三年级成长作文

时间:2023-06-15 12:54:33 三年级作文 我要投稿

精选三年级成长作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级成长作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级成长作文合集九篇

三年级成长作文 篇1

  我叫周则成,今年七岁了。听爸爸妈妈说,我出生后三个月,他们就外出工作了。当时我住在姥姥老爷家。据说,我小时候很听话,每天能喝一斤多牛奶,吃的又白又胖,十分可爱。

  三岁后,我被送进了幼儿园,这时,我们搬到了伊河路住,爸爸妈妈也从外地回到了郑州,从此,我就和爸爸妈妈住在一起了,爷爷奶奶也经常来看我,还给我带来很多好吃的,全家人充满了快乐。

  四岁以后,我的个子长高了,脾气也长大了。以后的两三年里我经常生气,有时我还莫名其妙的发脾气,和大人顶嘴。有一次妈妈带我到贝斯特小学参加入学考试,不到一个上午,我和别的同学吵了三次,还差点打了起来,老师对我印象很差,取消了我的考试资格。回家后,爸爸妈妈对我进行了批评,我也气的大哭一场。在我第二次参加入学考试时,爸爸妈妈帮我总结了教训,我顺利的通过了入学考试。入学后有时我还有些控制不住自己的脾气,甚至和别的同学打架。但在老师和爸爸妈妈的关心教育下我爱发脾气的毛病有了很大的改进,学习也有了很大的进步。我的`作文《我的幸福童年》得了一等奖,我还参加了学校组织的英语大赛,受到了老师和同学们的好评。

  回想几年来的经历,我的童年是幸福的,老师和爸爸妈妈对我很关爱,我很爱看书,对未来充满了幻想。我长大后想当一名科学家,所以从现在起我要努力学习,争取成为一名三好学生。

三年级成长作文 篇2

  点点滴滴话成长

  亲人们在我成长过程中,对我说过许许多多温暖的话语,就像大海边捡不完的五彩贝壳,让我永生难忘。

  下雨时,妈妈亲切地对我说:“孩子,别忘了带雨伞,淋雨会感冒的。”妈妈温馨地提醒,我怎能忘记?天冷时,爸爸总会抚摸着我的'头说:“好孩子,多穿点衣服,别冻着了。”爸爸亲切地嘱托,我怎能忘记?每次考试结束后,爷爷奶奶总会问:“我的乖孙子,考得怎么样?”考得好时,他们会祝贺我,考得不理想时,他们会鼓励我。隔代的关爱,我怎能忘记?跟伙伴们玩闹时受伤了,妈妈总是一副紧张的表情,着急地问:“孩子,妈妈带你去医院看看?”我淡淡地一笑,对着妈妈说:“没事!不疼!不用去医院,忘了我是打不死的‘小强’吗?”这时,妈妈会怜爱地看着我说:“你哪里是女孩呀!整个一假小子,真的让我担心死了,下次一定要注意安全!”当我遇到困难和挫折时,爸爸妈妈也总是在一旁帮助我,引导我,鼓励我,跟我谈心,和我沟通。虽然只是短短的几句话,甚至几个字,却包含着家人对我浓浓的爱,深深的疼,涓涓的情……让我永生难忘。

  现在的我是一名懂事的三年级学生了,我在亲人们拳拳的关心和爱护下健康地成长着……

三年级成长作文 篇3

  一转眼,三年级就过去了。

  在二年级的时候,我不认识“耘”这个字,我只好编读音了。直到三年级上册的时候,我们背了《四时田园杂兴》这首诗,我才知道这个字的正确读法。我在背这本书的同时还理解了这首诗的.意思呢!这首诗的意思就是:白天种地,晚上纺麻,农家儿女辛勤劳作各自持家。小孩子不会种田、纺织,就在桑树下面学种瓜。在三年级的时光里我不仅认识了“耘”这个字,我还认识了“娲”、“蔽”等字。

  在三年级的时光里,我还读了许多书呢,如《海底两万里》《女巫》《装在口袋里的爸爸》等。我最喜欢的就是《女巫》了,这本书是罗尔德。达尔所写,书中讲述了一个被女巫变成老鼠的孩子利用女巫杀孩子所用的毒药来消灭女巫的故事。这个故事让我明白即使变成一只老鼠,因为有爱和勇敢,即使是变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最最强大的女巫。

  三年级还换了一个新的语文老师,他姓“吴”,我们经常叫他“吴哥”,他还有一个外号叫“方便面”,因为他烫了个卷发。同学们都非常喜欢听“吴哥”的语文课。课上的他每天都会叫我们一定要好好练字,他总是语重心长地对我们说:“我小时候就是没有好好练字,所以现在字写得不好看,你们呢还小,现在纠正还来得及。”“吴哥”不仅叫我们好好练字,还叫我们要每天坚持跳绳,他说:“不仅要把字练好,还要把体质锻练好。”

  时光飞逝,三年级已经结束了,我们马上就要迎来四年级了。四年级的时光里我们要继续好好学习,好好阅读,好好练字,好好跳绳。

三年级成长作文 篇4

  她是一个活泼可爱的少女,圆圆的脸盘像太阳;她穿着绿绿的裙子,金黄的头饰散在头上;她脸上挂着笑容,在褐色的舞台上遥望着太阳;她的头永远昂起,对着美丽的太阳。她是太阳的使者,向着太阳成长。

  她是谁?

  向日葵。

  我最爱向日葵。她是快乐与活力的.象征,接纳太阳的光芒,又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者,向着太阳成长。

  她本是植物家族中的一员,我却把她当作朋友。

  每天早晨,太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵,这阳光使者,就把头转向东方,注视着挚友——太阳。她是太阳的使者,向着太阳成长。

  我爱向日葵。她朝气蓬勃,活力四射。她把阳光带到人间,把快乐带到人间,把活力、希望都带到人间!

  她告诉我们:“要向太阳成长!”

三年级成长作文 篇5

  在我成长的过程中有一件事,在我的记忆里难以忘怀,那就是学包饺子!

  八月十五的中午,我们家要包饺子吃,爷爷弄好了面片,又急忙开始做饺子馅儿,不一会儿饺子馅就在爷爷的手里弄好了。接着,爷爷就动手包饺子了,不一会儿功夫,从爷爷的手里就蹦出来几个白白的,圆圆的,开爱的小饺子。

  我看着爷爷包的饺子好玩极了!于是,就拿了一个圆圆的面皮学着爷爷的样子学包饺子。先是用勺子把饺子馅放到面皮儿中间,然后将面皮儿对折,用大拇指和食指把对折的面皮儿挤压到一起,满以为这样一捏就可以了,可是没想到这饺子不听话,我按住左边吧,它从右边跑出来,我按住右边吧,它从左边跑出来,一会儿,我就急了。爷爷看到了,笑了笑说:“小傻,肉馅放多了!”我听了赶快把饺子馅取出来一些,呀!这次果然包住了。我高兴的跳了起来。慢慢的',我越包越好看了。爷爷把包好的饺子放进锅里煮了,很快我就闻到了饺子的香味了。爷爷把饺子端上来,我夹了一个饺子放到爷爷嘴里,爷爷高兴的合不拢嘴,连声说:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也开心的笑了。

  学包饺子让我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。

三年级成长作文 篇6

  记得小时候,只要我比以前长高了一点,我都会很骄傲的告诉妈妈:我又长大了!

  原来不懂事的我,一直以为长大仅仅只是长高而以。而现在我才真正的明白何谓‘长大’。

  小的时候,我和妈妈是无话不谈的朋友,可现在我什么都不敢跟妈妈说,因为我怕她又会跟我的意见不同,而又吵了起来。

  我原来最最好的朋友兼死党,知己的小吴和我分开了,原因是‘我们都长大啦’!

  如果这就是长大的'话,我宁愿不要长大。如果这就是长大所带来的话,我宁愿永远是个小孩子,永远不长大。长大,这个让我又爱又恨的词语……

三年级成长作文 篇7

  不知不觉,六年的小学生活已经接近尾声了,我已从那只羽翼未丰的小鸟成长为羽翼渐丰的鸟儿,能在蔚蓝的天空下展翅高飞。

  成长的功劳属于谁?属于父母。

  父母总是在背后默默无闻地付出,无论是风和日丽,还是狂风暴雨,他们总会默默地支持着我们,他是我们成长的支柱。每次遇到不开心的事,父母总会送上欢声笑语;每次获得成功的喜悦,父母总会送上温暖祝福;每次感到伤心时,父母总会送上亲切问候;每次尝到胜利的甜蜜,父母总会送上衷心鼓励……如果没有了父母的支持,我们怎能喜笑颜开?对于父母,我们唯有孝顺父母,多做力所能及的家务事,减轻他们的负担来报答他们的养育之恩。

  成长的功劳属于谁?属于老师。

  老师带领我们学习,他们也在默默地付出自己的青春,含辛茹苦地教育着我们获得打开知识殿堂的金钥匙。听说过吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师常常为了我们,牺牲自己的`时间去批改作业,备课。他们不正是燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”吗?如果没有他们诲人不倦的教导,我们怎能寻找到知识的源泉?虽然老师有时过于严厉,但是仔细想想,他们何曾又不是为了我们的未来?老师的恩,我们无以相报,我们只能努力学习,用成绩来报答老师的教诲之恩。

  我们的成长,离不开每个人的关爱,终于我们在他们的呵护之下,一棵棵幼苗茁壮成长,正期待花开的那一瞬间。成长的功劳属于每一个人,我们将会用汗水浇灌的鲜花,来报答他们!

三年级成长作文 篇8

  我的这9年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中,有件事是我成长中的一件快乐的一件。

  爸爸给我买了一辆自行车,而我不会骑,一直放在一旁,积起了一层灰。

  星期天妈妈一早就叫我起床:“起床啦,我要教你骑自行车!”

  妈妈推着自行车,把我领到了一个空地上,她用手扶着自行车的后座,让我坐到车座上。我双手握着车把,双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推,我用双脚踩着脚踏板,车子前进了。我握着车把看前方,没踩脚踏板,车子倒了,把我摔了下来。我不想骑了,妈妈告诉我:“世上无难事,只要肯登攀。”

  我只好又回到车上,妈妈说:“手扶稳,屁股坐稳。”我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,脚没踏好,妈妈扶着车,我把脚踏稳了,然后,一直骑,妈妈松手了,但自行车总是东倒西歪。我不灰心,心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。

  这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。

  “牛司令”的成长故事作文300字

  少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

  快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的`;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。

三年级成长作文 篇9

  书,是人类的精神食粮,也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书,我家也不例外,它们伴着我成长。

  幼儿园的读物是童话,那时,我就染上了“读书瘾”,经常拉着爸爸妈妈去书店看书,在花花绿绿的图书中寻找,《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷!这些书被我找到后,我就马上找一个安静的角落坐下,像一匹饿狼似的贪婪的读着,一页、二页……从此,我便与书结了缘。

  光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书房里的书堆成了一座小山,我在这座“小山”中看了一本又一本。我的.读书瘾非但没有退,而且愈来愈强烈,我觉得读书是一种超乎寻常的享受,在书中也领悟到了许多道理:如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报;《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈;《夏天的故事》让我知道了,世界上有许多意想不到的事情。

  进入小学后,在老师的推荐下,我的读书范围又扩大了许多,从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙,从中又让我懂得了许多道理:《爱的教育》告诉我们做人要有品德;《草房子》告诉我写作的顺序与方法;《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

  莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长,书,是我们的良师益友,它会陪伴你一生,让你一生知识!

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