【精品】《春节》三年级作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的《春节》三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《春节》三年级作文 篇1
春节到了，我们就要贴春联、包饺子、、放火炮、吃汤圆和团圆饭……孩子们最喜欢在春节晚上放烟花了，我也不例外。
很快这天天晚上就到了。我和妈妈分别拿着一些烟花，来到了三环路。这儿可是人山人海，十分热闹。
我选了一个人少一点的地方。拿起一根叫“火炬”的烟花，叫妈妈点燃，妈妈笑着说：“我的儿子是个火炬手啊！”我也跟着笑了起来，正当我回过神来时，烟花已经放完了。由于我只有一根“火炬”，因而有一点扫兴。但心想：就这么一个小小的烟火，怎么能打败我“天不怕，地不怕”的.小猪?。
我有拿出我的第二根烟花，叫UFO。听名字还可以就是不知实力如何。我迫不及待地点燃了它。只见一团火球冲上天去，在空中爆炸了。真漂亮啊！我不由赞叹道：UFO果然名不虚传。突然又一团火球冲上天去，爆炸了……我沉醉与烟花中。
我拿出了第三个烟花……第四个烟花……
我的烟花放完了，可三环路依然人山人海，天空还是那么光亮。春节真好玩，我爱你春节！
《春节》三年级作文 篇2
今天早上我从昨天晚上十点一直睡到今天早上十点，我起来了以后，就看了一会电视，看的`是打仗的片子，看完了以后，我就开始去五楼玩。
今天晚上，我和姐姐、姑妈、伯伯还有小虎一起到李斩那理发，于是伯伯就在里面理发，我、姑妈、小虎和姐姐，我们一起在天桥上玩耍，正玩得高兴爸爸就来接我了，嗨——，那我就只好走了，在回家的我和爸爸玩的是斗老根。
《春节》三年级作文 篇3
过春节，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句古诗常被我们挂在嘴边。不过，这个新年，五年级的少先队员——我，为了“防治雾霾，保护环境”，准备标新立异——不放鞭炮！
当我把这个“荒唐”的想法告诉我的父母时，他们吃惊地问我：“你以前不都吵着嚷着让我们给你买鞭炮的吗？怎么今年不放鞭炮了？”我义正辞严：“欢乐的春节需要我们自己营造，比如包饺子、做汤圆；放鞭炮虽然带来了浓浓的节日氛围，但然而也带来了浓浓的'雾霾，毁掉乡下这新鲜的空气。”爸爸妈妈听了这番话，若有所思地向我点点头。
除夕夜，我们家并没有放鞭炮，但然而，窗外那其他人放炮仗的声音让我心里痒痒的——要不还然而买几支炮仗放放？但然而看到了在厨房里忙碌的父母，想起昨天晚上对他们说的话还有网络上“过年不放鞭炮”的倡议，只好搓着手心，坚持着“防治雾霾，然后保护环境”的立场。
大年初二，窗外的炮仗声总算少了起来，没放炮仗的我心里反倒格外舒坦——人家说不开车没做到，不开空调没做到，总算做到了一个“过年不放鞭炮”，也算然而我为保护环境出了一份力。而且，经过了这个“第一次”，我决心保持这一“优良传统”，为雾霾防治出把力！
《春节》三年级作文 篇4
春节是我们最传统也是最重要的节日，村里的老人一到春节就最忙活了。从记事起，我就知道春节好，我们叫过年。“春节”是一个好听的名词，现在我不习惯称过年为过春节，我总认为，它没有“过年”两字亲切、热闹。
春节前的腊月廿九、大年三十就是每年农历腊月的最后一天的晚上，农历年的最后一天（月大为30日，月小29日），称之为“除夕”。这天晚上全家人团圆吃年夜饭（农历一年中最后一顿饭），我们家一般是和爷爷奶奶一起过的。
在我们北方，大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出算盘声和报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。年夜饭我们家是和爷爷奶奶一起过的，丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，边看节目，边吃团圆饭，既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛，桌上有大菜、冷盆、热炒、点心，最重要是要有饺子，听说是取新旧交替“更岁交子”的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆端上桌象征着“新年大发财，元宝滚进来”之意。有的'包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，说是谁先吃着了，就能多挣钱，一般爷爷奶奶包了硬币都是让我吃着的。当然他们是故意包几个形状不同的以示区别啦。这一晚是家家户户最热闹愉快的时候。
大年初一，一大早，就听到外面鞭炮声不断，我早早就醒来了，穿上妈妈为了准备的新衣服，打开我的枕头拿袜子时，看到了红包，那是爸爸妈妈前一晚偷偷给我放的压岁钱，听老人讲，压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下，现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。大年初一一早，爸爸妈妈带着我去给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶也给了我压岁钱。大年初二，讲究是的回娘家，我随着爸爸妈妈去给姥姥姥爷拜年，当然姥姥姥爷也给了我压岁钱。二姨他们也回娘家了，我也得到了二姨给的压岁钱。
北方的春节从初一到初五，家家基本上都是走亲访友，或者家人聚在一起大块朵颐。民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。破五习俗主要是送穷，迎财神，开市贸易。这样一直到正月十五，过了十五春节也就结束了。
《春节》三年级作文 篇5
春节然而我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。
相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风俗，但当时历法，然而靠“观象授时”，然而否准确，尚难确定，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首，从这时起，农历新年的习俗就流传了20xx多年，直到新中国成立，改用公元以后，这个节日就改为春节。
在我国最古的文字记载中，有许多关于岁首的故事，腊月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的农闲季节，汉郑玄也说过，岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的'话来说，就然而劳逸结合的意思。
那么春节到底然而怎样来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下方休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但然而，天阴雨雾，影响测量，之后，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又动手做了五层漏壶，天长日久，他发现每隔三百六十多天，天时的长短就会重复一遍。
那时的国君叫祖乙，天时风云的不测，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为讨好皇上，奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年明白后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。然后于然而把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：“期望你能测准日月规律，推算出准确的晨夕时光，建立历法，为天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，明白万年的历法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙明白后，惩处了阿衡，亲自登上日月阁看望万年，万年指着天象，对祖乙说：“然后此刻正然而十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“春为岁道，就叫春节吧。”
冬去春来，年复一年，之后，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，之后为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就然而为了纪念万年的。
此刻我们过年也有一些习俗，如倒贴“福”字，放爆竹，拜年等等。
《春节》三年级作文 篇6
每逢春节，家家户户都要贴春联，寓意迎吉辟邪、辞旧迎新。所以，春节里贴春联也是一件特别有趣的事。
大年三十的那天，我早早地起床帮妈妈打扫卫生、倒垃圾，妈妈说：“过一会儿我还要贴春联，你过来帮我吧！”我说：“好呀，好呀！”听妈妈一说，我就赶紧忙好手中的`活儿，帮妈妈找春联，还帮妈妈找到贴春联所需的物品：双面胶、透明胶、剪刀。这时，妈妈也忙好走了过来，妈妈说：“我来教你怎么贴春联！”要先把春联平铺放在桌子上，再把双面胶贴到春联背面，接着把双面胶轻轻撕掉，然后按照上联、下联、横批的顺序，固定在门楣上，妈妈先贴好上联后，我和爸爸帮妈妈看下联的位置，妈妈上下左右挪了好一会儿，终于对好了位置，最后把横批贴上，我又站在椅子上把大门上的“福”字贴好，表示新年福已到。
春联终于贴好了，我看着我们的杰作，上联是：春风入喜财入户，下联是：岁月更新福满门，横批是：新春大吉，我的心里美滋滋的。
这个春节我学会了贴春联，我跟妈妈说：“明年的春节我还要帮忙贴春联，这件事情有趣又有意义！”
《春节》三年级作文 篇7
春节是我们中国的传统节日，万家团圆，共度美好佳节。
春节不到的时候，大人们就开始忙起准备年货了：做年糕，包粽子，晒鱼干，腌酱肉。
大年三十的早晨，我们把家里打扫得干干净净。开始贴对联，窗花，挂起大红灯笼，把家里打扮得喜气洋洋，焕然一新。到了下午，大人们早早的准备各色各样的小菜。奶奶说：“今儿是这一年的最后一天，每个人都要好好地吃。”晚上全家人围在满满的一桌菜旁，有说有笑，举杯共饮。吃好饭，长辈们都会给我压岁钱，，把我乐得欢天喜地。八点一到，当然不能错过一年一度的.春节联欢晚会。大家聚集在电视机前，看着那搞笑的小品，我们都会捧腹大笑，看到杂技的时候，大家提心吊胆地大气都不敢出，目不转睛的盯着电视看，直到这个节目结束，才松了口气。零点的钟声敲响了，我们在家门口放起烟花，有的像绽开的花朵，有的放出了一个个小灯笼，还有的像爱心。五彩缤纷，美丽极了！
我充满了兴奋的心情，迎接新一年的到来。
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