关于三年级成长作文6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级成长作文 篇1
成长的步伐渐渐靠近，成长的烦恼也随之而来。看那片空地，曾经是我们的游乐场，打弹珠、跳格子、三脚猫，童年的我们玩得不亦乐乎！而现在，这片空地只是我们用来观望的风景线……
走进初中，烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高，现在这个时代如果成绩不好，可能高中都没得读了，以后你父母怎么填志愿？……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊，成绩不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。
哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢？但是毕竟每个人的能力有限，所付出的`努力也不同，因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生，我告诉自己“成绩不能差”；作为一个孩子，我告诉自己“不能让父母失望”；在亲戚面前，更是不能让自己和父母丢脸！这样，烦恼也就日益增多，而且挥之不去！
有时候难免会往积极的方面想，也算一种自我安慰吧：“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩却低于自己的朋友，也许烦恼会减轻些；再说了，如果成功就如此轻而易举地被我得到的话，那也就没什么竞争的意义了！”虽然这样想固然有其的道理，但未免太过于幼稚，有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会自己送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都跟随着我，这也许是庸人自扰，但却不难否认，这应该是大部分中学生的烦恼吧！
随着科目的增多；难度的加深；分数线的提高，烦恼就像股市一样，一刻不停的往上涨，好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想，生活嘛，总有酸甜苦辣，只不过融汇在一起，就变成了“烦恼”这个五味瓶，苦中有乐，酸中有甜，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在苦中尝到甜，在烦恼中健康成长！！！
三年级成长作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼来了我的养蚕套装。
我迫不及待地打开了快递盒子，可只发现了一些黄黄的，小得不能再小的卵，真令人失望。虽然我不相信这些小卵会有多大的动静，但我还是将它们小心地刷到了叶子上，但愿会有奇迹发生吧。
一天，像往常一样，我不甘心地看了看盒子里的卵，突然，我发现一些像蚂蚁一样大的小虫子在爬。我定睛一看：“哇，蚕孵化了！孵化了！”我赶紧拿来我精心洗过的叶子，准备让它们饱餐一顿，可养蚕经验丰富的'奶奶说：“你呀，怎么可以用洗过的叶子来喂小蚕呢！蚕吃下去可是会拉肚子的哟！”于是我只好耐着性子把桑叶一张一张地擦干，再喂给这些嗷嗷待哺的小不点们。
小蚕爬行的样子可好玩了，你瞧，小屁股一撅，背一弓，身子就向前挪了一截。小蚕吃桑叶也很好玩，新叶子放下去，不一会儿钻出了几个小洞，从小洞里看到它们探出的小脑袋，好像在说：“好好吃哟，真美味呀！”
一天又一天，它们的身体一天比一天粗，食量也日益增加。如果你仔细听，它们吃桑叶的声音真像在下一场沙沙的小雨呢！可突然有一天，这些贪吃鬼连最鲜嫩的桑叶都不吃了，于是我把这个问题反映给了奶奶，奶奶告诉我：“别担心，小蚕这是要蜕皮长大了，你再观察观察。”过了几天，我在盒子里面真的发现了老皮，拉长一看，还真是一个小蚕宝宝的模样呢！
又过了一些日子，蚕宝宝们该结茧了。我和奶奶一起用稻草给它们搭了一个大房子，将那些身体透光发黄发亮的蚕宝宝放了进去。
接下来的日子，大房子上结满了五彩茧：有黄的，白的，金色的，粉色的……我轻轻摘下了一个，一摇，听见哧哧的响声，听奶奶说，这就说明蚕已结好茧了。于是我小心翼翼地把茧放进一个小盒子里，真希望能亲眼看着它们破茧成蝶。可我还是错过了这精彩的瞬间，一天早上，密封的蚕茧被咬出了一个破洞，一对长着刷子一样触角的小蛾飞了出来！一只，两只……飞蛾越来越多，经过雌雄蛾的交x，它们又生下了淡黄色的小卵，和我当初见到的卵一模一样。
多么有趣的生命轮回，你也要试试吗？
三年级成长作文 篇3
“读书破万卷，下笔如有神。”从古到今，有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里长大？因此，人们常说：书籍是全世界人民的营养品，是人类进步的阶梯，是屹立在汪洋大海中的灯塔……我从小就与书结下了不解之缘。
当书中的主人公痛苦时，我会黯然泪下；当书中的主人公快乐时，我会破涕为笑；当书中的主人公受欺负时，我会火冒三丈……
只要一有时间，无论我在哪里，手里都会捧着一本书，静静地享受着书带给我的`快乐。比起童话故事，我更钟情于经典名著。《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧；《西游记》中师徒四人不怕艰难险阻，勇上取经路的精神……这些无一不让我陶醉，使我痴迷。
让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园。让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才！
三年级成长作文 篇4
不知不觉中，我已度过了十五个年华，从纯真孩童到如今的少女，不断地蜕变不断的成长，有时需要跨过泥泞小道，或者踩着锐石铺成的路，无时无刻不在接受着大大小小的考验。如果一个人的成长没有这些，那一切又会是什么样呢？答案是否定的，生活中处处有考验，无论刚开始的咿呀学步，还是学习中的种种问题，抑或是打开一瓶水，扣一枚纽扣，那都是种学问。
即使看似生活不易，成长大多是一种快乐体验，我们起初暂且不理解这世间的繁杂，只能将蓝天白云看作最美的遐想，问一些简单却又难以回答的'问题。我们眼中的世界五彩斑斓，美丽新奇。逐渐地，当我们适应，学会了思考一些简单问题时，才明白天下之大我只是看过了一点，所以即使看透这一点，也看不到全天下的蓝天。我们开始反思，但也会有抱怨，抱怨生活为什么要揭开真相，将我们幼时的美好记忆打碎，就像被欺骗，原来，这个世界并不是真的像我们所想那般。它所用美丽遮掩起来的是丑陋——欲望、恶念、私心。我们又渐渐去适应，用一种麻木的心理去看待这些庸俗不堪的东西，甚至已经有人接受了他们，给自己戴上了难看的标签。这就是成长的一部分，不断地适应不断地改变，一遍遍忍受经历苦痛挫折磨难，丧失信心重拾勇气，我们在荆棘上打着滚，却又不得不微笑着看待这些伤痕——因为他们将会是一种宝贵的财富。
成长，成长，成功的长大才会成长，这条道路很漫长，虽然辛苦却也不失快乐，苦中作乐，方为永恒。人生多少个日日夜夜，是在成长中度过的，无数回忆或美好或伤感或无奈都化蝶飞舞盘旋，可能我们会去怀念，但时间却推着我们不断向前。有人觉得自己的影子很碍事，天天跟在后面，但如果向前看，又怎么会发现影子在自己身后呢？所以，无论发生什么，我们要向前看，朝着朝阳的方向奔跑，这一路永远不会孤单。
每当太阳落下时，晚霞总会被渲染得灿烂夺目，就如同一杯酒被洒于空中瞬间定格了时间，让人如痴如醉。好似验证一句话：青春如酒，成长正酣。
三年级成长作文 篇5
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的.进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的推移，我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯，现在跳绳已成为我生活中的一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
三年级成长作文 篇6
在我成长的过程中，有许多事，它们仿佛一株株小苗，而其中最具有活力的`小苗记录着我第一次骑自行车的事情。
那是某一天的一个晚上。我要求爸爸妈妈教我骑自行车。妈妈答应了。我兴奋极了，立马冲了上去。啊！一上来，我就摔了个狗啃泥，好痛啊！我揉了揉又一次站了起来。小心翼翼地坐了上去，开始了，车摇个不停，像一个醉酒的大汉在走路。这时妈妈扶住自行车，让我骑。我越骑越快，越骑越快，突然妈妈手一松。我立刻人仰马翻，头差一点就要到土里了。一阵风吹来，小草随风飘动，仿佛在嘲笑我的无能，柳树听了小草的话，也点头称是。我可不是吃素的，想到这儿，我握紧拳头，站了起来，不顾疼痛，加油努力！我第三次，骑到一半时，自以为学会了，一不小心，“咚”我摔了下来。皮破了，可我还是没放弃。
最后，我按照经验，终于成功骑完了，爸爸妈妈开心极了：“儿子真棒！”那一刻，仿佛小花都在跟我笑，真好啊！
通过这次经历，我懂得了坚持就是胜利！
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