三年级作文300字实用5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文300字 篇1
我有一个非常要好的朋友，他今年10岁了，快来猜猜他是谁吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的'，嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的，像一颗熟透的苹果。头发像钢针一样竖着，他穿的衣服不仅整洁、干净，还特别帅气。
他非常喜欢读书，只要一有时间，他就会去读书。记得有一次，同学们都出去操场上玩，班里就剩下他一个人拿着一本书，安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候，他已经看了许多本课外书。还有一次，他拿上一本很厚的书，中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉，但当他读完这本书的时候已经下午了，如果他中午没有看完的话，就利用课余时间看。正因为他爱看书，所以他的学习成绩也非常好，现在我知道，老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。
他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次，我和他玩游戏，我不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。我和他说谢谢你，他对我说不客气。这就是我的好朋友，一个值得我珍惜的好朋友。
现在你知道他是谁了吗？快跟我说一说吧！
三年级作文300字 篇2
我们班几乎每天都要考试，今天语文，明天数学，改天又是别的科目。今天这次却是第一次科学考试。
昨天晚上，我把这个单元学的所有内容通通都装进我的脑袋里，连课外知识也不放过，快把眼睛贴到书本上了。
考试了。我认真仔细地答着，“一步三回头”，真的连A，B，C都写得漂亮，做到第五大题的'时候，我被其中一个小问题难住了，到底填B呢，还是选择C呢？我左右为难，只好蒙着填了一个。
报分数了，我们都非常紧张，生怕自己考差了，我的心都提到嗓子眼儿了，头上直冒汗。直到听到我的名字和紧随而来的“98·5”，我的一颗吊着的心才放了下来。接过试卷，我的第一反应就是看错题，一看不要紧，只能懊悔不已。真的只错了一题，并且是我犹豫不决的那一题。我只能鼓励自己，你已经很不错了，只需要努力，细心，再细心。
只要肯付出，就一定有收获！
三年级作文300字 篇3
在云南山区，住着一位苗族老婆婆。在的时候，她唯一的儿子被治死了。从此，老婆婆就开始了孤独的生活，这种生活一直持续到1979年。
在那年初冬，从城里搬来了萱缦一家，是老婆婆的邻居。萱缦的妈妈是个非常善良的人，她经常帮助老婆婆干活。过了几个月，萱缦的妈妈在城里开了一个小商店，天天早起晚归，没时间帮老婆婆了，萱缦妈妈想给老婆婆雇一个保姆，萱缦的爸爸说：“我们家条件本来就不好，这样一来负担会很重的'。”萱缦妈妈想到了她那勤快的女儿，就让萱缦去帮助老奶奶！
从此以后，萱缦写完作业以后，第一件事就是帮老奶奶干家务活，比如，做做饭呀，扫扫地呀。这些老奶奶都全然不知，因为萱缦是在老奶奶出去的时候做的，她还以为是那个儿子没死，在暗中帮她呢。
有一天，萱缦在洗老奶奶的脏衣服的时候，老奶奶回来了，她听到了很大的水声，哗——哗——哗——老奶奶以为家里进了坏人，就悄悄地走了过去。可是，眼前的一幕让她热泪盈眶，萱缦正在洗着那些衣服，那一双小巧的手在水中冻得发紫，老婆婆慢慢地走过去，对萱缦说：“孩子，以后，我们就是一家了。”
三年级作文300字 篇4
人人都有一个小秘密，而且大家都不想变成一只没有秘密的小猫。但是今天，我要把我的小秘密悄悄地告诉你们，你们可不许泄漏哦！
其实，事情是这样的：有一次，妈妈出去买菜，嫂子不在家，爸爸和哥哥去上班了，家里只有我一个人，妈妈给我布置完作业便买菜去了。但是现在并不想写，反而觉得特别的无聊。就拿着家里 的钥匙，跑出去找朋友来家里写作业、玩耍。我先去找我的好朋友之一王雪，王雪奶奶说：“王雪去上补习班了！”“我知道了！”我失望的走了，然后，我又以最快地速度去找我的好朋友之二陈卓安 ，但是陈卓安的'奶奶却告诉我：“安安去她二姑家玩了！”我十分失望，我的朋友都不在家，脸上摆出了一幅很不高兴的表情回家了。回家后，我立刻拿出作业，飞快的写着，生怕妈妈回来。果然，不 一会，妈妈回来了，她看了看四周，好像察觉到了什么似得。这时，我的心里紧张极了，直到看见妈妈把菜放到了桌子上，去做饭时，我才放心了！
从此，我再也不敢这样了，因为我知道这样被发现，准会被挨揍的。
三年级作文300字 篇5
教我们数学的张老师去上海快两个月了，今天终于回来了。
“叮铃```````”上课铃响了，张老师神采飞扬的走进教室向我们问好。就开始上课了。首先，他让我们看了上海一个小学的资料和“六一”节时那里的同学表演的照片，使我们大开眼界。接着，他在黑板上写下一个拼音字母“b”，问我们像什么?同学们争先恐后地举起手来，有的说它像高尔夫球棒，有的说它像气球，还有的说它像数字“6”。他有写了一个英语字母“v”，有的同学说像“大于小于”符号，有的说像一块西瓜，还有的说像一座小山。最后，张老师写下一个词语“课堂”，要求我们讲出同它音相近的词。有的说“螳螂”，有的说“吃汤”，有的'说“吃糖”，最后一个同学说“有狼”顿时，教室里热闹起来，同学们笑得前俯后仰的。
课堂活跃了，同学们完全被张老师的讲课吸引住了。不知不觉中，下课的时间到了，我觉得这堂课非常有趣!```````````
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