秋天三年级作文

时间:2023-07-26 15:52:11 三年级作文 我要投稿

(合集)实用的秋天三年级作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的秋天三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(合集)实用的秋天三年级作文9篇

秋天三年级作文 篇1

  一天,我和我的爸爸我的妈妈到广场去放风筝。

  我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫我的爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到我的'爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”我的妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”

  我听了我的妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!

  我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

秋天三年级作文 篇2

  高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行大雁排着整齐的队伍,边叫边向南方飞去,好像在说:“再见了,我明年春天还会回来的。”

  秋姑娘穿着金黄色的.衣服,悄悄地来了,默默地装扮着大地:河水清了,河面泛起了一层层的细浪,像在感谢秋姑娘;菊花打扮得更漂亮了,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳,好像在选花中之王;只有小草最听话了,把绿大衣脱下来,换上了黄大衣;树木也把叶子哗哗啦啦地抖落下来,飞舞着,好像一群树娃娃为向秋姑娘表示谢意,正在联欢;玉米熟了,一个个玉米棒活像一个个胖娃娃,黄澄澄的梨子,像一个个金葫芦似的。秋天真是个金色的世界。大多数的人们在田地里忙着收庄稼。黄得耀眼,红得灿烂,绿得欲滴。他们弓着腰,留着汗,脸上却带着笑。秋天真是个成熟的季节。天,依然很高,很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,他们似乎又在说:“辛苦了,勤劳的人们!”

  秋天,成熟又理智,生机盎然又沉稳平静,是丰收的秋天,是金色的秋天!

  真的,很想大声对你说:“我爱你,秋天!”

秋天三年级作文 篇3

  秋天到了,人们带着喜悦和快乐迎来了美丽的秋天!

  我们来到了田野,西红柿像一个个小灯笼闪着红光,金黄的稻谷像金色的海洋,在秋风中起伏着,送来了缕缕清香。高粱举起了火红的火把,在金色的海洋当中,铺上了一条鲜红的'地毯,好像正在迎接秋天的到来。

  我们来到了果园,苹果露出红红的脸颊;石榴绽开了美丽的笑脸;漫山遍野的山楂像红红的玛瑙挂在枝头上;晶莹的葡萄挂在枝架上,在阳光的照射下闪闪发亮,它们的颜色也各有不同,有红的、紫的、淡绿的真是五彩缤纷!

  我们又来到花园,每朵花都是那么争奇斗艳、芬芳迷人,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,仿佛正在奏响着秋天的乐曲,娇嫩的菊花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示高贵优雅的笑脸。

  美丽的秋天,带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌!

秋天三年级作文 篇4

  今天,我和爸爸去了从化青云路,目睹了秋天里青云公园的迷人风采。

  “真香啊!”刚进公园,一股如新鲜牛奶般清净的空气扑面而来,像蜜水一样清甜,心旷神怡。草树叠翠的小山上,掺杂着一些金色和紫色,仿佛是太阳融成了点滴落到了树丛里。

  顺着山下小径右行,路右边一片绿茸茸的草坪上点缀着不知名的红色秋花,像绿毯绣上了异彩。沿路前行,树木葱葱茏茏,密密层层的枝叶一簇搭在另一簇上面,遮住了蓝蓝的天空。偶尔有金黄的落叶,迎风起舞,似舞蹈演员那样轻盈地旋转,色彩富丽,景象壮观。“啾啾唧唧”,鸟儿紧随着又唱起了秋天的歌,扑愣愣地在树丛中窜来窜去。“声音真好听!”“是那只叫的!”游客们忍不住伫立着、仰望着,七嘴八舌地说着。

  青云湖到了。湖东面,小桥拱高而薄曲线圆润,似驼峰突起,如皎月初照;桥旁的柳丝轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘。放眼望去,西岸的广场上,榕树昂然挺立,枝叶遮天盖地伸展开去,巨大的树荫尤如一座巨大的露天礼堂,“礼堂里”不时传来人们溪水滴石般清脆悦耳的笑声……

  走过桥去,便是湖的'南面,满树满枝的丝木棉淡雅俊俏,耀睛夺目,粉红的,雪白的……微风拂来,花瓣轻轻扇动着,远远望去,宛如一群美丽的蝴蝶在枝头展翅欲飞。靠近湖边是一座古色古香的亭台,凭栏眺望,湖水清悠悠的湖心岛葱绿苍翠,北岸的花廊别具风格,花树缠绕,藤条满架,清幽雅致。

  秋天里的青云公园真美,似一幅美丽的画卷。

秋天三年级作文 篇5

  星期六一大早,阿姨开着车,载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。

  天真蓝,一眼望去比平时要高了很多,就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊!蓝天上飘着的白云千姿百态,有的像一只只绵羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了!

  一路欣赏着秋天的美景,不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜,小妹和我一听可乐坏了,兴冲冲地向菜园跑去。

  我们来到菜园,走进一看,真是品种齐全,可热闹了!有白菜,有西红柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀!西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦!你看,那些可爱的小辣椒,红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!

  菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过,丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆,还有零星的黄色丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜,真是新鲜极了!

  我们体验了亲自动手挑菜的'乐趣,品尝了绿色、生态的美食,让我的龙潭之行充满了收获和欢乐!

  这里的秋天是美好的,它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的田野。

秋天三年级作文 篇6

  我知道,有人喜欢百花争艳的春天;有人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天;也有人喜欢雪花纷飞的冬天。而我则喜欢凉爽宜人、果实累累的秋天。

  看!院子里的石榴树,硕大的石榴压弯了枝头,而石榴枝叶依然翠绿,熟透了石榴穿着黄色的外衣,笑嘻嘻地咧开了大嘴,露出珍珠般的石榴籽,非常惹人喜爱。

  我来到公园里,菊花白的像雪,红的如霞,绿的若玉,黄的.似金,微风一吹,美丽的菊花像仙女一样频频点头。

  我来到田野里,眼前豁然开朗:稻海翻起金色的波浪,成熟的稻谷弯下了腰,好似一把金钩。高梁举起燃烧的火把,微风吹过,好像在向我们招手示意,告诉我们:今年又是一个丰收年!玉米也彬彬有礼地欢迎我,笑得露出一身灿烂的铠甲。大豆身体壮壮的,谁也比不过它。

  看那边,茄子姑娘也穿上了紫色的衣裳,非常惹人喜爱。

  俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要想收获知识,现在就要珍惜时间。春天播下饱满的种子,秋天定能收获每一片金黄。

  我爱秋天,因为他给人们带来果实的同时,也给人们带来了无穷的欢乐和丰收的喜悦。

秋天三年级作文 篇7

  秋天到了,走进果园,苹果像小灯笼。一串串葡萄像珍珠。一个个白花花的梨像胖乎乎的'小娃娃……走进树林,一片片落叶像一只只蝴蝶慢慢飘落下来。

  有的像扇子,还有的像花儿。走进田野,一片金色的稻穗像一地金子。还在几只小虫子在偷吃玉米呢……秋天真美啊!

秋天三年级作文 篇8

  秋天,我终于等到了这个美好的季节。它是一个美丽迷人的季节,也是一个让人喜悦的季节。

  星期六,阳光灿烂,秋高气爽,一朵朵白云宝宝在蓝天妈妈的怀抱里开心的玩耍,妈妈和外婆带我到大观公园赏菊,秋风习习,真是舒服极了!

  公园里人山人海,热闹非凡,前来赏菊的人可真多呀!一进门,我就看到了各种各样的菊花,这里的菊花千姿百态、争奇斗艳、色彩缤纷。有红的、有黄的、有紫的,还有白的,美丽极了!远远望去,菊花形态各异,有的像太阳,有的像水母,有的像火焰,一阵微风吹过、菊花开始扭动着它那骄小的身材,在微风中翩翩起舞,不断散发出迷人的香味,这花香引来了勤劳的蜜蜂,一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,在美丽的.菊花上辛勤地采蜜。

  秋风吹过,树上的叶子慢慢变黄了,树叶在空中轻轻地随风起舞,轻轻地落了下来,像是一张张名片,给大地母亲传递着秋天的喜讯。

  来到大观公园,我才更加感到离秋天更近了,既看到盛开的秋菊的美、是那样惹人喜爱,也感受到了黄叶纷飞的一派浪漫景象!

  这么美的秋天怎能不让人喜爱呢?

秋天三年级作文 篇9

  秋天是个美丽的季节。

  你看,树上结满了果子,有涨红了脸的苹果,有黄橙橙的梨,还有像一个个灯笼的红柿子。

  秋天也有很多庄稼,有笑弯腰的高粱,有金黄的'稻谷,秋天的叶子都掉光了,银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!还有那红彤彤的枫叶,像一颗流星,正叫人们许个愿呢!

  秋天花开的也不少,有菊花、有桂花。

  再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵,一会儿变成小狗的样子,一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形,一会儿又排成“人”字形,好像在说:“天气变冷了,我们该回南方过冬了,明年春天再回来。”

  火红火红的枫叶掉下来了,像给大地披上了一层厚厚的地毯,一片片枫叶落下来,就像秋姑娘来的信:“秋天来了,秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节,秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节,我喜欢秋天。

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