【热门】游三年级作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的游三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
“喂！目的地到了，别再睡了。”妈妈拍着我肩。我揉揉眼睛，“啊？我们回老家了吗？”我惊讶地问“哪有啊，我们到山沟沟了”妈妈笑着回答。五一长假，我们来到了山沟沟，想在这里痛玩一番。
买好门票，我们继续往里走。一阵微风扬起树叶，让人不禁感到闷热。一路的上坡，让我心烦，不禁嚷嚷着：“有什么好玩的啊！”妈妈看着我发脾气，笑而不语。又走了一段路，一大块介绍牌吸引了我我停下了脚步。“红豆杉，属于国家一级保护植物，资源稀少……”我喃喃自语着，“红豆杉！爸爸，这不就是开学初阿辉叔叔送我们的那个吗？”“是啊！”爸爸仰着头，“你看，这一棵红豆杉有些岁数了呢。”我仰头一看，甚至看不到头，粗壮的树干至少要两个人才能围住，远远望去，神似一把巨大的伞。
告别了红豆杉，我们继续向前走。“哗哗”远处传来溪流的.声音。我沿着声音跑去一看，还真是。在阳光的照耀下，溪流闪烁着银光，十分引人注目。溪流的对岸，传来扑腾的声音。原理是一群正在戏水的小鸭子啊。我拍打着水花，鸭群顺着我的方向游了过来，我仿佛置身于童年。左右两旁是茂密的竹林，一阵风吹来，竹叶摇曳着，发出“沙沙”的声音。不仅仅是这一块地方，继续往上走，还是这一片竹林，好像深陷迷宫之中。但这点绿并不单调。小草的嫩绿、竹子的葱绿，远处高山的苍绿……光是这些，就构成了一幅大自然油画。
正是因为这里的自然环境，才让野生动植物有栖息地。红豆杉，古银杏、鸬鸟……需要我们去保护。
游三年级作文 篇2
周二，阳光明媚，空气清新。乘着温暖的春风，沐浴着灿烂的阳光，我们一起来到了东方年华生态园。
一走进生态园，我们跟随老师先来到了第一站 ——桃花海。这里简直就是是桃树的海洋，桃花的.世界。又细又弯的桃枝上点缀着桃花，一朵、两朵……美丽极了！有的花向着阳光张开笑脸，有的花低着头，好像有点害羞，有的花包得紧紧的，它就是花骨朵啦。仔细一看，桃花下面还有一些小叶子，它们绿得那么柔和，那么鲜嫩，在太阳下闪闪发光。这么美的画面，我们怎么能不在桃林里合影呢？
欣赏完桃花，我们便在桃林里野餐。我们在地上铺上桌布，再把各种各样的食物拿出来和大家分享。我们吃呀笑呀，笑呀吃呀，树林里留下了我们欢乐的笑声。
多么快乐呀！周二的春游！多么幸福呀！周二的春游！
游三年级作文 篇3
我有一个爱玩游戏的爸爸，整天就知道玩电脑。
有一天我在做作业，爸爸说换一件衣服就下来带我去玩。我叮嘱他说＂别玩游戏哦！＂他满口答应。
可是半个小时过去了，他没下来……两个小时过去了,我爸还没下来。我摸着头，"干脆上去看一看吧。"我说。我马上跑到三楼，在门外就听到游戏声，＂看来爸爸又已经沉漫在游戏当中了。＂我肯定地说。
我打开房门，走进房间一看，我果然没猜错！我爸又在玩游戏。只见他两眼直盯着屏幕，右手在鼠标上迅速地点击着，仿佛已经进入了游戏的世界，忘记了周围的.一切。我跟爸爸说＂别玩了。＂可是爸爸当耳边风一样根本没听到。我大声喊＂爸爸别玩了！！！！！＂可是爸爸对我的话依然置之不理。我在一边无可奈何地看着爸爸。爸爸终于打完了一局，才发现我站在旁边，才叫了我一声＂干嘛？＂我说＂爸爸别玩了，你不是说带我去玩吗？＂爸爸这才恍然大悟，说＂哎对呀，我都忘了这事了。今天，天气不早了，以后再带你去玩吧！＂说完又开始了新一局的游戏。
哎，我的爸爸就是爱玩游戏。
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