三年级的春天作文【集合3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级的春天作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的春天作文 篇1
冬天走了，春天来了，万物复苏。小金蛇一脸不情愿地伸伸懒腰，从那阴冷又潮湿的洞穴里爬了出来；毛茸茸的大棕熊从它的树洞里走了出来。
冬眠的动物不再冬眠，枯萎的植物盛开了，瞧那朵黄黄的花瓣，就像蜜蜂们刚刚酿出的蜂蜜，忍不住想让人咬一口，多么漂亮，多么鲜艳！
快瞧那棵长在小溪边的柳树，它也发了芽。那芽又嫩又绿，美丽极了！我仿佛看到了一群孩子在那里拿柳条编柳帽，多么美妙的场景啊！春天是多么美好的季节啊！
咦，那只绿油油的是什么？哦！是青蛙，那只青蛙身上的花纹多么好看啊，浅绿色和深绿色相间，多么和谐。青蛙活蹦乱跳的，好像在找哪里有昆虫，哪里有它的伙伴，哪里有它的天敌。如果遇到昆虫，它就能饱餐一顿，如果遇到它的伙伴，就可以和它一起玩耍，如果遇到天敌，就要尽快躲开它，不让它抓到。多聪明的青蛙啊！
那是什么？终于看到了绿油油的草地，那里枝繁叶茂，有花有草，美丽极了！那上面还有昨夜的'露水，不过放在草上好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
春天是一个既让人陌生又让人熟悉的季节啊！我们一路走，一路点燃希望，春天的希望。
三年级的春天作文 篇2
春天，一个美丽的季节，春天，一个多彩的季节。
看啊，孩子们正快乐的放风筝，小草弟弟探出脑袋，小花害羞地露出了脸，燕子飞回来了，小鸟在唱歌……
玛丽在干什么？她呀，在准备春天音乐会呢！
这是她举办的活动，她是教师，她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器，她想在明天给孩子们发下乐器，让她们一起，演奏出春天最美，最动听的乐曲。
第二天，在碧绿的草地上，她们开始了音乐会。鸟语花香，风和日丽，多么好的天气，多么好的`景色啊！
玛丽把乐器一个一个地发给孩子们，孩子们兴奋极了，激动地接过乐器，放在手里观赏，抚弄。阳光照在乐器上，发出耀眼的光芒。“预备—起！”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。
小鸟伴随着她们一起，悦耳动听的乐曲久久地回荡着……
马力的春天音乐会，给大自然添加了一抹生机……
三年级的春天作文 篇3
今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。
这部电影主要讲的是有一所学校，里面有许多的问题学生，学校的校长只顾自己的前途，不注重对学生的培养，孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多，甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师，孩子们才有了翻天覆地的变化。
马修老师面对一些无法无天的学生，他选择用音乐来感化他们，孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错，但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹，还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们，指导孩子们。例如，马修老师因材施教，在组成合唱团之前，都让每个学生唱一首歌，来分高音、中音和低音，让孩子们发挥自己的长处。
其实每个孩子天生都是一样的'，没有人聪明和愚笨，就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师，他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵，让每个孩子都健康的成长。
我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题，要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。
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