三年级树叶作文

时间:2023-03-27 17:00:22 三年级作文 我要投稿
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有关三年级树叶作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级树叶作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关三年级树叶作文合集八篇

三年级树叶作文 篇1

  一个雨过天晴的早上,小蚂蚁红红在一个池塘边散步。突然,红红被一阵大风吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被蚂蚁米粒听见了。

  米粒很想救红红,可不知道怎么办。忽然米粒灵机一动,想:树叶可以当船,那就把一片树叶给红红不就行了?说干就干,米粒马上爬上树,采了一片叶子给红红,并对它说:“这片树叶可以把你带回岸边,快爬上去!”

  红红轻而易举地爬了上去,随着风飘回了岸边。

  红红上岸后,对米粒说:“谢谢你在我生死攸关的时候救了我。”

三年级树叶作文 篇2

  同学们,你们有做过树叶贴画吗?如果没做过,下面就让我来说说做树叶贴画的情况吧!

  制作前,我把剪刀、卡纸、双面胶、树叶放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的时候啦。”我心想。我该做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  开始制作了,我找出像两片像兔子耳朵的.红色树叶,用双面胶小心地贴好,轻轻一撕,贴在卡纸上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”贴上双面胶,再贴在卡纸上。我找来大叶子,这大叶子真是个“四不象”,“应该怎样才能改成身子的样子呢?”忽然,我想到我还有一个帮手:剪刀。我用剪刀把它剪成身体的样子,贴在卡纸上。轮到贴嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后来我的同学总算帮我剪出了“微笑的嘴巴。”老师突然说:“还剩三分钟了。”我拼命地做呀做呀,“呼”我深深吸了一口气,总算做完了,我写上名字,就急急忙忙交上去了。我以为我这幅画“报废”了,意料之外,我竟然得了一等奖。

  制作叶贴画,不但给我的生活带来欢乐,还丰富了课余生活。同时,我也认识到了做事要有耐心。

三年级树叶作文 篇3

  习习秋风拂过,我从一株大树上飘落而下,此时此刻,我知道,我的生命终将走向尽头,化为肥料与这片土地融为一体。

  “哎!该来的还是躲不掉啊......”我轻叹道。可就在这时,一阵狂风没有一丝预兆地来了,将毫无防备的我卷入万米之上的天空。

  但那时的我却并不知道,正因为这样,我看见了这大千世界的缤纷。

  首先看见的是公园喷泉旁嬉戏、追逐的孩子们,而在他们旁边,一群大人正站在那儿一边谈天说地,一边用温柔、宠溺的目光看着那群孩子们,那也许是他们的父母吧。“人类吗?真好啊......”我喃喃道。

  紧接着,我又飞到了一个小区里,在小区的一片空地上,一群中年妇女们正聚集在一起,伴随着优美的音乐做着早操,偶尔还趣味性地聊上几句,那一幕,和谐而宁静、愉悦而自由。

  渐渐的,风小了,我慢慢悠悠在碧蓝的`天空中飘着......,飘到了一片蔚蓝的一望无际的大海上。上面一艘艘轮船正在缓缓地行使着,荡起一阵“八”字形的尾波。偶尔还会有几条小鱼跳跃而出,仿佛在上演“鱼跃龙门”,回归时带起一阵水花。而在大海的上空,一只只白色小海鸥正在蓝天下翱翔,时不时还低下那雪白的头,也许是在觅食吧。“哇!大海啊。我还是第一次见呢!”

  不久,飘到了一座枫林之中,见到了许许多多与我一样的落叶,我热情地和它们打着招呼,同时也拒绝了许许多多做客的邀请。

  最后,我停在了一个小村庄里,化作了这片土地的一部分,在这次旅途中,我看到了人生百态。也许,这就是上天给我的恩赐。

  “几许梦轮回,几看笑浮生”。能在经历过这样一番后离去,我也心满意足了。

三年级树叶作文 篇4

  秋天来,秋姑娘忙着给大地披上金黄的外衣,夏天那郁郁葱葱的树已变成了黄颜色的了。

  一阵秋风吹来,枫树上的枫叶飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黄莺展翅飞翔,有的像一把火红的扇子,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。

  这里是一片金黄的梧桐林,那一片片,一簇簇金黄的梧桐叶看上去是那么热情,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着温暖的光和热,真是美丽极了。

  前面是松树林。站在一棵挺拔的松树下,只见松树穿上了一件墨绿色的风衣,它显得那么生机勃勃、郁郁葱葱,就像一个苍翠挺拔的战士站在那里一动不动地守卫着我们那美丽的'祖国。

  这片是柳树林,一颗颗挺拔的柳树披上的一件秋姑娘为它亲手制作的黄衣服。从远处看,秋姑娘好似为柳树梳头。秋姑娘吹了一口气,柳叶就纷纷扬扬地飘落了下来,好像在吹柳树头上的头皮屑。

  夕阳西下,秋天中的树叶发出“沙沙”的声响,在我耳中成为了美妙的交响曲,仿佛在和我依依惜别。啊!多美的落叶啊!

  我爱秋天的落叶。

三年级树叶作文 篇5

  巍峨的昆仑山,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗?大自然中那微不足道的树叶,也可以成为杰作。当然,那需要我们的努力。

  星期六的早上,我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画,

  老师要求提前我们搜集树叶。你看:我搜集的树叶好看吧!有的树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。有的`树叶,宛如一把小扇子.....颜色也很多,有红的、黄的、灰的、也有绿色的,这形态各异,五颜六色的

  叶子让我爱不释手。我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧!

  上课了,老师讲完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸,要大显身手了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。我左右端详,好像还缺点什么,对!是不够完美。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面,我也想变成一只

  小鸟,和它们一起飞上蓝天。

  这时候,我的同桌让我们一起来完成一幅画:我先拿出一片绿色的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。

  我细细地端详着这幅画,我想,这难道不也是大自然的杰作吗?

三年级树叶作文 篇6

  我长得像一个小小的鸭掌。你们知道我是谁吗?是的,我就是一片人见人爱的小枫叶,枫叶妈妈也十分疼爱我,帮我取了一个好听的名字——“晶晶”。

  春天到了,我穿着嫩绿的衣服。蜜蜂、小鸟唱歌给我听,那歌儿十分悦耳,像轻柔的摇篮曲。就这样,我不知不觉地睡着了。突然,我被那“叽叽喳喳”的声音吵醒了。原来是那调皮的小燕子飞回来了。我睁开眼睛一看:呀!百花齐放,到处飘溢着醉人的花香,大自然的景色多美呀!

  夏天很快就到了,烈日炎炎。我热得汗流浃背。十分渴望一场凉爽爽的大雨。我和兄弟姐妹都长大了。聚在一起,把妈妈变成了一把绿色的大伞。我站在最顶端,每天接受阳光的洗礼。兄弟姐妹们争先恐后呼吸,我也毫不示弱,快活地吐出氧气,也疯狂地吸收二氧化碳。

  秋高气爽的.季节里,只有我和松树哥哥一起玩耍。我慢慢地变啦,变得红艳艳的。风儿妹妹请我去参加舞会,我把自己当做舞会的主角,在舞台上翩翩起舞,舞会的灯光把我照得光彩夺目。

  不久,寒风凛冽的冬天来了,我在枫树妈妈的脚下,盖上了一层白花花的被子,进入了甜蜜的梦乡……

三年级树叶作文 篇7

  在一个秋高气爽的星期六的午后,我来到了植物园。“多么可爱的秋色啊!”我感叹道。在这美丽的季节里,树叶吸引了我。

  这是一片金黄的银杏林,随着秋风,一片片从树枝上飘落下来,真像是舞者在展示自己的舞姿,有的在跳欢快的拉丁,有的'在跳优雅的芭蕾舞,有的又在跳华丽的华尔兹……哦,秋天是黄色的。

  我继续漫步着,在不远处看见了一片火红色。走近一看,原来是一片枫林。一阵秋风吹来,枫叶发出“沙沙”的响声,好像很欢迎我的到来。哦,秋天是火红的。

  我继续往前走着,不知不觉来到了松树林。站在一棵挺拔的松树下,只见它的针叶像一根根细细而墨绿色的绣花针一样。哦,秋天是墨绿色的。

  踏出松树林,我来到梧桐树的世界。梧桐树上飘飘扬扬地落下一片片黄色的叶子。有的像翩翩起舞的黄蝴蝶,有的像一只只小蜜蜂在树林里钻过来钻过去,还有的像一把把从天而降的黄扇一样。这时,秋天是黄色的。

  啊,秋天的树叶是多么的美丽啊!

三年级树叶作文 篇8

  秋天来了,红树妈妈和黄树妈妈都非常高兴,因为它们的孩子就要离开它们去旅行了,但她们又有点舍不得。

  红树妈妈说:“真担心,我的孩子在旅行的时候会不会受伤呀?”

  黄树妈妈说:“对呀,一想到我的孩子要离开我远去,我真是……哎!”

  日子一天天地过去了,孩子们纷纷从树妈妈的怀抱中往下落,有的往远处飘去,有的在空中打圈,还有的就落在地上好像给大地披上了一条长长的围巾,有红有黄真美呀!

  可是,还有两片叶子娃娃在树妈妈的头顶上挂着,一片在红树妈妈的.头上,一片在黄树妈妈的头上。

  树妈妈问它们两个:“你们为什么不走啊”?

  “我们不想走,我们听到妈妈说的话后,就有了不想走的念头。”两片叶子娃娃脆脆地异口同声地回答。

  树妈妈们听了,就尽力去说服两片树娃娃,说什么外面的世界很精彩啦;说外面的世界很好玩啊;说离开了树妈妈的怀抱可以交到许多新朋友啦……终于把两片小树叶宝宝给说服了。

  但是,小宝宝还是不肯飘到远处去,就落入了树妈妈的脚下,慢慢地沉入泥土,在泥土中继续陪伴在树妈妈的身边。