三年级的发现作文

时间:2022-07-29 10:04:06 三年级作文 我要投稿

三年级的发现作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的发现作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文八篇

三年级的发现作文 篇1

  一场春雨过后,大地换上了美丽的春装。明媚的阳光下,秦淮河边的石头城更加生机勃勃:路边金黄的迎春花,粉红的桃花,碧绿的柳树,构成了一幅隽美的图画。

  周末,我约上同学王欣渝一起来到石头城,观赏美丽的春色。我们边看边走,不知不觉中来到了城墙边,无意中发现那里有一个空的下水管道,里面有不少石头。我俩的好奇心都上来了,便走过去,蹲了下来,我翻开一块石头,突然发现一只小甲虫。它全身深褐色,在阳光的映照下闪闪发光。小甲虫仿佛受到了惊吓,像一只无头的苍蝇到处乱爬,最后钻到了一块石头底下,躲了起来。

  我们沿着城墙继续往前走,不时翻开路边的石头察看。一条蚯蚓吸引了我们的目光,我赶紧找来一根树枝,小心地把它挖了出来,只见它蠕动着淡棕色的'身体,拼命地往泥土里钻,我用树枝拨开泥土,把它轻轻挑起,放在地上。我摸了它一下,它的身体软软的。我们特意给它做了一个窝,让它安心地住在里面。

  再往前走,我们来到一个阴暗潮湿的地方,这里有许多石头,我翻开一块大石头,惊喜地发现一条蜥蜴,好家伙!它黑黝黝的,通体发亮,尖尖的头,瘦长的身体,细细的尾巴,四只足,身长大约10厘米。还没等我看清楚,它就闪电般地逃走了,好可惜呀!

  渐渐地,太阳偏西了,我们只好停下了继续搜寻的脚步,依依不舍地离开了这里。

  夕阳下,石头城墙高高地耸立着,在绿柳红花映衬下显得尤为壮观,我脑海中还不时浮现出刚才看到的那些可爱的小动物们,希望你们在这里生活得快乐!

三年级的发现作文 篇2

  春天来了!气温在一天一天的上升,暖暖的春风吹在我的脸上就想妈妈的手抚摸着我。人们脱下棉衣,换上美丽的.春装。个个的出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,个做个的一份事去。“一年之计在于春”刚起头有的是功夫,有的是希望。

  春天到处花红柳绿。你看,那小草偷偷的从地下钻出来,嫩嫩的,绿绿的,那可能就是春姑娘的眉毛吧?早开的也花一朵两朵,那可能就是春姑娘的眼睛吧?那刚刚吐出嫩芽的柳枝在微风中摆动着,想那仙女在跳舞

  冬眠的小动物也都醒过来了,小动物在欢快的唱歌。小燕子也从南方赶来报道。

  春天真是太美了,我愿意春天永远留在我身边。

三年级的发现作文 篇3

  在我的童年里,有许多的小发现,它们就像天上的星星那样多,数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。

  有一天,我在我家楼下玩,看见一只小狗伸着舌头,我心想:它是不是要咬我呢?我吓得浑身发抖。过了一会儿,狗还在原地不动,我很纳闷,一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后,我问妈妈这是怎么一回事,妈妈说:“你自己发现的问题要自己去解决。”我上网查了查,原来狗身上没有汗腺,它的汗腺在舌头上,它的汗都是通过汗腺排出来的。人的'汗腺在身上,所以我们人类就不需要伸舌头散热。

  通过这次的经历,我知道了在生活中我们要细心观察,只有这样,我们才能发现更多的秘密。

三年级的发现作文 篇4

  走到小河边,随风飘舞的柳叶,亮绿亮绿的常青树芽,粉红粉红的桃花,无不让人神清气爽!

  走着走着,映入我眼帘的是一大片一大片的紫红的花儿,一棵就是一大丛,远远看去,就像一把把紫红紫红的雨伞。我太高兴了:“哇”!妈妈,你看那里有好大几丛花儿呀!”妈妈看了我一眼,笑了:“傻瓜,那是红槿木的嫩芽。”“真的吗?”我问,“树木的嫩芽不都是绿色的吗?我不相信。”妈妈说:“不信,你自个儿去找呗!”

  于是,我找呀找呀,看看到底是不是嫩芽。咦,一棵大树的枝头上有红花,不,是红色的嫩芽。这是什么树呀?一看才知道,树上的牌子上写着:香樟树。哦,香樟树的嫩芽是红色的。这里还有一株雁来红,它的嫩芽也不是绿色的,而是红中带黄,黄中带绿,就像一簇艳丽的花呢!那里一棵刺老包呢!这刺老包只有枝头上一簇嫩芽,居然也是嫩红嫩红的,就像顶着的红鸡冠呢!哇,那儿还有一棵枇杷树,枝头上已经发出一丛一丛黄白色的嫩芽,毛茸茸的,好可爱!枇杷树的嫩芽居然是白色的,这太不可思议了!我又发现那里有一棵桑树,桑树的嫩芽竟然是淡黄色的,哇塞!这太神奇了!树木的嫩芽居然也是五彩缤纷的呢!

  为什么这些嫩芽都是五彩缤纷的呢?一回到家,我查了查资料。我明日了,植物之所以有各种颜色,是它体内的色素决定的,植物的嫩芽新叶也依靠植物体内其他部分供应养料。婴儿是靠母亲的.乳汁喂养大的,当婴儿成长到一定阶段以后,就长出了牙齿,就渐渐地有能力吃东西了,植物的嫩芽新叶也是这样。植物体内含有一种叫花青素的物质,在叶绿素产生之前,它早就存在着了,植物的嫩芽之所以有美丽的颜色,基本上都是花青素变的戏法。

  世界真是太奇妙了,只要我们留心观察,你一定会发现更多的世界秘密的。

三年级的发现作文 篇5

  暑假班的科学色拉酱课终于开课,今天,老师在课上给我们讲了吸引力和水的表面涨力,并让我们自己动手做实验来验证过程。

  第一节课开始了,老师先告诉我们,今天要做关于吸引力的`实验,还告诉我们,世界上有什么东西有吸引力,我们都回答了,是“磁铁”,老师说我们回答的很对,但我们今天要用另外一种方式来证明那个东西有吸引力。首先,老师让我们在杯子里倒上半杯的水,然后,把一个矿泉水瓶盖放在杯子的中央,我惊奇的发现,瓶盖被吸到了杯壁上,这时,老师就问我们:“同学们,知道这是为什么吗?”,我们猜着回答说:“因为杯壁有吸引力?”老师回答说:“对的”。接着,老师把自己杯子里的水加满,我们也学着把自己杯子里的水加满,瓶盖立刻“飞”到了水中央,然后老师告诉我们:“这是因为水的表面涨力。”这个实验中,让我知道了,世界上不是只有磁铁才有吸引力,原来还有很多东西也有吸引力。

  在今天的学习中,我受益无穷,以后一定多参加这种实验课。

三年级的发现作文 篇6

  人人都有一双敏锐的眼睛,今天我就告诉你我的一个新发现。

  在一个星期六的上午,我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看,哦,原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子,仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇,哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思,我抬头一看,嘿!原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧,老大张着金黄色的大嘴,吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样,连忙“哇哇”叫,表示对老大的不满:“我还没有吃饭呢!我的肚子要变成‘被压过的.西红柿’了……”吵着,吵着,他们便不由自主地抢了起来:老六趁着妈妈回转身的时间,把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里;眼看老二快要将虫子吞进肚子里了,但在那千钧一发的时候,老五突然夹住虫子剩下的一部分,用力一拉,虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让,举行了一场争虫子大赛。

  燕子真可爱呀,要是它们能一直留在这多好。

  我突然好奇地问妈妈:“妈妈,为什么燕子要到南方过冬呢?“

  “燕子怕冷呀!”妈妈笑眯眯地回答我。

  “那为什么它们不常年居住在南方呢?”

  “因为燕子吃飞虫,它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长,对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。

  “哦,原来是这样的呀。”

  今天我真开心,因为我学到更多的知识。

三年级的发现作文 篇7

  春天来了,我发现:小草发芽了,大雁飞回来了,有时排成“一”字,有时排成“人”字。柳树发芽了,远远望去,像披上了一层绿纱,春风一吹,像一位新娘在跳舞。金黄色的迎春花,像一群群的仙女。粉红色的桃花像朝霞,它想吸引更多游客。

  我爱春天的鸟叫,尤其是那可爱的小鸟,我常往电线上搜索,因为落在电线上的小鸟,好象五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧啾”的`叫声,像在演唱着春天的鸣曲。

  田野里,麦苗发芽了,农民伯伯在给麦苗锄草、施肥、浇水。田野里一派繁忙的景象。

  “一年之计在于春”在春天里我一定要抓紧时间学习,不要辜负老师、妈妈、爸爸的期望。

三年级的发现作文 篇8

  那天,我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人,我和妈妈也很好奇的凑了过去。

  原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸,眯缝着眼,那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的大碗。像问号一样弯着腰,跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点零钱。一元的,五角的,一角的。算是大家的怜悯和资助吧。

  这时,蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩 ,随手向老人的碗里投了两个一元硬币。

  还没等男孩转身离开,从车里下来一位身穿貂皮大衣的.少妇,一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里,大家都在讲,那么小的孩子都知道帮助,大人们呢?却很吝啬自己的口袋。于是,我抬眼看了看妈妈,妈妈笑了,我也掏出了一枚硬币投进碗里。

  在这一瞬间,我突然明白了,这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀!那个小男孩虽然家里很有钱,却不像别人一样盛气凌人,仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人,这就是善良的美。

【三年级的发现作文】相关文章:

三年级的发现作文03-02

我的发现三年级作文03-02

三年级我发现作文03-02

三年级我的发现作文11-10

有趣的发现三年级作文11-09

发现了三年级作文11-08

三年级观察发现作文11-07

观察与发现三年级作文11-06

我的发现三年级作文示例02-28

观察中的发现三年级作文08-02