三年级成长作文

时间:2022-04-05 02:31:49 三年级作文 我要投稿

三年级成长作文四篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级成长作文4篇,欢迎大家分享。

三年级成长作文四篇

三年级成长作文 篇1

  在我们的生活中,规范文明,无处不在。规范已经成了生活中的家常话题,但是在生活中,却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中,还是在学校里,只要人人遵守规章制度,校园不是将变得更美好么? 比如说,学校的行为规范中有一条:集合快、静、齐、服从指挥。别看这短短几个字,看上去并不难,但是据我观察,许多班级都没有做好这一点。

  就拿我们班来说吧,每当演练的时候,教室里走出来的人一个个都懒懒散散的,出来便像赶集一样,哈哈大笑的,捂着嘴悄声说话的什么样的都有,真是形态各异啊。这时,就能看见班主任的`脸上,划过一丝难以察觉的气不打一处来的表情。无论班主任怎么警告,男生们还是照干,也不知道是故意的,还是忘了。于是这项规定就变成了:集合不快、不静、不齐、不服从指挥。 其实这种现象是很普遍的,那怎么样才能预防这种情况的发生呢?我认为,其实可以从青少年的叛逆心理入手,青少年应该多参加一些户外活动,放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢,应该了解学生的心理,还要博得学生的信任。有一个故事是这样的:从前有一个商鞅,一天,他放了一根3丈高的木头在城门前。

  下令道:谁能把这根木头搬到北门去,就奖赏10金。开始时,没有人相信,于是,商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开,但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪,去搬了那块木头,最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中,商鞅就好比是老师,群众就好比是学生,而那个去搬木头的人,就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任,同学们才能服从老师的指挥,而在这之间,班级建设的领导者班干部。起到了一个至关重要的作用,他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥,难道还怕同学们违反校规校纪么? 最后,送给大家一句话:只要人人都能遵守校规校纪,那么班级将会变得更加和谐!

三年级成长作文 篇2

  我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧!

  那时,我才幼儿园大班。有一次,我和妈妈在大巴上坐着,下一站来了数不清的乘客,最后上来的是一位老太太,老太太拄着拐杖,站在大巴门口。我们路过了施工区,那里车子一蹦一颠的,像一只兔子。老太太年迈,她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说:“你们谁都不让座,我让座!”我又微笑的对老太太说:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹,我没站稳,就摔了一跤。

  有些人看了,哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来,拍拍身上,大声叫起来:“笑什么笑!!!”这时有个阿姨,和颜悦色地说:“小姑娘坐到我的'位置上吧!”“谢谢你!”我冲那个阿姨笑一笑,说:“阿姨!”说罢就坐了过去。

  在大巴上,我明白了乐于助人是快乐的!同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是:不要以为好事小,就不去做。

  真就是我成长中的一件事——让座!

三年级成长作文 篇3

  日子一天一天的过去了,在不知不觉中我长大了,打开我的成长档案,里面记录着我成长的点点滴滴。

  有一次,我对妈妈说:“我已经长大了,就应多学一点家务。”妈妈笑着答应了我的要求,晚上让我学淘米。能够和水朋友打交道,对于从小爱水的我来说,我一蹦三尺高,然后开心的直拍手叫好。

  我用塑料小碗在米缸里舀了两碗米放在淘萝里面。然后,又在脸盆里放了一点水,然后米在水里浸泡后,我把淘萝提起来,用手在米上搓了搓,搓后再放在水中,用手捞了两三下。盆里干干净净的'水一下子变浑了,米变干净了,我十分高兴。妈妈替我换了一盆清水,我又照着前面的样貌再淘了一次。这一次,淘过以后,水清多了,一粒粒米更加干净了。我又学着妈妈的样貌把米在清清的水里漂了一下。淘完米,妈妈说我干得像模像样,爸爸也夸我是妈妈的小帮手。然后在日常生活中总是爸爸妈妈为我们着想,我们也就应为家长分忧。因为我们已长大。

三年级成长作文 篇4

  在我成长的过程中,发生过好多好多事情,数是数不清的。可有一件事情,深深的刻在了我的心里。只有这一件,能让我这样刻骨铭心。

  在我七岁的`那年夏天,我的房间里新装了一架空调。爸爸妈妈想试试效果,所以都躺在我的房间里睡觉,我高兴极了!可到了半夜,我一直咳嗽个不停,后来,连说话都像在打呼一样。妈妈把空调关了,可我还是越咳嗽越厉害。爸爸带我去挂吊针,我问爸爸:“爸爸,我们到什么时候才能回家呀?我想睡觉。”“想睡觉现在就可以睡呀,为什么非要回家睡呢?”爸爸说。我继续说:“在这儿睡不着,在家才睡的香。”我和爸爸就这样聊了好长时间,一直都是爸爸从这个话题跳到那个话题,让我总是笑呵呵的。在快要拔针的时候,爸爸说:“要不然让我给你拔针吧!你看人家医生护士多忙呀!”爸爸边说还边拿双面胶给我做着演示,但我仍然笑呵呵地阻止着。直到有一天,我陪着姐姐去挂吊针,才知道:之所以爸爸不停的转移话题,是因为他怕我孤单,无聊······

  通过这件事,我不仅知道了爸爸对我的爱,还懂得了什么是感动,真是一举两呀!

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