假如小学三年级作文

时间:2022-10-11 11:03:18 三年级作文 我要投稿

【实用】假如小学三年级作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的假如小学三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】假如小学三年级作文汇编九篇

假如小学三年级作文 篇1

  等我长大后,我会是一个妈妈。我会有一个小女儿,她就像我现在这样,我一定会和她换位思考,让她成为最快乐的女孩。

  我要教会她各种东西,画画、唱歌和跳舞,还有许多的东西我都要耐心地教给她。我会对她说无数个:“你真不错!”我不会生气地冲她吼:“真笨!又弄错啦!”记得上一次,我让妈妈教我织围巾。她嘴里说着织围巾的技巧,手中的扦子飞快地移动着。我睁大眼睛看,竖起耳朵听,可一团毛线都变成一堆毛线了,我还是不知道该真么做。妈妈不耐烦了,丢下工具就走开了。那时候,我的心里很难过。因此,我要做个有耐心的妈妈,手把手教我女儿,直到她学会为止。

  我要在周末时带她到处去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,还得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永远不会拿做不完的作业来消磨掉她愉快的时光。有一次,外面的天气晴朗,我多想出去玩儿呀,可却要在妈妈的逼迫下呆在教室里乖乖地上课外补习班。向窗外望去,一群孩子玩得正开心,我不禁升起了羡慕之情。我不会让我的女儿成天呆在这死气沉沉的补习班里,在无边的题海中死命挣扎,我要让她在周末里过的快快乐乐的`。

  我还要带她做最好玩的实验,告诉她各种科学道理,满足她的一切好奇心。我一定不对她说:“走开,自己一边儿想去!”那次,我有个科学道理不懂,去问妈妈。向她叽里呱啦地问了一大堆问题。半晌,妈妈才冷冷地扔来一句话:“少来烦我,我忙着呢!”听到这句话,我只好灰溜溜地走开了。我不可能会这样对待我的女儿,我要故意装着不知道,然后与她一起寻找答案,一起分享成功时的欢乐。

  等我长大后,我一定要做一个这样的妈妈,做一个让女儿喜欢的好妈妈。我一定不让她整天不高兴,我要让她开心,从一个孩子的角度来看待事情。这是真的,我可没骗你。

假如小学三年级作文 篇2

  我要让人们在我的“长头发”下乘凉,

  让小朋友在我的旁边写生,

  把我的茂盛,

  画在画板上。

  假如我是一只啄木鸟,

  我不追求美丽、时尚,

  我只为大树捉虫,

  默默奉献。

  假如我是一片蓝天,

  我要展开宽阔的`胸膛,

  让白云嬉戏,

  让小鸟歌唱。

  假如我有一对翅膀,

  我要在高空翱翔,

  看看祖国的大江南北,

  把山坡上的花草,

  采撷珍藏。

  假如啊!

  假如我不会长大,

  我要永远挂着纯真的笑,

  像爱丽斯.潘那样拥有一个幻想的头脑,

  像彼得那样在童话中畅游,

  像被小王子呵护的玫瑰,

  永远不会老。

  假如……

假如小学三年级作文 篇3

  同学们,你们想拥有一朵美丽的七色花吗?据说,它可以帮人们实现愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……

  假如我有一朵七色花,我要变出一种房子,这种房子不仅可以随身携带,而且可以变形,就连装修也可以只凭想象,过一会,房子就变成了你想像的那种。

  假如我有一朵七色花,我要让所有残疾人、绝症患者都恢复健康,这样盲人,可以看到世界和世界上所有的颜色。脚有病的人,他们又可以走路了 。那些的了绝症患者的人,他们再也不会天天闷闷不乐了,因为他们又恢复了健康……

  假如我有一朵七色花,我要变出一种“自动垃圾桶”这种垃圾桶可不一般哟!他可以把地球上每一个垃圾都搜索到,然后他又变出十个小垃圾桶,让垃圾分类,接着,一个又一个小垃圾跳入桶中,再接着,垃圾桶又变出了一个小瓶子,你可千万别小看了这些瓶子哟!垃圾进入了它们的.“身体”中,那些垃圾就又恢复了原来的“面貌”。“可有些东西不能还原呀!如杂草。” 你一定在着急地说了,告数你!杂草这种东西会回收到土中,分解成植物们的“食物”。这样地球上就会干干净净了。

  假如我有一朵七色花,我要让“汽车”变成“飞车”。看!五颜六色的“飞车”多么美呀!瞧!小车的两端还有一对玲珑小巧的翅膀呢!在走进“飞车”,里面会让你大吃一惊!呵呵!里面只有一个“话筒”,而且门还是自动型的呢!只要你一走到车门口,门就自动开了。不过请注意:车开时是不准进人的!“你还没介绍‘话筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“话筒”?!嘻嘻!那可不是话筒哟!哦!那叫:“对讲机”。对讲机的用法是:你对着对讲机说:“我要去 公园!”“飞车”就会带你去。如果你要坐着喝水你就说:“ 我需要一个椅子和一瓶水。”马上椅子和水就出来了。“如果有恐高、晕车呢?”哈哈!“飞车”上空气极好,就算是你有恐高也不会“犯病”。

  假如我有一朵七色花……

假如小学三年级作文 篇4

  假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车,帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

  假如我有一支马良的神笔,我要帮穷人画一个房子、汽车等,还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人,比如发大水的时候,可以画一个大坝挡水,不容易发生房屋倒塌。

  假如我有一支马良的神笔,我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子,还要画让病人吃了马上会好的药。

  假如我有一支马良的.神笔,我还要帮病人画一个机器人能帮他做事,还要画清洁机器人,让他把自然地垃圾都清洁干净。

  假如我有一支马良的神笔,我要为自己画学习用品,画一些吃的,不让妈妈为我做饭,让妈妈好好休息一下。

  假如我有一支马良的神笔,我还想为小鸟画鸟食,不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑,要是有不懂的地方可以查电脑。

  假如我有一支马良的神笔,我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器,因为爷爷奶奶的腰老师疼,所以我要为他们画。

  假如我有一支马良的神笔,我要为残疾人画上他们缺少的部位,让他们也像健康人一样幸福地生活。

假如小学三年级作文 篇5

  假如我有一双翅膀,我要带着许许多多的种子,飞到萨哈拉沙漠的上空,把种子播撒下去,让沙漠变成一望无际的绿洲,让沙漠得空气更清新。

  假如我有一双翅膀,我要带着一瓶瓶水,飞往旱区,让那里的小朋友和上学的学生们喝上清澈新鲜的.水,让他们好好学习,天天向上!

  假如我有一双翅膀,我要带着书籍和文具,飞望地震灾区,让那里的小朋友读上更多的好书,学到更多的知识,把灾区建设的比以前更美丽。

  假如我有一双翅膀,我要飞到太空中,再重新造一个地球,让地球上的一部分人搬到那里,来减轻地球妈妈的负担,让她又变的生机勃勃。

假如小学三年级作文 篇6

  假如我有一匹普普通通的马,我就一定会好好照顾它,让它变成一匹神奇的马,我想干什么就干什么。

  如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去,让我看看我长大后是什么样子,是干什么职业的,不过我现在先要好好努力啊。

  如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候,让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底,我还可以穿上古代的服装,戴上古代的首饰,还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!

  如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了,让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西,然后我再把这些东西捐给山区里的人民,让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。

  如果我拥有这匹神奇的`马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍,尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的骆驼长什么样……

  如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球,和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然,我还要和嫦娥姐姐一起散步,一起赏花。我想,那一定会很美好吧!

  如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事,让更多人获得到利益!

假如小学三年级作文 篇7

  假如我有一跟魔杖,我要长出一对翅膀,像小鸟一样在蓝天中自由翱翔,于是我转了一圈,身上穿了一件银白色的盔甲,有了一对翅膀;接下来我要让月亮永远不升起,太阳永远挂在天上,那样就没有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我还要让那些患有各种疾病的人重新获得健康;我想让妈妈永远和我在一起,于是我在妈妈身上一点,她就不会老了,永远年轻;我还要到非洲一点,那些穷苦的人就会得到幸福;我来到一片沙漠,用魔杖一点,沙漠在瞬间变成了绿洲;我还要到旱地,用魔杖一点,那里百年不遇的大雨就会下起来;我拿着魔仗转了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的无影无踪。

  有一天,我做了一个梦我真的有了一根魔杖,我的'愿望实现了,但没有黑夜的地球,会变成什么样子哪?已经23点多了,我很想睡觉了,但是太阳还挂在天上,我一点也睡不着,没有了黑夜,人就无法得到休息,时间长了,人在这里,肯定会不行的。

  就在这时候我醒了,看看表,才六点半。

假如小学三年级作文 篇8

  假如有个星期八,那该多好啊!

  假如有个星期八,我要睡个昏天昏地,一直睡到自然醒,因为,星期一到星期五,每天早上妈妈的尖叫声就像闹钟一样准时,吓得我肉跳心惊,甚至一把就把我从舒服的被窝拽出来。

  假如有个星期八,我要痛痛快快的玩一上午的`电脑,和小伙伴玩一下午的游戏。因为,星期一到星期五白天上学,晚上写作业,周末还要补课,每天都是学习、学习!

  假如有个星期八,我还要买一大堆零食一边看电视,一边吃。因为平时妈妈很少给我买,说是吃零食对身体不好。

  假如有个星期八……

假如小学三年级作文 篇9

  假如我会变,我想变成校长。因为可以管理学校。

  如果我变成校长,我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。

  有一天,我带着孩子们去科学中心。一到那里,孩子们又是跑又是跳,象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我轻轻吹了下哨子,孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声:“立正。”然后,我带来他们去中心里面。到了中心里面,我让同学们分好小组。于是,他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说:“校长,我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时,准备回学校了。我带着同学们上了车,我在检查人数的时候,发现每个小朋友都满面笑容,脸蛋都红彤彤的。下了车,很多小朋友都跟我说:“校长再见!”这时候,我心里美滋滋的`。

  啊!我又变回原来的样子。一回想,刚才的事,不禁开心起来。如果以后我变成校长,我也要让同学们快乐、幸福。

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