自由三年级作文

时间:2022-03-28 10:32:17 三年级作文 我要投稿

有关自由三年级作文锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的自由三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

有关自由三年级作文锦集十篇

自由三年级作文 篇1

  我将是一名四年级学生,却不会自理生活,还不是被老爸老妈给惯的。我决定不再受父母的管教,还我自由。

  这天,老爸老妈决定要出去半天,我心里乐开了花,终于不用受父母的管教,太爽了!我向老爸老妈挥挥手,说:“一路顺风,早点回来!”其实我心里却想越晚越好,我真是口是心非。

  送别了老爸老妈,我长舒一口气,决定先做作业,再自己烧个饭,最后再看会电视。嗯,这才叫享受生活。我刚坐下来,可屁股还没坐热,一阵丁零零的响声传进了我的'耳朵,我只好站起来,耐着性子说:“喂,那位仁兄啊?”“是我呀!”“什么,老妈!”“想我了吗?”“老妈,这才过了几分钟啊!”“记得一定要关好门,一定要保险,外面下雨了,记得要穿衣服,还要…… ……”没等老妈说完,我就挂了。唉,我已经十岁了,不用您操心!我又回到了客厅,开始写起了作业。可还没写几行字,电话又响了,我已经火到极点,“喂,那位?”“你怎么挂电话呀,记得冰箱有食物,饿了自己吃!”“好的,老妈再见!”我已经听不下去了,我已经会自己煮饭了,用不着你捞叨。

  当我作业写完,已经临近中午了。我决定自己烧一顿饭,可我刚要敲一个鸡蛋。

  一阵开门声传来了,可我看见老妈那笑容时,直接躺在沙发上装死。

  老天啊!太悲催了!老爸老妈你们觉得我这十年都是白活了吗?我想要自由!再不需要你们的溺爱了,请还我自由。

自由三年级作文 篇2

  自由,一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由;笼子里的鸟儿想要自由;动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光,你会做些什么呢?

  或许有人会说:不用去上学,我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说:不用去上班,就在家里好好补一天觉,再痛痛快快玩两天。

  如果换作我,我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆,选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的自行车,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记,记录下这悠闲的一天。

  第二天我会早早起床,准备好去郊游的装备和美食,在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香,看看蓝天白云,晚上躺在草地看满天星光,惬意的一天会带给我美美的.记忆。

  第三天我会睡个自然醒,然后整理自己的房间,书藉、衣物让它们都井然有序,累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了,我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来!

自由三年级作文 篇3

  我有爸爸妈妈,我有一个健全的家,我有健全的身体,我有亲人的呵护,我很幸福,可我没有自由,爸爸妈妈你能还我自由吗?

  我写作业时,是你们给加制,不能看电视,不能娱乐,我只能干家务,写作业,还让我每天写作文,我在你们的命令之下,只要我一看电视就要骂我,把我限制的不能放纵。

  求求你们了,爸爸妈妈,不要在限制我了,我真的很难过。每当我听见其他孩子们在玩耍时的`笑声,早就飘到我的心头,我好想出去玩哦!

  爸爸妈妈,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打乱,也不要把我的自由限制,好吗?

  希望爸爸妈妈能满足我的这一点小小的要求,也希望那些同样遭遇的孩子,能和爸爸妈妈商议,要回自己的自由,在这里我求求全世界的爸爸妈妈,还孩子一片自由天地吧!

  

自由三年级作文 篇4

  一个碧空如洗、万里无云的早上,一只蝈蝈在阳台上的笼子里唱歌,一只知了在门前的大树上唱歌,它们像在合唱一首夏日交响曲。

  知了边唱边对蝈蝈说:“蝈蝈兄弟,你看,外面空气清新,既有鲜嫩多汁的树叶,又有甘甜的'露水,多美好呀!”知了吃了一口树叶,继续说:“你可以像我一样,来大树上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一样,呆在笼子里,多无聊呀。”蝈蝈听了动了心,它使劲地咬破了笼子,来到了外面的世界。陌生的环境里,一切像梦境一样美,它开心了唱起歌来。

  到了下午,蝈蝈的肚子“咕噜咕噜”叫了起来,可是周围只有一些又苦又涩的老树叶。蝈蝈后悔地想:知了天生生长在大自然里,它知道怎么找好吃的。可是,我是被主人养在笼子里的,天天有人来喂我。我不会自己寻找好吃的食物,也不会躲避敌人的偷袭。自由和舒适都是一种幸福,我为什么要选择出来呢?

  是啊,蝈蝈就像现在的我们,在爸爸妈妈的呵护下慢慢成长。我们一直努力地练习本领,就为了可以出去闯一闯,去看看外面的世界。总有一天,我们会像雄鹰一样,飞翔在辽阔的天空。

自由三年级作文 篇5

  爸爸出差买了一只可爱的小乌龟回来,我高兴得手舞足蹈,把它放在一个精致的鱼缸里精心饲养起来。

  有一天,我悄悄地走到小鱼缸旁看小乌龟,只见它脖子伸得老长,前爪紧贴在缸壁上,后爪直立起来,一双圆溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子紧贴着光滑的缸壁一步一步艰难地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放弃,接着再爬……它爬几次,就掉下来几次,还四脚朝天呢!我心里都替他着急了。小乌龟目不转睛地望着我,好像在说:“亲爱的小主人,我难受极了,快放我回家吧!好吗?”

  顿时,我觉得自己倒像是那只小乌龟,虽然我没像小乌龟那样被着在缸里,但我觉得我是一个没有自由的孩子,小乌龟真的好可怜呀。我猛然醒悟过来,抓起小乌龟直奔小河。小乌龟离开我的小手,快活地游向远方。我不禁大声喊:“小乌龟,你自由了!”

  点评:

  习作题目为“自由”,立意独特深刻,小作者通过从缸壁中艰难地往上爬的`小乌龟。与和“我”的境遇联系起来,认为“我是一个没有自由的孩子”,感同身受,继而写下了这篇佳作,真不错。

自由三年级作文 篇6

  偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

  突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的'脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

  被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

  我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

  如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由的小动物吧!

  还小动物自由!

自由三年级作文 篇7

  “小小少年,大大烦恼”,这句话我深有感触,也许我的同龄人都会有同感。因为我们渴望让心灵自由地飞翔。

  小小的我们从小就背负着爸爸妈妈寄于我们的希望,它就像“紧箍咒”一样,跟我们形影不离,又像又大又重的铁板,压得我们喘不过气来。星期一至星期五这五天,我们带着快乐的笑容来到学校,迈进我们熟悉的教室,看见我们喜爱的老师,学着我们爱学的课程,伴着朗朗的'读书声,快活地过完了属于我们的五天。

  但爸爸妈妈却不放过我们休闲的时光,什么画画班、作文班、舞蹈班、奥数班……一拥而上,把你扑到,想站都站不起来。我们呻吟着,爸爸妈妈却说:“小时候不吃点苦,长大就不会有好的结果。”这句话我们几乎听了上千上万遍,爸爸妈妈,我们懂得您们说的是什么意思,您们希望我们上重点考名校,但您想想我们还是正在长身体,需要全面发展的孩子啊!

  爸爸妈妈们,我们多么希望有属于我们自己的时间,让我们的心灵自由地飞翔,这便是我内心的呐喊:让我们有一个自由飞翔的假日!

自由三年级作文 篇8

  14、15岁了,我告诉自己,那是复杂的年龄。少年的时光,是从幼稚步入成熟的一条过渡线,我站在过渡线的边缘,莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来,接连不断的烦恼,我,到底该如何面对……

  “你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候,老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出,做自己的事时,身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由,被冠上“初中生”的头衔以后,都被束缚了。

  学习方面的烦恼,我会适当解压,时间不足的`烦恼,我会好好调节,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”这个词,我便会乱了手脚。

  “今天我要加班,所以你要留在家里照顾好表弟,还有晚餐由你做吧,我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“为什么?”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了,应该把玩乐放在一边,做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由,我却无力反驳。见我沉默,妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌,歌声令我的不满散去了许多,我冷静地沉思一切,面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多,没多想便走向隔壁,那是表弟的房间。走了进去,我望着表弟,什么也没说。可是,表弟在发现我后,从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜,清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻,我却突然释然了。这样,好像没什么不好。

  原来一个笑容,就能让我解除烦恼。

  我想,自由故然重要,可是烦恼过后,释怀的心告诉了自己,我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么,可是我为自由而烦恼后,我向成熟迈进了一步。

  所以,烦恼也是一种成长。

自由三年级作文 篇9

  放寒假了,老师没有布置作业,我终于可以痛痛快快的玩了。我这只奋斗了好长时间的小鸟,终于冲出了鸟笼。

  我本以为可以自由了,可是一不小心又落到了另一个猎人的手中。不用说肯定是掉到了老爸布置的`“作业陷井”里,每天练书法,弹古筝,学英语,写作文……,唉!我头都大了!父命难违,真够倒霉的!

  以前,我上课呀,写作业呀,考试呀,比打仗还紧张,如今我又被逼到了“战场”上,气死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的补课班,今年还不知老爸会怎么“折腾”我呢!

  放假,为什么放假,就是让我们放松的,如果让我们如此紧张的学习,干吗放假!放假就是玩的!玩的!!!我们可以学习,但大人们也要给我们一点放松的时间呀!哪怕是一点点也好呀。望子成龙,望女成凤是大人的梦想,难道汗水流成了小溪,不!变成了大河!我就能成才了吗?

  爸爸,妈妈请给我点自由吧!

自由三年级作文 篇10

  自由这个词对我来说,就是无法触碰的另一个世界,在那里或许我能得到真正的快乐,了解我到底是什么样的我。

  整天在知识堡垒中的我,就像一个战士,只有拼命向前才能生存,慢慢的我忘记了什么是快乐、什么是人生,在父母的保护下,所谓的健康成长已经成为我的标签,没有人能够解开它。

  就像自由的英文freedom前面是F不就是father后面的M就是mothe吗?

  我们总是被他们包围无法摆脱也不摆脱。是屈服还是冲破锁链,我思考我想绽放,终于我的`思想打败了我的听话细胞,我决定和父母谈一谈、讲一讲。自由终于属于我,16岁的我们就应该活在当下,有自己的想法和自己的生活,我自由了,我感到很开心、很快乐,打开心扉、打开视野。

  迎接真正的自我。自由就应该属于我们,属于每一个愿意为自己找到自我的人。自我找到真的我,就是我所谓的自由。

  自由是大家心中的快乐。

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