学习!

　　祖国的气象事业正是因为这些人的努力才会快速民展，所以我要向他们学习，学习他们那种忘我工作的精神。

　　参观气象站的作文300字 篇9

　　3月21日下午，我们五年级全体师生伴着春风，闻着花香，举着校旗，排着整齐的队伍，兴高采烈的去青阳气象局参观。

　　大约四十分钟之后，我们来到了位于四中西边大约两千米的气象局，只见门口的牌子上面写着：“青阳县国家气象局”几个大字。一进门，这儿绿草依依，鲜花盛开，环境洁净而美丽。

　　在老师的带领下，我们先来到了气象局观测站，讲解员打开了一个如电视机屏幕大小的显示屏，说：“大家看，显示屏上显示的是今天的.天气情况，今天是晴天，所以降水量这一个刻度表就显示在”0“这个位置。同学们再看，这个数据是记录风向的。”通过讲解员耐心细致的解说，我们还知道了天气预报的制作流程。

　　然后，我们来到了位于室外的正方形观测场上，呀！上面的仪器好多呀！工作人员说：“这里有百叶箱，它装有干、湿球温度表，可以测量最高气温和最低气温，还有湿度。”解说员叔叔又向我们介绍风向标，只见风向标像我们小时候玩的大风车一样，却有掌握风力和风向的作用。还介绍了测量地下温度的土壤温度仪，测量降雨量的雨量桶……

　　参观气象站的作文300字 篇10

　　星期天是个天气晴朗，阳光明媚的日子，我有幸参加了池州小记者团组织的探气象社会实践活动。

　　早上九点半，我愉快地带上小记者装备，来到青阳国家气象站。首先，我们来到一间会议室，一位气象站的叔叔给我们每个人发了一本本子和一支笔，然后开始耐心地讲解基本的'气象知识。这些知识平时我们在课堂里是学不到的，所以我们每个人都听得津津有味，当然手也没有闲着，个个都在奋笔疾书。

　　了解完气象知识，我们随着带队老师来到了气象防灾减灾中心。在这里我知道了如果没有气象工作人员的辛苦劳动和提前预报，人们遭到的损失和伤害会特别大。

　　后面我们还了解到天气预报是怎么制作出来的，还认识了百叶箱、风塔、雨量计……

　　小小的气象竟包含了这么多丰富的知识！通过这次实践活动，不仅让我了解到了气象的知识，还明白了气象工作人员是多么的不容易。

　　参观气象站的作文300字 篇11

　　在我们学校的操场边，最吸引眼球的就是刚刚建立的'自动气象站。一听到我校有自动气象站了，我们都迫不及待地去看这个新鲜事物。

　　“哎呀，真奇怪，怎么就只有这么几个简单的装置啊？”同学们不约而同地叫了起来。“你们可别小瞧这些装置，它们的作用可是很大的哦！它们可以测量风速和风向，还有温度、湿度和雨量呢!”听老师这么一说，我们不由得仔细观察这些设备。

　　瞧，风杆上面安装着三个风扇，在不停轻快地旋转，估计在测风速吧。另一个是风向标，它像一支箭，一直指着东北方向，哦，今天原来是吹东北风啊。

　　漏斗式雨量传感器远望就像一只不锈钢垃圾桶，走近才发现里面是一个漏斗形的盒子，中间有一根空心的金属管子，管子上面有许多小孔，也许是便于流水吧。

　　看着这些我们从来没有见到过的新奇装置，我们的心里有无数个问号，自动气象站到底是怎么自动进行气象观测和资料收集传输的呢？看来我们要学的知识还有很多很多呢！

　　参观气象站的作文300字 篇12

　　在星期二，学校组织我们去参观安康市气象站。

　　从学校出发我们走了很长一段路，走的脚都麻了，终于到了我们的目的地—安康市气象站。我们来到气象站的操场整齐的站着听学校老师讲参观注意事项，然后把我们分成两个组，随着气象站的工作人员去参观，我们先去了第一个地方，因为地方小，一次只能去四十个人，于是我们又被分成几个小组，随着工作人员进去参观，工作人员告诉我们说：“地下埋有电缆。”我们认真的听工作人员的介绍，他说：“晚上他们会放带着监视器的`气球，在电脑上一看就知道天气情况。”我们又去了一个园子里，我们看到许多地方都有机器，地里还有地温探测器，能探测0－12厘米的温度，还有酸雨检测器，能检测酸雨。

　　我们又去了一个高楼里，在一楼放着许多的模型，在四楼我们看到了许多的电脑，上面显示着地图，绿色区域代表着好天气。

　　这就是我的观察记录。

　　参观气象站的作文300字 篇13

　　今天，老师要带我们参观气象站。太阳公公很赏脸，用灿烂的笑容照着我们快乐的脸。我们一个个背着背包，来到操场上，排好队后，秋游的队伍像一条长龙似的浩浩荡荡地出发了。

　　气象站离学校很近，走路不一会儿就到了。我们站在气象站门前，静静地等候。

　　大约过了半个小时，我们才进去了。这里的东西很多，有测量风向，风速的，有百叶箱，还有地面温度的，还有雨量蒸发器。不过，我最感兴趣的，还是那个“虹吸式雨量计”。

　　那个雨量计高达我的腰部，顶部有个小洞，讲解员叔叔打开了盖子，里面有个半尺来高的罐子，雨通过顶部的小洞流进罐子里，罐子里有个浮起来的.东西，里面有雨水它就会浮起来，连通它的一支笔就会在旁边的白板上画出来。可是当降水量超过十毫米，罐子里水就会流到底下的盘子里。

　　现在的科技发达了，人们用的各种东西都是高科技了，希望在不久的将来，会有更突飞猛进的新高科技！

　　参观气象站的作文300字 篇14

　　春天来了，在这个春暖花开的季节，在家长和老师的陪伴下，我们班的同学们一起来到驻马店气象站进行参观。

　　在气象站工作人员的带领下，我们分别参观了两个地方:

　　第一个参观的地方是:气象观测仪器。分别是对空气的测试，对雪的测试以及对风的测试等。工作人员告诉我们说这些仪器现在科学先进了，都是电脑控制的。听到这里我心里在想，原来天气预告就是在气象站工作人员的共同努力下才知道的呀。

　　另外一个是气象对小麦的影响。我们在武专家的带领下,来到了市农业技术推广站的小麦苗情数字远程监测试验田。武专家告诉我们小麦在温度22度到27度最适合生长，而且又拔出小麦让我们细细观察小麦的根，讲解的`很透彻，他说小麦一生也不容易，要经过很多磨难，让我们小朋友们珍惜来之不易的粮食。

　　听到这里，我感觉很惭愧，平时家长经常说我没听进心里，现在想想小麦的生长不易和农民伯伯的辛苦，我以后要爱惜粮食。

　　参观气象站的作文300字 篇15

　　在人人知晓的天门烈士纪念碑后面，有一个600多平方米的地方，四周由铁栅栏围着，里面的草地上有各种各样奇形怪状我从来都没见过的仪器。草坪的背面耸立着一栋小楼，墙上的几个大字写着“天门国家基本气象站”。这儿的机器是干嘛的？为什么要有这些机器？这些机器叫什么？我们带着一肚子的问题来到了这里。

　　我一进去，就看见了一栋大楼，我们先走到了大楼的后面，只见大楼的后面有一块草坪，放了许多奇形怪状的“机器人”，草坪上还有花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了。这里的工作人员帅老师介绍了所有机气的功能。

　　第一个是bl-1型防雹火箭弹，它穿着一身银灰色的衣服，形状和我们看到的大炮没两样。在干旱时，发射火箭弹来增雨；在下冰雹时，可以把冰雹变成雨滴。再看自动土壤水分观测仪，有传感器、采集器和太阳能电池板，传感器保存资料到芯片内并上传，芯片是像手机卡一样的`“内存卡”。当然有采集器陪着它，它就不孤单了，采集器可以采集地下土壤水分的情况，最浅二三十厘米，最深地下一米。太阳能电池板可以用来提供电力。

　　然后是风向标，风向杆长十几米，像柱子，测量风速的像小风车，测量风向的叫“小箭女”。

　　最后我们还看了“日照镜”、“雷电探测仪”……

　　这次参观我们不仅增长了知识，还感受了天气预报的不易，受益良多。

　　参观气象站的作文300字 篇16

　　星期五，林记者通知我们周六带上装备去参观气象站。我听了，兴奋得睡不着觉，一直躺在床上想象着明天的情形。

　　第二天，我们这些小记者跟着大记者前往气象观测场。一踏上草坪。我们便迫不及待的随着工作人员走向一块观测场地。

　　咦，是哪个小笨蛋，把一根根温度计安在土里呢？原来，这是用来测量地面温度的地表。如果出现高温，地表温度就会升高，出现冰雪地表温度就会降低。

　　接着，工作人员带着我们去看了几个大铁箱子，他的们上有一片一片的`铁片，像叶子一样，真是箱如其名——“百叶箱”。百叶箱的肚子里挂着一两根温度计和一个小小的量杯，温度计是测量温度的，量杯是计量雨量的。

　　当我们兴致勃勃地看着那些测量工具时，一个工作人员突然对另一个同事说：“待会儿下雨呢！”我不信，心想：这大太阳的，怎么可能呢！过了一会儿，我无意瞟了一眼天空，原来晴朗的天空已经变得灰蒙蒙的啦。接下来的事更让我心服口服，“哗啦啦”一滴滴豆大的雨点儿打在我们头上，吓得我们赶紧跑回大楼。紧接着，天空就像破了一个洞似的，不停地往外漏水，不时还伴着一声声响彻云霄的雷鸣。我不禁佩服起气象站的工作人员来。我们又在屋里搜起了资料：有怎样预防沙尘暴、冰雪，雷电的分类，真是应有尽有。我们如饿狼一样搜寻着“猎物”，又跟着杨台长看了几个PPT，这才恋恋不舍地离开了气象站。

　　参观气象站的作文300字 篇17

　　这是一个难忘的星期六，秋风送爽，我们幸运星小记者班的全体师生一起去参观天门国家基本气象站。一路车轮滚滚，一路欢声笑语，我们很快就到达了目的地。

　　一到气象站，天门市国家基本气象站几个大字就扑入眼帘。走进站内，大约600平方米的草坪绿草如茵，上面还有许多小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……十分美丽。

　　我们先进入一个20多平方米的机房，房内有10台电脑。9台电脑主要是接收外面各种气象仪器的气象数据，1台是监控操作电脑。

　　接着，我们来到户外，看到了很多名副其实的机器人。

　　自动土壤水分观测器由三部分构成：一是传感器，二是采集器，三是太阳能电池板。传感器是自动土壤水分观测器的`核心，主要是将采集到的资料保存到芯片，并上传；采集器是一根白色的水管，专门采集地下土壤水分的情况；太阳能电池板是为它们提供电力的。

　　再往前走，BL&1型防雹增雨火箭弹闪亮登场了。它的外型和自行火炮没什么两样，呈银灰色，用途是在干旱的时候，发射火箭弹来增雨；在下冰雹的时候，它可以把冰雹变成雨滴。

　　我们还参观了负离子观测器、风向杆、百叶箱……各种设备让我们眼界大开。

　　这次采访让我们增长了知识，也带给了我们快乐。

　　参观气象站的作文300字 篇18

　　当冬天的寒冷还未完全消退，春娃娃已经悄悄走到我们身边。抬头看看天，万里无云，一尘不染。在这么阳光明媚的日子里，我当然也不会闲着，今天，我们班要去美丽的麒麟公园春游了!

　　刚刚踏进公园的门槛，一股春天的气息扑面而来，和煦的阳光沐浴着我的脸颊，遥远的山坡上座落着一座小巧的亭子，两旁是郁郁葱葱的树，伴着红得似火的太阳和碧蓝的天空，我好像看见了一幅迷人的画。

　　我们跟随团队的步伐来到了传说中的气象站，它可厉害了，我们电视上的天气预报就是根据它的数据播报的。这个方方正正的铁盒子就是数据采集器，是用来整理所有数据的'，埋在土里面的是地温观测场，用来测量地面温度……那个讲解员说话声音太小了，加上我们人多太吵，要本记不过来啊，只好边走边记了。

　　只听“咚”的一声，我的脑门撞在一个庞然大物身上，抬头一看，哇!一座威武雄壮的白色高塔耸立在我的眼前，塔顶有两支小箭，是用来测当前风速的，原来这就是传说中的风速风向传感器，好厉害!

　　看完白塔，讲解员叔叔还给我们一一介绍了蒸发皿、翻斗式雨量传感器、能见度观测仪……

　　终于把气站看完了，筋疲力尽的我们休息了一会，之后又参加了报纸拔河、背起背坐地等游戏，都玩得不亦乐乎。

　　现在想起来，在气象站里还学到了许多知识了呢，说不定我将来就是国家气象局的一名工作人员呢!

　　参观气象站的作文300字 篇19

　　我校的少年气象站是课外活动的组织和场所之一。在老师和高中同学的辅导下进行活动，可以学习气象知识、巩固和扩大地理课学的知识，还进行实地观侧，这里也培养了成员的组织纪律性和严谨的工作作风。因为担任观测值班期间，不管刮风下雨，必须坚持每天早、中、晚三次观测，在印好的记录表中填上观侧结果，有气温、气压、湿度、风向、风力、燕发最、降水量、云量、能见度、夭气状况等项目。还要根据观测结果做出天气预报，最后签上自己的名字。工作是很有秩序的，要求是严格的`。大家做得很认真。

　　气象站开始在会议室外，长十米有余，宽约八九米。后来学校又开辟了一块较大的地方，在两排实验室平房之间的空地上。除了新建的百叶箱，还增加了几支测不同深度地温的地温计，还建了一个十米高的铁架，人可以上去以便视野更大些，便于观测云蛋和能见度。尽管爬高有点胆怯，但为了完成观侧任务，同学们还是勇敢地攀登上去。还建了一个一立方体积的水泥垛，以便使同学们对一立方米有个直观感受。气象站地面种着草，周围是一圈木栅栏，栅栏虽不高，但同学们从不随便闯人。观侧员也是从门口出人。

　　我们的气象站虽小，做天气预报还是相当认真的。记得有一年五一节，全校师生准备参加游行，但却担心下雨，因为报纸上预报当天有雨。我们根据自己的观测，认为尽管早晨天是阴的，但下不了雨，可能转晴，结果中午晴了。我们多么高兴啊！

　　参观气象站的作文300字 篇20

　　星期六的上午，天高云淡，万里晴空，我和爸爸妈妈一起去参加了小胡爸爸组织的“走进气象台”这个活动。

　　到了气象台，首先展现在我眼前的是一个个测量气象数据的模拟仪器，有像漏斗一样的东西，那个老师说这个是用来测量降水量的，地表上还放着温度计，这个是来测量一天中的最高温度和最低温度的，还有测量风力的仪器，还有一个是测量日照的仪器。接着，老师带我们去了气象台里那些工作人员是如何工作的？最后，能够准确的把天气预报预报给大家，一走进大门，看到那里的.叔叔阿姨正忙碌的工作着，现在的科学可真发达，他们都是用电脑操作的，通过电脑来分析数据，通过卫星云图的变化，能够比较准确的预测出天气来，为我们的生活提供了方便。我们还参观了竺可桢爷爷的纪念馆，他可是一位有名的气象学家，为气象做出了卓越的贡献哦！

　　今天，对于我来讲收获可真多呀！我终于明白了原来这个天气预报是这样出来的，真是让我大开眼界！

　　参观气象站的作文300字 篇21

　　昨天，老师说明天去春游，地点是气象台，我一听像吃了蜜一样甜。

　　第二天，太阳温暖的照着大地，我兴奋的走向学校，8：00到了，我们就出发了。一路上我的脚很酸，因为气象台很远，所以很累，过了一会，我们就到了。

　　不久，老师把我们带到一间屋里，让我们看看这些自然灾害和自然现象，我们看到了最严重的雷电灾害事故便看了起来，我看到有个地方,村民们在外面玩，因为下大雨，就躲在树下，后来很多人被雷击，11人死亡，13人受伤。我们又来到了一个草坪上，那儿的'人给我们介绍了风向标，降水量和其它东西，我抬头看一根长长的东西,一会转到那里，一会转到这，好像在老鹰追小鸡，风向标是“母鸡”，风是“老鹰”，介绍完毕之后，我们到了一个空地里，一边吃东西，一边和同学们玩耍，我们玩了很多个游戏。

　　今天的活动可真是一堂自然现象的一堂课，收获还不小，这次春游是我最开心的一次，既好玩，又学会了一些知识。

　　参观气象站的作文300字 篇22

　　每天的天气都会变化，当然来预测天气的就是为气象局工作的天气预报员了。在气象局更多的知识就让我们去寻找、去迎接。

　　来到气象局，在这的工作人员们给我们上了几堂关于气象的课，这短短的时间让我感受到了科学的强大，以及天气的重要性。他们说，地球的温度正在迅速上涨，因为冰川融化，导致海水正在上涨，比较低的小岛也被海水淹没，地球就快灭亡，就是因为人类而导致的。我们要保护环境，不能再让温度上涨了。当然科技也有很大改变，现在对于天气的观测分为地层、空层、顶层，用先进的雷达卫星来预测天气、气象，中国的气象局还会造雨防雹来灌溉农田，防止对人类有害的.东西入侵，虽然天气预报不能百分之百的准确，但是却能让我们的生活更加轻松方便，以前只能预报今天的天气，现在不仅仅能预报今天、明天、后天的天气，还能预报每分每秒的天气。后面的科技发展就要靠我们努力学习发展未来。

　　参观气象站的作文300字 篇23

　　昨天下午，科学老师吴老师要组织我们四年级的同学一起去金华气象台去参观。

　　我们上完中午一节课，睡了一觉就出发了，一路上，我们的心情无比激动，因为，气象台是很少让别的人进去的。

　　刚刚下车，我们就看见在几根横着的正方形柱子上面刻着几个金色的大字“金华气象台”。

　　随着一位老师的带领，我们来到了二楼，二楼是会议室，我们在外面也可以隐隐约约地听到一些讨论的声音。接下来我们来到了我们要看的主要部分——观测台，一到观测台，我们就看见一位老师带我们进去，他叫陈老师，是我们的解说员。

　　我们进去后，首先看到的是一个高大的测风仪，它的作用是测量风的大小和吹来的方向，接下来在旁边地方，有一个叫电线积冰架的仪器它的作用非常的大。接下来往前走，我们看见了三个白叶箱，中间的`是温度表，他可以记录每个时间的温度。右边那个百叶箱是温度计，他可以记录一天24小时的温度。左边的百叶箱是和电脑连接的，可以快速地把资料发送到电脑里。

　　接下来有一个类似监控头的东西吸引了我，这是测日照的，其中，最好看的就是地温场了，气象台的人把温度计埋到地里，我知道，当时地上的温度可是50摄氏度呢！

　　参观气象站的作文300字 篇24

　　北极阁气象站，它坐落在高高的鸡笼山上，它是中国气象台的发源地。暑假里的一天，我随小记者团来到了北极阁气象博物馆，那里留下了竺可桢、赵九章、涂长望等人的足迹。我们先参观了室外展区a。首先映入眼帘的`是鸾凤风向器，风吹来时，转盘和鸾凤就随着风向而转。向前是《相风赋》水景墙。再往前走是中国古代著名气象历史人物的塑像，塑像下方有相关的人物介绍和成就记载。接着，我们来到了室外展区b。竺可桢爷爷的塑像栩栩如生地矗立在大草坪上。日晷是利用太阳投射的原理来测定时刻的仪器，由晷盘和晷针构成。晷盘是一个有刻度的圆盘，盘面跟赤道平行，晷针在中央与晷盘垂直。晷盘上针影的不同位置显示不同的时刻，也叫日规。北极阁塔楼共有四层，在塔顶有一个气象卫星探测仪。离开b区，我们来到了室内展区。这个展区很大，分为古代、近代、当代气象展厅和现代科技气象展厅。这一展区主要再现了我国气象科学发展艰难而辉煌的历程。时间过得真快，不知不觉中离开的时间到了。我们在老师的带领下，恋恋不舍地走了。

　　参观气象站的作文300字 篇25

　　9月13日早上秋高气爽，二年四班的同学们相约来到的狐尾山公园，参加班级组织的亲子秋游活动—参观天文气象台。公园南门集合拍照后，大家沿着南门的山路往上登，一路上同学们有说有笑，开心极了!

　　快到山顶的.山道上，同学们先进行了一场滚呼拉圈接力赛。平时呼拉圈用腰转着玩，今天用它来滚，换个玩法还真有趣!

　　到了山顶就是厦门天文气象局了，里面建有气象科普公园、科普展厅、穹幕电影院、海上明珠塔台，讲解员带着我们先来到天文气象馆的展厅，展馆内到处都是天文和气象知识的图片，我们看到很大的地球仪模型、地球月亮太阳自转的模型，还有龙卷风的模型等等，讲解员一一给我们讲解着，同学们听得可认真啦!

　　接着讲解员带我们走进球体状的穹幕电影院，观看关于月食和日食的天文知识，看这360度的电影时，仿佛自身于浩瀚的宇宙内，感觉真是棒极了!

　　气象台参观完后，还进行了激动人心的撕名牌比赛。参加的同学们积极寻找机会，努力撕去对方背后的名牌。平时斯斯文文的女生，在这游戏中都变成了女汉子!

　　这次的秋游收获得了不少科普知识，又愉悦了身心，真是美好的一天!

　　参观气象站的作文300字 篇26

　　气象科学与人类生活息息相关，充满了神奇与奥秘。3月23日，世界气象日，德州晚报组织我们小记者参观采访市气象局。通过参观气象局，使我学习到了地球与大气、大气探测、天气预报、气象灾害、气候资源利用等科普知识。在这里，也让我们体验到了现代化的高科技以及带给我们的巨大影响。

　　在这里，通过参观，我们见到了许多我们想都想不到的科学探测仪器及手段，从古代简陋的`温度、风向测定仪，到现代高科技的风云一号、风云二号气象卫星，新一代多普勒雷达，AgI高炮，空间运载火箭等；从人看、手抄、笔算的预测方法，到现在的远程遥控，自动化监测，大型电子计算机技术等，从地基、海基、空基等多角度多空间全天候实施对气象的监控预测，从而形成了一整套的气象预报系统。另外再加上带队老师栩栩如生的讲解、展览厅图文并茂的展板以及对气象场景模拟现场的体验，进一步加深了我们对气象知识的认识，真正让我们体验到科技发展给我们人类带来的巨大影响。

　　通过参观气象台，使我深深地感受到了科技发展给人类进步所带来的巨大推动力。我们同学们要为了人类能有更加美好的未来，从现在开始认真学习，掌握更高的科技知识。

　　参观气象站的作文300字 篇27

　　星期四，我们湘潭晚报的小记者们兴高采烈地来到了湘乡市气象局，这里树木葱茏，道路整洁，一阵微风吹过，清香扑鼻。

　　首先，我们来到气象局办公室，映入眼帘的是一个如电视机屏幕大小的显示屏，工作人员介绍说：“大家看显示屏，今天是晴天，降水量刻度表就显示在0这个位置。你们再看看，这个数据是记录风向的。”通过工作人员耐心细致的解说，我们知道了天气预报的`制作流程。

　　然后，我们整队来到一块大草坪，呀！草坪上摆满了仪器，顺着石板小道过去，最先看到了一个熟悉的仪器，工作人员说“这是百叶箱，它是通过太阳光，来测量空气中湿度温度的。”再往前看，工作人员指着一根大铁柱介绍说“这是风向塔，三个小铁球是测风速的，有小铁片的这一端是测风向的。”之后，工作人员又给我们介绍了许多仪器的作用。

　　接下来是小记者提问环节，我高高地举起小手问“阿姨，气象局为什么要建在这么偏僻的地方呢？阿姨亲切地说“这与探测环境有关，我们这里地势高，四周无障碍物，能精准的探测出气象数据。”原来是这样，心中的那片浮云终于散开了。

　　参观结束后，我们依依不舍的离开了气象局，今天让我学到了许多气象知识，真是受益匪浅啊！

　　参观气象站的作文300字 篇28

　　今天是世界气象日,晴空万里 , 我和妈妈决定去丹徒区气象台参观。

　　到了气象观测场，里面的仪器和镇江气象台完全不一样。首先，我们去四楼看录像，看了许多关于气象的知识。然后到二楼参观雷达和自动测风仪,我原来不会看仪器,可是听了阿姨的介绍, 我知道了今天最高风力达到五级,几乎能把人吹倒!风向呢,有时刮的是西南风，有时刮的是西北风。

　　然后我们来到了一楼的`气象观测场，看到了人工降雨车，旁边围着许多人，里面还有一颗火箭弹，火箭弹又粗又长，是我手臂的两倍多。它有什么作用呢?因为有的地方非常干旱，发一颗火箭弹上去，马上就有雷电，然后下雨缓解干旱情况。

　　最后，我们来到了观测场。哇！里面的仪器可真多呀！有日照计、雨量计，有测风速的,有测风向的，有测量每天蒸发的水量……我觉得最神奇的是温度计，看！那个白色百叶箱里的是测量空气的温度的，还有的测量地下温度，有的测量地面温度，真有意思！

　　气象台真好呀！我和妈妈大饱眼福。

　　参观气象站的作文300字 篇29

　　今天早上，我爸带我去了北极阁气象台，我听说那里是首次对外开放，相信那里一定很好玩儿，于是我便和爸爸去了。

　　我们俩坐car来到了北极阁气象台。一到大门口，里面熙熙攘攘的。老爸解释说：“因为气象台是首次对外开放所以前来参观的人肯定在一万人以上。”“oh，l see”我回了一句。

　　我们进了大门，里面是那麽的新奇，我左瞧瞧右看看，老爹也拿我没办法。突然，老爸冲我叫了起来：“李泽超，快来看火箭！”火箭？我愣了一下。当我的大脑意识到正确答案时，立马以每秒钟20米的速度奔向老爸。我跑到他那时，那果然有一个“增雨防雹”的`小型火箭发射器，那个讲解人正在讲解那个小型火箭发射器的结构、作用。又等了一会儿，讲解员和他的助手一起将一个模拟火箭装在发射器上，然后点火，火箭尾部立刻喷出火焰，发出刺耳的声音，讲解员解释说：“因为，这是模拟火箭所以它不飞。”

　　看完这个以后，我们又去参观了气象台的办公楼，里面的东西真是让我大大的开阔了眼界，大家也来把

　　参观气象站的作文300字 篇30

　　清晨，妈妈早早地喊我起床，可我赖在床上不肯起来，谁都知道，今天是星期六嘛！妈妈只好说：“好吧！那你就不用参观气象台了。”我听了，一骨碌爬了起来……

　　我们穿上统一的“采访服”，气象局的王老师给我们介绍了一些气象仪器和设备， “闪电定位仪”是测量闪电的位置、次数和长度，而“雨量桶”是测量降雨量的，还有许许多多先进的仪器……

　　在一个宽敞的大厅，我们在科普片上看到了关于太阳系的知识，也知道了天气预报是如何制作的，还知道了有关雷电的常识。最让我感兴趣的是参观了每天在电视里看到播报天气预报的'地方。正因为有那么多叔叔阿姨辛勤的工作，才让人们了解到未来几天的天气情况，让我们可以提前做好准备。

　　不知不觉中，一个上午过去了，同学们都非常兴奋。这次活动不但让我们学到了许多科学知识，也了解了很多气象仪器。

　　清晨出门时，薄雾还没消散，天非常冷，但是挡不住我们兴奋而又开心的脚步。中午回家时，云消雾散，太阳公公露出了红彤彤的笑脸，仿佛也想一起分享我们的喜悦!

　　参观气象站的作文300字 篇31

　　星期六的上午，我们三一班一起相约去参观气象台。

　　一进气象台大院，映入眼帘的是高楼上面的四个红红的大字——中国气象。活动还没开始前，我们在院里游戏、玩耍。

　　九点整我们开始集合排队一起去六楼参观。首先工作人员为我们放了一段关于天气的小视频，视频里播放了干旱、地震、龙卷风、酸雨之类的自然灾害，让我们了解到天气的千变万化，自然灾害会给我们生活带来多么巨大的损失。关于龙卷风我以前只是在电视里见到过，现在我知道了它的`成因，还知道它是在平原地区才会发生的一种现象。

　　看完了视频我们又一起来到了五楼，这里是播报天气预报的工作室。以前看电视上播报天气预报，我还以为是播报员提前把台词背熟再播送呢，原来是播报员前方有台提词机，可以看着提词机播报。然后，我们每个同学都在这里过了一把当播报员的瘾，这真是让我永远都难忘的事啊!

　　最后我们来到了一楼的科普馆，在这里我们看到了迷你仿真器、人造卫星等等，还观看了各种自然灾害带给我们可怕的后果，让我们有身临其境的感受。

　　短短一个半小时很快就过去了，带着今天的收获，我们踏上返程的车相继离开，这真是一次难忘的实践活动。

　　参观气象站的作文300字 篇32

　　“哇”我和班上的同学发出这样的声音，大家都惊讶地抬头向上看。

　　今天我们春游，大家以为我们到最后一个学期了，肯定没有希望春游了，可当我们发到春游的通知时，高兴地没法形容。

　　我们这次要去气象台，和以前不一样，去扫墓，而是去一个既神秘，又好玩，而且还很重要的气象台。

　　我们首先进了一个半圆球体的建筑里，我们像是刘姥姥进了大观园一样，好奇地左顾右盼。等到了最高层，找了个位子坐下后，抬头一看，我们都不禁叫了起来！！！如果把这个建筑当成是半个蛋壳的话，我们就好象在蛋壳里的小鸡一样。一抬头，非常高，像一面凹透镜，让我们看的晕晕的，还有一种感觉就是一块巨大的布把你罩在里面的那种感觉。突然，灯光全部灭了，四周黑洞洞的`，让人感觉有几分恐惧，正当我们疑惑不解的时候，面前出现了一串的字幕，音乐也响起了，我立刻反应——这是立体电影。

　　我马上兴奋起来，我最爱看立体电影了，上次在科技馆看的那部4D电影，我到现在还记忆犹新呢！！！

　　令我奇怪的是，为什么没有工作人员来给我们发眼镜呢但节接下来的故事的一个画面让我恍然大悟，原来它屏幕建的像凹透镜就是要我们看起来有很强的立体感。

　　这部电影讲述的是一群很原始的人去探险大峡谷的故事。其中的情景非常的美，有高耸的山川，有翠绿的溪流，让人赞叹不已。

　　接着我们有参观了一个气象馆，里面将了许多宇宙的奥秘。

　　这次去气象台，我又收获了不少关于气象方面的知识。

　　参观气象站的作文300字 篇33

　　3月23日是第53个世界气象日。世界气象组织的主题是“监测天气，保护生命财产——庆祝世界天气监视网成立50周年”。小记者来到芜湖气象台了解与我们生活密不可分的气象监测。

　　首先，小记者通过视频了解到，天气与人们的生产生活密不可分，尤其是农业。气象台需要及时对气象进行预报和监测，并获取数据，以便各级人民政府部门在气象灾害到来之前做好防护和救灾准备。常见的气象灾害包括：暴雨、台风、干旱等。气象台的任务很艰巨，但很重要。我国非常重视气象监测。全国共有2423个地面气象监测站，实现了基础气象要素的自动观测，芜湖气象台就是其中之一。从人工观测到自动观测，芜湖气象台的`发展也是值得骄傲的。

　　然后，小记者们跟着一个气象站的领导，到外面参观气象站的一些设备。这些监测设备在气象监测中各有神通。有些人知道一些东西，比如风向标，风速指示器，测量降雨量的罐子；有的人不太了解，没听过它的名字，比如地热传输。这些监测设备对气象站来说非常重要，可以用来监测温湿度、了解降雨量、了解地表温度等。

　　最后，年轻记者还参观了整个天气预报制作过程。主持大叔进入摄像棚，用标准普通话介绍了芜湖未来两天的天气，并配音了城市预报。原来我们每天看的天气预报就是这样的！

　　这项活动使年轻记者受益匪浅。大家都希望再去一次气象台，多了解一下气象学。

　　参观气象站的作文300字 篇34

　　你们一定不相信我有个气象台吧？嘿，还真别说，我就有个气象台。他可不是一个普通的气象台哦！看了下文，你就知道了。

　　某日，我一起床，发现天半晴半阴的，不知道会不会下雨，我心里嘀咕着，于是，就习惯性地跑去问“气象台”：“今天会不会下雨啊？”

　　他抬头看了看外面的天气，说：“哎呀，今天肯定会下雨的。你还是带上伞吧！”

　　我听到确定会下雨之后，便带着伞上学去了。

　　一到学校，我发现同学们都没带伞，就后悔起来了――真不应该听他的话，带伞来，真麻烦！哎，现在也没办法了。

　　到了中午，天渐渐暗了下来。我怀疑天要下雨了。看来“气象台”的播报还是很灵验的嘛。不久，天下雨了，我暗暗开心起来，看来这次伞是没白带了。我心中自喜，可又担心那些没带伞的同学会怎么样。哎，我宁愿自己白带伞，也不愿意让同学们淋着呀。可老天却偏偏不听我的话，到放学时还在下个不停。

　　走到家，他就问我：“怎么样？我说得没错吧！果然下了，还好有我提醒，要不然你又得变成落汤鸡了。以后如果天会下雨，我会通知你的。”

　　我问他：“你怎么看出今天会下雨呢？”

　　“当然是凭多年的'经验啦！今天风大，云多，就是下雨的料！”他自信满满回答。

　　我的“气象台”，尽管曾经有过几次失灵的经历，但大多数还是准确的。你们猜他是谁呢？告诉你们吧！他――气象台――我的爸爸。

　　参观气象站的作文300字 篇35

　　今天，小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访。

　　刚到门口，只见这里展览着一架人工增雨器，增雨器被放在一个军车里，军车前面还有两个增雨炮。通过采访，我知道了人工增雨器的原理：雨落下来是要有重量的，这重量就是灰尘，而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样，让雨落下来。

　　继续向前前进，一楼是派发宣传单的地方；二、三楼是气象知识宣传展览，教会我们如何避免雷劈等；四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷，只要填写完气象调查表格，就可以拿小奖品。在三楼时，我有幸采访了扬州市气象台万台长，我问了一些关于气象方面的知识，万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张，但万台长的随和使我慢慢放松下来，从而顺利的完成了老师布置给我的`采访任务。

　　之后，老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜，但一连采访了好几个人都被谢决了，我很灰心，不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀：“不要灰心，你刚才只不过没抓住要点，没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想，还真是的，我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中，接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。

　　通过这次活动，我发现到做任何事情都有窍门，都要坚持。

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